【篇一：难忘的赛车比赛】

上个星期四，是车模比赛的日子，这是我第一参加比赛，我很期待。我把I18车模，全部装进箱子里。出发前，我又认真确认下东西带齐了没有。

路上，我们迷路了，在路口徘徊了好久。我真怕比赛开始了。我四处焦急地望着，还好找到了一个警察，终于问到地点。我们火速赶到桥中比赛地点。

到了比赛地点，我才舒了一口气，比赛还没开始，还只是在准备阶段。我上楼梯，迅速跑到操控合。那是一个长方形的区域，比赛时，超过那黑白相间的线，就算犯规了。我赶紧站在操控合里，裁判员把我的赛车放在赛道上。赛道上隔几米摆上了障碍物。我是赛场菜鸟，这是第一次比赛，我紧张得手都有点儿颤抖。

比赛开始时，我按下加速键，我的车飞快跑了起来。我的心也慢慢兴奋起来，我这个菜鸟技术也不差嘛。可是，才开了几秒钟，被其他队改装过马达的车模撞了三下。“啊！”我在心里暗暗心疼着，我的车呀！才买了几个月呀！我赶紧按下后退键，往右边扭动方向，再按下加速键。到了赛道中间，我开始慢慢地加速，眼看就要撞上刚刚撞我的那辆车。我正得意了，心想：我可以翻身了！但它的车模又在这时瞬间加速了，我一点点的希望长腿跑走了。我气得想跳到赛道上，拦住那辆车，让他也尝尝被撞的滋味。我心想：下次，我也改装马达，肯定要赢过你们。

比赛结束了，我得了小组第三，成功走了十二圈。可是车模精英班至少要十五圈，我想到我的朋友，他们离我还是那么远。我暗下决心：我要改装马达、改装轮胎，让车模跑得更快，我就不相信我下次追不上你们！

【篇二：修自行车的叔叔】

刘叔叔有一双黑黝黝的手，可能是长期修车的原因。他的手虽然是黑黝黝的，但是却很灵巧，帮助了很多人。

刘叔叔是一个修自行车的，他把摊子摆在了小区门口，身上总是穿着一个围裙。

有一天，天气炎热，我和妈妈相约出去骑自行车兜风，我十分开心，骑上车就感觉到浑身都充满了力量，两条腿像一个小马达一样使劲蹬着，飞一般的蹬了出去，享受着风带给我的感受。

妈妈在后面嘱咐我说：“你骑慢点！”我回头看妈妈，被我落得那么远，便骑的更快了。突然，自行车卡在那里一动不动，我下车检查才发现，原来是车链掉了！落在后面的妈妈赶过来了，看见我的车链掉了，也没什么办法。

这时刘叔叔正好经过，看见了我和妈妈站在那里不知所措的样子，过来问：“怎么了，用我帮忙吗？”我和妈妈异口同声的说到：“车链子掉了。”刘叔叔看了看说：“小意思。”便动手修了起来，只见刘叔叔没用多长时间便上好了链条，摇了几下脚蹬，车就在他这双黑黝黝的手下奇迹般的修好了。修完妈妈问：“多少钱？”刘叔叔说：“不用了，这点小事不算什么。”说完刘叔叔就骑车走了。

刘叔叔就是这样用他的双手默默地帮助身边的人，从不索取回报。做为小学生我要像刘叔叔学习这种高尚，无私奉献的精神。

【篇三：比赛让我成长】

虽然运动会已经过去了很久，但是那天的经历却让我记忆犹新，因为它使我成长了许多，懂得了许多。

听，操场上到处回荡着同学们的加油声！看，操场上到处是同学们飞奔的身影！一切都那么和谐，那么美好。

现在是六年级级女子200m比赛。我和所有运动员一样都站在起跑线上蓄势待发。原本人声鼎沸的班级也渐渐安静来，大家的心中都紧绷着一根弦，默默地祈祷自己的班级能够获胜。“嘭”……伴随着清脆枪响，运动们像离弦的箭一般，拔腿起身。我咬紧牙关，健步如飞，向终点奔去。可是，事不如人意，原本在我身后的孙晨露冲上来了，并且飞快地冲向了终点，获得了第一！与她只相差几秒的我，在到达终点时，瞬间感到特别难受。那种感觉，不是运动员的你是很难体会的。

接下来的我，竟然哭了。好多同学跑过来安慰我，可是不见效。自己默默叹息着，后悔着……哭了一会儿，想通了：没得第一不丢人，骄傲轻敌才是最大的不该啊。以后不管做什么事，不到终点，都不想都不算成功！

10分钟后，事情发生了突变：老师通知我们刚才比赛不算，得重来。这对我可是个好消息，老师再次给了我一次比拼的机会。“加油！"我默默地对自己说。

比赛开始了，在枪声响起的一刹那，我如离弦的箭奋力奔跑。在奔跑时，我恨不得给自己装个马达，让自己快点，再快点儿。我吸取了教训，不再骄傲，只知道坚持就是胜利。最终我跑在了最前面。快到终点了，接近了……2米……1米，终于，我的双腿越过了终点线！场地上爆发出热烈的掌声，我也在心里为自己感到自豪！

运动会如火如荼地举行着，这一次的比赛让我受益匪浅，成长了许多。生活中，比赛中，这样的幸运并不是常有的，所以不管比赛结果如何，都一定不哭泣，更不可骄傲。一个人的内心一定要强大，要经受的住困难的考验，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服输，成功就属于我！

【篇四：有趣的小实验】

今天，老师让我们做个小实验。放学回到家，我急忙上网查了一下资料。这个吧，就这么定了！我自言自语地说道。

我先准备好所需材料：六根木棍、小马达、电池盒、鳄鱼夹、小风扇，纸筒、泡沫小球和胶水。准备做一个吹球机。我先将四根一样长的木条粘成一个正方形框架，看似有点像照片框。接着把剩余的两根木棒粘成一个“L”形，并将马达固定在上面。再把电池盒、鳄鱼夹、马达、用导线连接起来。最后把风扇叶安装在马达上，并将纸筒用胶水固定在框架风扇的正上方，安装好电池。

正满心欢喜地期待纸筒上的泡沫球被吹起来。咦？奇怪了，风扇吹地呀，我做的这个吹球机怎么泡沫球吹不起来？我心想。观察了一会儿，也没发现有什么不对的地方啊！难道是电池的力量不够？我又换了两节好点的电池，结果还是一样。我又疑惑了，看似简单的东西，怎么就会不成功呢？还是去请教一下老妈吧，或许她知道。

我拿着吹球机去问妈妈，结果她一眼就看出了问题。哈哈，原来是我把马达的上的导线方向装反了。在妈妈的帮助下，我把两根导线的方向互换了一下。再打开马达开关，纸筒上的泡沫球终于被吹起来咯！真是太兴奋了！

吹球机的原理是什么呢？吹球机的气流流过泡沫小球时，往泡沫小球两侧快速流过，此快速气流是低气压区，而北风半球是流速较小的高压区，这个压力差把泡沫小球推向风口，抵消了风流吹走泡沫球的力量，这样就能使泡沫小球维持在莫个高度。看似简单的实验，也会给我带来不一样的收获。

这个小实验既有趣又可以增加一些科学小知识，太棒了！

【篇五：年的作文】

爱因斯坦发现了相当论，牛顿发现了地球万有引力，爱迪生约12小时就发明一样东西，居里夫人发现了镭，霍金透析了黑洞……..当我打开书本时，这些字眼就像孩子一样嘣到我的脑海中，这便激起了我的理想-----做一名科学家。这个理想像一块磁铁似的紧紧吸引着我，令我心驰神往。

人没有理想是可悲的。这个理想是从我小时候就有的，那时我还小，总是问这个是谁发明的`那个是谁发现的。妈妈就像十万个为什么一样回答我，我就对发明产生了兴趣。我还用马达做了一个小风扇呢！随后，我对力产生了兴趣，总爱幻想做个永动机（当然这是不可能的）。从那时起，我便有了一个做科学家的理想。

我深深的知道，要做科学家首先要有知识，要运用知识来武装自己。我现在要多读科谱性文章与课外书。长大以后先考上清华大学，再去外国留学，这样，我才能实现自己的理想----当科学家。对了，科学家是要写论文的嘛，语文也得学好哟！当我实现理想时，我会更加努力去探寻科学的奥秘。

现在，我又想起了那些科学家与他们的贡献，于是我决定站在这些巨人的肩膀上实现我的理想！科学家，我来了。

【篇六：一份有趣的作业】

有一天，老师让我们完成一份有趣的作业：做一个“小制作”，明天上交。全班都欢呼了起来。

我想：“这份作业是还算有趣的。”放学了，我冲回了家，开始找材料，我决定做一个“电脑”，我先用管子连接一张白纸，然后用管子的—头按上电线，另一头安上马达，在纸上画上一条小路：一根铁条贯穿小路；铁条上安一个小人，铁条用线缠上，再在管子上安根电线，连接马达，最后我找了一个开关按上。我满心期待小制作的成功，让我能够感受创造的喜悦。

我小心翼翼地启动开关，结果马达转太快把线缠了进去。啊！这个机器报废了。

第二天，我担心极了。老师说交作业了，我只好跟老师讲了经过，老师笑了，我也笑了。尽管没有交上作业，但这也是个很棒的尝试与体验。

【篇七：雨刮器】

每逢周五，我都比平时来的激动，因为有愉快的周末和我最喜欢的乐高课。

我第一次来到乐高教室，我看到桌子上摆满了各种方块部件，架子上摆满了乐高的作品，有机器人、毛毛虫、汽车……

老师开始上课了，在黑板上写了大大的《雨刮器》，原来是今天的主题，我们认真地听老师讲解，一边看一边做……

首先，用透明方块一层一层地搭上去，然后拿15孔光滑梁用销把15孔光滑梁装在透明方块上，之后，用10孔光滑梁把两根15孔光滑梁连起来。最后，用马达和其中一根15孔光滑梁连接起来，一个雨刮器就做好了。打开马达，雨刮器就会开始工作了，左右摆动，像钟摆一样，好玩极了！

它为什么会摆动呢？因为马达带动大齿轮，大齿轮跟15孔光滑梁连在一起，齿轮动，光滑梁也会动，两根光滑梁也是连在一起的，永远是平行的，只要一根动，另外一根也会动。这就是雨刮器的工作原理。

雨刮器让我学习到了以前不知道的知识，还有电动栏杆、笼子与鸟等等……如果你还想知道更多知识，敬请关注我下一篇文章！

【篇八：和你在一起】

人生是一辆火车，中途有人上车，也有人不停地下车。我们因为缘分被安排成了同桌，在我的眼里我们是“高富帅”组合；在别人的眼里我们是“自恋”组合。我们就像汽车的前轮和后轮，始终要在一起，这样才能一起唱着欢快的小马达，共同奔向远方。

从我开始上小学的第一天，我和同学——张雨洁就是同桌。我和她因为一支铅笔结缘，从那时候开始，我们一起上学，一起放学，一起写作业，一起吃零食……妈妈说我们就像两块磁铁一样总是形影不离。我也感觉我们因为有共同的兴趣爱好，在一起的时间总是时间飞快。

他的身材非常胖，小小年纪已经有了不合身的“将军肚”，是班上的“第一胖”，脸上总是摆着一副似笑非笑的表情，似乎在向我倾诉着什么。有了他，班上的任何话题任何问题都可以展开讨论，甚至大战三百回合也不觉疲倦。

他也是我的好玩伴，每个周末我一写完作业就去找他玩。不久前，我和他相约去打羽毛球。炽热的太阳光下，我们打的一球比一球高，连太阳都快把我们烤焦了也没有感觉到。体育场上挥洒着我们的汗水，我们被汗水洗了个澡。由于刚下过雨的缘故，地上十分湿，我刚想接他发的球，脚下一滑，“啊”的一声摔了个四脚朝天。晶莹的水花立刻跳到了我的身上，我的衣服都湿了。看到我这狼狈样，他在一旁哈哈大笑起来，胖嘟嘟的小脸上眼睛都眯成了一条线，我看准时机拌他一脚，看着他摔了个“狗吃屎”，我也哈哈大笑起来……

这是我最好的朋友。我希望和他一起上初中，一起上高中，一起上大学，就算以后工作了也要在一起。因为，和你在一起，我很快乐。（公众号：章鱼国）

【篇九：我真了不起】

每个人都有自己的闪光点，有的人数学学得好，测验总是100分；有的人运动能力强，跑步跑得快；有的人画画画得好，画什么像什么……而我的闪光点是善于搭建和编程，机器人搭得好。

有一次，老师让我们做坦克机器人。同学们听了任务后，翻了翻书，都在窃窃私语，说：“好难啊，该怎么做呢？”而我看了看，觉得很简单。

开始搭建了，我首先搭坦克的车身。我拿了两个主构架，用螺丝固定在一起，然后又拿了六个轮子，两个马达和两条履带最为车身底部材料。每一边各装一个马达，再固定好轮子，并在最外面套上履带。

第二步要组装遥控装置和电源装置。我把电池盒、遥控器接收板和CPU主板组装在车身后部。最后要组装的是炮台。需要两个中构架搭建炮台。我一边看书上的说明，一边飞快地搭。

而别的同学则愁眉苦脸，不时地问：“老师，这个怎么搭？”不一会儿，我就第一个完成了搭建任务。

搭好了机器人，编程才是最重要的，因为通过编程才能输入指令，让机器人动起来。编程需要的是思路清晰。我很快的在心里想了一遍步骤，然后再电脑上把控制机器人的模块拖到连接程序的地方，并下载测试让老师检查。老师竖起了大拇指说：“做得好棒！”

我的机器人搭得又好又快，因此还获得了“第十四届乐博杯国际机器人竞赛”金杯奖。我觉得自己真了不起。

【篇十：散步】

以前，每次吃过晚饭，就会迫不及待跑去外面玩耍，就算是遛弯也好，那时候总是浑身充满了能量，感觉自己就像是一台加了电的小马达，总是停不下来的样子。可是渐渐地，我们都长大了，昔日的小伙伴都开始各忙自己的课业，或是在写作业，或者在复习，总之很少有时间再凑到一起玩耍。再后来，学业越发的沉重起来，我开始每天忙着写作业，复习，预习，等这一些都忙完了之后天早就黑了下来，又累又困也越来越懒得跑出去玩。

妈妈总是怕我学习太累，写作业时会时不时过来看一下我，就算什么也不说，放下一杯牛奶，或是切一些水果，让我知道，他们都在陪着我，就会觉得很安心，学习也很有动力。

以前，吃过晚饭，妈妈也会拉着我出去散散步，虽然很不情愿，还是跟她一起出去了。后来才明白，妈妈其实怕我学习太累，想要劳逸结合，才每天带我出去散心的。

再长大，开始有了自己的小情绪和心事，妈妈工作越来越忙碌，我们俩好像都忘记了这个习惯。直到前些天，看了一个讲关于亲情的小品，搞笑之余含义深刻。人们总觉得“子欲养而亲不待”是这世间最后悔的事情，可却忘了应该珍惜当下，好好陪伴父母。于是啊，换我开始拉着妈妈去散步了。

他们陪我们长大，我们陪他们变老。