手心里的人生作文700字09-15

对折，对折，再一翻，一转，一朵玫瑰便活灵活现地出现在了我的面前。玫瑰、纸鹤、爱心、花朵，一样一样从我们手中诞生……班级里袭来一阵“折纸热”。红的、粉的、紫的、蓝的、绿的……各种颜色的卡纸充斥在教室的各个角落。大多数女生的手里、抽屉里、桌面上，都摆着各色各样的彩纸与一些成品、半成品。下课铃声一响，一些女同学们像是条件反射一样，从抽屉里抽出一叠彩纸，有自顾自地折起了纸，管它作业不作业，管它老师不老师，...

做手工作文350字09-13

今天，老师教我们做风车。首先，老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸，并一一发给我们，然后一步一步教我们如何制作风车。接下来，就是我们自己动手制作了。我先把折纸折成大三角形，再把大三角形对折折成小三角形，然后把小三角形拆开，变成正方形。再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。接下来，我用手捏住四个角，一个个窝到中心点，再用大头钉钉住，不一会一个风车就出现在我的眼前。可是我又发现没有东...

可爱的同桌作文800字09-13

我的同桌长着一双大大的眼睛，胖乎乎的圆脸，平时满脸堆笑，个子不是挺高，经常做一些搞笑的动作，逗得我捧腹大笑，他就是裴元昊。一次游戏课上，我们在玩你追我赶的游戏，轮到我追他了，在我快追上他的时候，他迅速转过身，把我吓了一跳，我马上停住了脚步，他却对我大声地说：“看，飞机！”我不由自主地往天上看，“坏了，上当了，”等我回过神来，他早跑远了。前几天语文课上，老师让我们背诵课文，裴元昊就开始捣蛋了，他拿出...

我是个心灵手巧的小女孩作文350字09-05

我是个心灵手巧的小女孩，想知道我的本领是什么吗？请跟我一起来看看。我会折纸。在二年级时，我开始自己学折纸。起初，我还不会压折、连折等折纸方法，所以我就折不了成品。我不气馁，翻书、查资料……我什么办法都用了，终于知道了压折、连折怎么折。有了技巧，我叫有信心折成不幸了。一转眼，我就折了一条鱼。我还折了孔雀、花朵、青蛙、宝剑等东西，从此以后，我觉得折纸越来越容易了。到三年级时，我已经有很多折纸作品了。妈...

有趣的折纸作文450字09-05

“当当！”一只可爱的的小知了折好了，今天，我学会了折纸知了，还会让小知了爬“树”呢！首先，准备一张正方形的彩纸，将它对折两次，成为一个三角形，接着，把三角型下面的两个角往中间折，变成一个小正方形，把这两个角往外翻，变成知了的小翅膀，然后，将纸最上面的角往下折，不过，两纸中间需要空一点哦，再把纸反过来，把两边往中间折，最后一步，画龙点睛，为了知了画上萌萌哒的大眼睛。就这样，一个可爱的小知了就完工啦！...

我的三年级作文500字09-03

今天，我从二年级升到了三年级，到了学校门口，我看到了许多大哥哥、大姐姐们，更显眼的是还有许多气球和红红的地毯。刚进学校就看见了好多新安装的健身器材以及打扫得干干净净的教学楼。进入教室，我发现凳子和课桌都是蓝色的，好漂亮啊！值得一说的是，教室里还贴着一个星光榜，老师说，每周得分最高的前三个小组，会在他们的星光榜上加星星，多么期待能看到我们小组能加上星星的样子呀！教室后面有个图书角，用于摆放大家从家里...

身边有特点的人3年级作文作文1500字08-31

【我最熟悉的人】陈恩琪我最熟悉的人是我的妹妹，她有一头乌黑的、油亮的短发，一双黑珍珠般的眼睛，两条浓浓的眉毛弯弯，一个高高的鼻梁，一个樱桃般的小嘴，笑起来会露出一排排洁白又整齐的牙齿。她有时调皮得像一只小猴子，有时可爱得像一个美丽的洋娃娃。妹妹调皮时，她喜欢在我写作业的时候，在我的旁边玩玩具，还不时地故意碰一下我的手，以至于我无法专心地写作业。我忍无可忍生气地叫她出去外面玩，可是她却假装听不见，无...

纸飞机作文450字08-29

我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。我们先找来几张纸，开始折各种各样的纸飞机。我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字，我的叫“爱心号”，弟弟的叫“飞燕号”。纸飞机做好了，我们心里无比欢乐。我问弟弟：“要不我们去大公园的那块空地上飞纸飞机吧？”弟弟直点头，爸爸妈妈也答应了。我和弟弟高兴地一蹦三尺高。到了大公园，来到河边的这块空地上，我俩站在同一条线上，比谁的纸飞机飞得高飞得远。我右手拿着纸飞...

我学会了宽容作文550字08-16

宽容，它是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无尘无染。在我的词典中，几乎没有出现过宽容这个词，因为年幼的我不知道宽容这个词的意思。每当和别人发生争吵，总要斤斤计较。爸爸总是对我说：“宝贝，你不要那么小气，别人和你争吵时，你要学会理解，不要与别人斤斤计较好吗”？虽然爸爸常常常常这样对我说，但我老是记不住，直到上次发生的一件事，才让我明白什么教宽容。那是...

剪纸作文350字08-08

今天的美术课，老师教我们剪纸。老师给我们示范了一下，我看了，只见老师把一张长方形的纸角对角的折起来，然后再折一下，打开，然后再把两边的角往另外一边的上边一点点折起来，然后就可以画了。老师说剪纸最主要程序是折纸，一旦折错了。就剪不好看了。我照着老师示范的样子做，可怎么也折不好，我想：怎么就这么难呀！这时，我看同桌折的很好，就问：“章乐，能不能帮我折一下？”他点点头，把纸拿了过去，折好以后，就还给我。...