鸭舌帽相关作文
钢笔的自述作文450字08-22
“笔头尖尖,爱喝墨水。种类繁多,每天都见。”你们猜到我是谁了吗?没错,就是我——钢笔!我——身披大红袄,上面写着PHG,这可是文具中的名牌呢!脚踏一双黑皮鞋,外加一顶红色鸭舌帽,别提我有多神气了!每个星期日主人都会给我喝墨水,那可是我最爱喝的饮料了!主人先把我的“舌头”压到最下面,然后再将我的“舌头”拧上来,让我喝个够。那个鲜美啊,别提有多美味了!而且我还有一个优点哦,那就是从不挑食,无论黑的蓝的...
月是中秋圆作文作文700字08-18
月上柳梢头,正月十五,圆圆的月亮高挂星空。我和妈妈在这皎洁的月光下,饱览中秋之夜的风光。奋斗·学子之夜走着,走着,我们来到了席殊书屋,想到老师要我们买一本书和字帖,便走进书屋。令我万万没想到的是:书屋里面人声鼎沸,几乎每一个角落都有人站着,令我寸步难行。学子们有的站着,有的靠在书架前,有的甚至蹲在地上。一个穿着黑白色校服的高中生,半跪在地上,一本一本地挑选题册;那个站在角落里的,戴了顶黑色鸭舌帽的...
这段木头里一定有虫作文750字08-13
在一个偏僻小村的南部有一片繁茂的森林,在森林的中心地带有一棵千年古树,动物们都喜欢在树下玩,啄木鸟也不例外。可是有一天,一个戴着鸭舌帽,提着斧头的男人打破了这宁静。原来,这个男人名叫光头强,以伐木为生,四周的木头都被他砍光了,只剩下这一片森林了。光头强提着斧头,边走边砍,竟在树木繁多的森林里开出了一条路来,并且长驱直入,直直走到了古树前,才面露喜色,嘴角一弯邪笑到:“哼,原来躲在这里。不过,这么大...
美在其中作文600字08-13
在一个风和日丽,万里无云的星期天,我迫不及待地跳下床,拉着爸爸妈妈的手,一起走向湿地公园。来到湿地公园,这里的美景简直是美不胜收。小花摇着头仿佛在向我说:“早上好”。小草点着头好像在说:“欢迎你。蝴蝶妹妹在空中翩翩起舞,柳树姐姐在岸边洗着自己的秀发。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着优美的乐曲,那淡淡的清香让我忘记了一切一切的烦恼。小鱼在水中游的自由自在很是快活,小松鼠摇着毛茸茸的大尾巴,可爱极了!在我正...
我的英语老师作文450字08-08
他,戴着鸭舌帽,他,披着一件灰外套,好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时,我来到一个完全陌生的地方,难免有些生疏。可是他的课,我觉得格外亲切。那是他上的英语课,在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍,就是用音标记单词,可是刚接触音标的我,根本搞不清楚哪几个字母读哪个音,使我的听写没的不堪入目,应老师见了,不由的开起了玩笑:“我可真是伤心啊!”他说完...
一顶鸭舌帽作文500字07-28
现在,这顶鸭舌帽被一个小学生遗弃在脏脏的臭水沟旁,再也没有人看他一眼……生前,他是一顶崭新,鲜亮的黑色帽子,跟着其它太阳帽,聚会帽……罗列在一起。鸭舌帽时常跟它们聊聊天,看看陌生的客人们,又时常瞄见几顶帽子被客人戴在头上,消失在店里,最终变成了小黑点。日子不等人,一天,一个看似身强力壮的男人,带着一个正在吃棒棒糖的小男孩,他一眼就瞄见了那顶鸭舌帽,他跑过去把它取下来,递到男子面前,付了钱后,他马上...
木头里的“虫”作文500字07-21
在日常的生活中,漫画一般是引人发笑的,但有一幅漫画却让我深思。图上的画的是在一片郁郁葱葱的大森林中,一个头戴鸭舌帽,嘴里叨着一根烟的伐木工,手拿一把斧头,奋力地向一棵大树砍去。这时,一只啄木鸟见状,飞到了他的肩膀上,怒目圆睁地啄着他的脑袋,还不时的低吼着:“这段木头里一定有虫!”……“这段木头是有虫。”这是多么形象的比喻啊!这则小漫画揭露了伐木工那自私、贪婪、无知,它们就三条是三条青虫钻进了伐木工...
给孤寡老人送祝福作文500字07-07
世界上有多少老人独自一人在家,感到十分孤单,但又无可奈何?恰逢春节,我们作为少先队员,理所当然应该为孤寡老人送去一份祝福,陪伴他们过一个快乐的春节。那天早上,我早早地起了床,买好水果,戴上蓝色鸭舌帽,赶到社区与小队会合。我们迈着整齐的步伐,来到第一户老人门前,开门的是一位老爷爷,刚进门,我们先是沉默了一会儿,打量着对方,接着,交谈变得融洽了许多,老人滔滔不绝地讲他远方的儿子。临走前,老人恋恋不舍地...
存钱罐的自述作文450字07-06
你好,我是一个小猪形的存钱罐,样子特别惹人喜爱,我那又大又圆的脑袋上戴着顶黑色的鸭舌帽。帽上有个小洞,那是把钱放进去的地方。我在自己白色的礼服上系了一条红色的蝴蝶结,这样我看起来就像一位大腹便便的绅士。我的两只粉红色耳朵耷拉下来,就像两把可爱的小扇子。我那白里透红的脸上总笑眯眯的,好像有着天大的喜事。我的脸上还嵌着两颗炯炯有神的黑宝石似的眼睛,这双眼睛还眨巴眨巴的呢!我的鼻子向上撅着,像是被压扁的...
这样的人让我敬佩作文650字06-21
我的英语老师王老师是一个幽默和蔼的一位长者,他的言谈举止无不让我受益匪浅。在我的眼里,他就像一位父亲,处处鼓励着我。哲学家王老师可是一个名副其实的“哲学家”。几乎每一节英语课,都会蹦出几句大哲理。然后,这些哲理就被我们B班的同学收集起来,经过处理,成为B班专属的“招生广告”。王老师当然不会介意了,时不时还补充几个,像什么“当海水退去的时候,就能知道谁在裸泳”是记的最清楚的。还有人提建议,把这些哲理...
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