美丽的公园作文450字07-17

清晨，迎着朝阳，妈妈带着我和姐姐一起到公园玩。一进入公园，就看到无数棵大树摇着茂密的树叶，挺着胸、抬着头，向你问了声好。瞬间，让人精神倍增。我继续向前走，突然感觉脚下凹凸不平，低头一看，原来，我们走在蜿蜒的石子路上，妈妈说：“石子路可以帮人们按摩脚底”。原来如此啊！走着走着，我听见了“叽叽叽”的鸟叫声和“知了、知了”的蝉鸣声。他们就像在跟我们打招呼，欢迎我们的到来，有些还不知疲倦地唱着动听的歌。当...

跟着课本去旅行作文650字07-05

亲爱的老师同学们：大家好！我是快乐作文湖南省邵阳市大祥区分校新蕾培训四年级的曾锦萍，我去过桂林，去过坐龙峡等好些地方，其中印象最深刻的就是前不久去的武冈云山了。那是暑假的一天，我们开车从云山的山脚下出发，沿着山路蜿蜒盘旋，一会儿上坡一会儿下坡，一会儿左转一会儿右转，这种S路转得我头晕眼花。过了不久，终于到了山上的停车场，我下车后一眼向山脚下望去，山脚下的房子就像蚂蚁一样大小了。接着，我们又向山顶继...

踏春作文400字06-27

一个阳光灿烂的下午，徐老师带我们去安庆油菜花地游玩，我们高兴极了。一下车，大家都兴奋不已，我们看到了小蝌蚪在水里自由自在的游着，青蛙蹲在石头上呱呱地叫着。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠绿的山林里……”我们哼着欢快的歌曲进入了油菜地。我们走在黑色的石子路，忽然传来一阵“啪啪啪”的声音，是谁发出的呢？原来是大家发出的，因为走在石子路上，脚踩着石子才会发出这种声音。啊！一阵惊呼声吸引了我的注意力...

写景的作文作文400字06-25

我喜欢沿着长长的石子路，走进一座充满春意的公园，那就是我的学校。我每次下楼都可以见到一个露天长廊。这座长廊的建筑十分奇特。特别是它的露天，是一格一格，好像附近要种上数十棵葡萄，这样每次坐在两旁的石椅上，只要抬头，就可以吃到纯天然的`葡萄，那感觉就像走进人间天堂一样。这时，吹来一阵充满凉意的风。这阵风是从哪里来的呢？我摸不着头脑。原来是从不远处的玉泉吹来的。玉泉是一个充满鱼的世界，可这次却没有看见一...

助人为乐作文400字06-21

人有很多种心情，“乐”是其中一种，这个周末我便感受到了这种快乐。周末，妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家，经过30栋楼的时候，我突然听见一声“小姑娘”，我便停下脚步，倾耳细听，可那个声音却消失了，正当我以为自己听错的时候，那个声音再一次响了起来，这一次我听得真真切切。我循着说话声抬头看去，原来是楼上一位带着眼睛的中年阿姨。我望着她，问：“你有什么事情吗？”她有点难为情地对我说：“我们...

自成风景作文600字06-14

又想起了石子路旁的那朵玫瑰花，她的艳丽，毫不遮掩地释放自己的美，活出了自我，不负草的青，水的净，在这一大片花坛中，成为了一道最独特、最美丽的风景。也正是她，让我在一次比赛的舞台上自成风景。还记得五年前，那是我第一次一个人上台跳独舞。我来到舞台后，忐忑不安地看着台上的表演者们，为什么她们都跳的那么好？为什么她们的舞蹈都那么有技术含量？为什么她们都不紧张？对啊，因为她们都比我棒，她们都很出众。我越想越...

体育场作文350字06-14

我家住在老体附近，老体是1930年建成的，它已经是八十九岁的老人了。走过几条石子路，绕过几丛小草，眼前出现一个小小的滑梯，孩子们叽叽呱呱的在上面玩耍着。老体左半部分的中间是一个长400米的环形跑道，每到傍晚，许多老人就陆陆续续的来这里快走，一些小青年则跳起了长绳。操场的前面是一条运河，夜晚，站在河边的小路上，总能看到几条闪闪发光的游船。操场的左边是一个儿童乐园，每一次，人还没到那儿，便能听见孩子们...

游苏步青励志教育馆有感作文550字06-13

一连几日的暴雨，道路甚是泥泞。环溪公园里的水，就像被人用灌水机灌满了一样，都快溢到石板桥上了。沿着干净整洁但却长着青苔的石子路，我小心翼翼地向前向前，只为去寻一个地方，念一个伟人，悟一些真理。兴许是期盼心切吧，不一会儿，我们就到达了目的地——“苏步青励志教育馆”。步入馆内，首先映入眼帘的是用101根醒目的柱子拼成的苏老先生的画像。妈妈告诉我：“这101根柱子象征着苏步青爷爷101岁寿辰。”我不禁心...

家乡的路作文700字06-10

提起那隐藏在记忆深处的老家，我的眸子里顿时透露出一股暖流。记忆中的家乡隐藏在广袤无垠的田野中，显得十分静谧。要想回到老家也只有那几条弯弯曲曲的小路，一年又一年过去了，家乡的小路渐渐地变了……。四岁那年，我们一家三口回老家，家里只有爸爸的一辆破旧的摩托车载着我们，我们在那崎岖不平的小路上颠簸着。天晴还好，一到雨雪天，我们的摩托车根本无法在泥泞的小路上行驶。这时爸爸让我和妈妈下来走，他便下来推着。那时...

曾经的课桌作文600字06-09

伫立在教学楼前，呆呆的望着某一个角落，回想起那些曾经嬉闹过的场景，现在是否还记的？简陋的教室，装载着我们色彩缤纷的梦；破旧的门窗，注视着我们无拘无束的身影，坐在曾经熟悉的凳子上，慢慢的抚摸着那些被我们这些不懂事的小人儿们刻画的道道痕迹。是谁，想着把自己的名字刻在桌上，让下一级的同学们知道自己的鼎鼎大名；又是谁，没事就闲着在桌子上刻些“好词名句”，现在想想，那时的想法真的好幼稚。而现在，用别的心态静...