【篇一:有舍才有得】
瑟瑟的秋风中,殷红的果儿之所以能高挂于枝头,是因为舍去了,那些枯枝败叶。
人生何尝不若那果树一般,想结出硕果,就必须学会舍去,有舍方有得。
舍是一种智慧,远见很重要。曾听过这样一个故事。有一个小男孩儿,在家里的一个花瓶中看见了些零钱,便伸手去取。可他握住了钱,却无法将手从花瓶中取出,她吓得大哭,惊动了妈妈,可妈妈也没有办法,只好将这个价值连城的花瓶打碎。花瓶碎了,小男孩的拳中依旧握着那些零钱。零钱当时可能在他的眼中很重要,但当他长大后肯定会后悔,后悔自己当初为什么不放手。这就是捡了芝麻丢了西瓜,舍不得眼前的小利就可能出大亏。
舍是一种果断,勇气很重要。曾有个小孩在山区,有次上山割草时,脚趾被毒蛇咬伤了,但医院在山下,他毫不犹豫地用镰刀割断脚趾,忍痛下了山。他知道断趾很疼,他肯定害怕过,但失去生命更可怕。如此果敢的选择才不会错失良机。
舍是一种境界,原则很重要。人在这个物欲横流的世界中生活,很难坚定的遵守什么该舍,什么不该舍的原则。红军第五次反围剿失利,选择打拼多年的根据地,进行艰苦的长征,才有了后来的胜利。而同样面对强敌,大汉奸汪精卫却选择舍去道义与良心,过苟且偷安的生活,他没有原则与立场,固然会被千古所唾骂与不齿。可见并不是所有人舍去都会有得到。你必须明白什么该舍什么不该舍。古人云:“欲将取之,必先予之。”明白有所取有所不取,便达到了舍得的境界。
陶渊明远离官场的尔虞我诈,舍弃了官禄,终于有了“采菊东篱下,悠然见南山”那种怡然自得的田园生活;虫儿舍弃了温暖舒适的茧,忍受着痛苦挣扎着破茧而出,才有了翩翩起舞的蝴蝶;小鸟舍去了温暖羽翼的庇护,才有了在天空中翱翔的雄姿。“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也。”我们要学会取舍,有舍才有得。
【篇二:有舍才有得】
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。由此观之,有舍才有得。
舍是前提,得是结果。自古以来就有不劳无获的说法,没有劳动就没有收获。农民每天日出而作,日落而息,面朝黄土背朝天的辛勤工作,才能换来那一饭一粥。倘若农民没有付出汗水和艰辛,哪能换来妻子孩子的温饱?
舍,是一种大方的给予。在街头经常看到衣衫褴褛的老人,每当行人走过时,便会伸出手,端着破烂的碗在乞讨,许多人会装作看不见,但也有好心人掏些零钱给他,然后带着愉快的心情离开:今天我又做一件好事。他们给出去的不仅仅是微不足道的几元钱,而且是对行乞老人的尊重,更是一种大方的给予。
得,是一种满心的收获。在你付出艰辛与努力之后,收获的那一刻,感觉是最美好的。当农民伯伯站在田埂望向那一片片金黄色的稻田时,他心中一定充满了喜悦;当奋斗了十余载的莘莘学子拿到了心目中理想大学的录取通知书时,他一定感激曾经的努力;当获得朋友的帮助时,你一定感谢这份友谊……收获的那一刻总是令人激动的,因为他们的付出得到了回报。得,不仅仅是物质上的获得,更是一种心灵上的满足。
舍和得是相互存在、紧密联系的。就像丹麦人钓鱼都要带一把尺子一样,他们把钓上来的每一条鱼都要测量,若不够长度便把它们抛回湖中,等长大了再钓上来。他们这样做既遵守了大自然的规律,又能让他们的子子孙孙能够继续钓鱼,何乐而不为呢?明朝的末代皇帝崇祯为了募集军饷,低下自己高贵的头向朝廷命官和全国百姓求助时,一位老者捐出了自己一生400两银子的积蓄。崇祯十分感动,封了那位老者“锦衣万户”的称号。虽然那位老者只做了一天的万户,但这确是有舍才有得的最好证明。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。由此观之,有舍才有得。
赠人玫瑰,手有余香。有舍才有得,这是亘古不变的道理。
【篇三:生命的价值】
走兽奔腾,飞鸟入天,鱼儿下海,万物活动莫不是靠着生命的力量。生命使得自然有了生机,有了活力,那么,生命的价值有多大呢?
“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是孟子眼中的生命。生命是珍贵的,但尊严和正义更加重要。“蹴尔而与之,乞人不屑也。”即便是有饿死的危险,乞人也不去吃那一口“嗟来之食”,这就是尊严。“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”不为享受和赞美而失去本心,这就是正义。孟子被后人称为“亚圣”,他的文章里处处透露着儒家气息。但对于生死,对于正义和生命,他给了我们一个答案:舍生取义。
“人生自古谁无死,留取丹心汗青。”这是文天祥眼中的生命。那个时代,已有太多太多的王权贵族苟且偷生,屈辱求和了,可对强大的侵略者,结局只会是灭亡。在被金人俘虏后,面对敌人的威逼利诱,他刚正不阿。人必有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,这样死得其所,便就体现了生命的价值。在最后的行刑之前,他面对着南方,这是他祖国的方向。四年来的抗争是白费的吗?不,他不这么认为。文天祥的行动至少激发了人民的斗志,给了更多人生的希望。
“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是保尔·柯察金眼中生命的价值,他一步一步从一个贫穷的工人成长为一个顽强的共产主义战士。他的一生是充满磨难的,从幼年的屈辱,到第一次头部重伤,第二次的伤寒,到最后的全身瘫痪、双目失明,他没有放弃,而是一步一步体现了自身的最大价值。保尔最终创作了自己的作品《暴风雨中所诞生的》。这就是作者的真实写照。作者三十二岁就去世了,你能说他没有价值吗?这就是生命的价值。
“在临死的时候,他就能说:‘我的整个生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我无法将自己人的生命献给人类的解放,但我可以努力学习,以后报效祖国。这,也是生命的价值了。
【篇四:生命之花】
草木之生也柔弱,其死也枯槁。人之生也柔弱,其死也坚强。为何感叹时光匆匆逝去,何不抓住时间的脚步;为何感叹花开花落,何不欣赏小草的魅力;为何感叹世事多艰命运多舛,和不热爱生命,让生命之花绽放。
身体发肤受之父母,十月怀胎,一朝分娩,当带着父母的美好希望,降生在这个世界上时,你便有了珍爱生命的责任。小时候,在父母的呵护下,茁壮成长,也许一句“小心点儿,别摔了”,或者那个风雨无阻站在校门口的背影,还有那个在厨房里忙碌的身影,面对父母无私的爱,何不感恩?何不爱惜父母给与的生命?感恩从古至今都有特殊的意义。无论是汉文帝时侍母的目不交睫,衣不解带,还是董永卖身葬父,感恩,是子女对父母爱的回报。热爱生命,是子女感恩最简单的方式。
“我来自偶然,像一颗尘土”,也许卑微,可“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土”,一颗尘土同样弥足珍贵,何不感谢上苍对你着顾,让你拥有健康的身躯?假如你是海伦凯勒,当生命不再有阳光,当世界处于静默,你是否像她那样依旧热爱着生命,笑对挫折?也许闻到花香就会欣喜,感受到温暖就会快乐,热爱并珍惜自己的生命。假如你是史铁生,当面对命运三番五次的捉弄,当面对病魔的重重考验,你又能否坦然的面对残缺的生命,能否与命运作抗争,对着地坛,心中起誓;“我要活下去!”回到现实,当你身为一个正常人,又有何理由去自暴自弃,去损害自己的身体呢?
回首以往,古有文天祥宁死不屈,近有抗日战争壮烈牺牲的英勇人民,在国家大义上,生命却又微不足道,孟子曰:“舍生而取义者也”。当屈原高喊,众人皆醉我独醒,举世皆浊,我独清后,投身于汩罗江中,虽然生命戛然而止,但守住的大义,依旧是屈原名垂千古。而当我们在乘风远航却遇暗礁时,前进路上荆棘遍布时放弃生命,意味背叛大义。
无法阻挡时间的脚步,那就请追上时间的脚步,热爱自己的生命,哪怕一株小草,同样可以创造辉煌。
【篇五:精彩】
人生的精彩并不在于生命的长度,而在于生命的高度。何为高度?我想,这便是一个人的人生价值,一个人追求的最高境界。一个人的生命有长短,但只要将自己的毕生化为利箭,射向理想那浩瀚的天空,与梦相融,为此而生,至死方休。这,便是活出了精彩。
古今中外,此般人物简直不胜枚举。如荆轲,金鳞非池中物,一遇风雨便化龙。在那个群雄纷争的年代,他将自己的生命化作了一把利刃,以超然的决心向暴君狠狠刺去,那一刻,定是风起云涌,雷声轰鸣!那一刻,带着的是他的希望与寄托,更是他毅然决然的勇气!他的眼眸中,没有对生命的不舍、对死亡的恐惧,有的只是那一丝冷静、坚毅与顽强。他缓缓倒下时,眼前浮现的,是黄金台上的一掷千金,还是易水河畔的萧萧风声?生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;两者不可得兼,舍生而取义者也!这一刻的荆轲,是最高大的,他的生命犹如利刃上闪过的寒光一样耀眼。他活出了他的精彩!
司马迁秉笔直书,不避灾祸;关天培抗击侵略,舍生忘死;刘胡兰笑对铡刀,大义凛然……这些名人在自身价值得到充分体现时,也将精彩完美地演绎了出来。这是崇高的气节,是完美而又精彩的人生啊!
其实,精彩不一定是惊天地、泣鬼神的壮举,这并不是名人的专利;相反,在平凡的背景下,哪怕是一点不起眼的小工作,也能将精彩体现得淋漓尽致。只要坚持,只要竭尽全力,做最好的自己,精彩便无处不在。
公交车司机吴斌在生命的最后一分钟,忠于职守,面对危难的生死抉择,个人的安危已在他心中淡去,他的人性闪烁着耀人的光辉。他忍着身上的剧痛,时刻紧握方向盘,用生命向死神换取了满车乘客的安全。他只是一个普通的公交车司机,可是他的心中永远装着乘客,他的人生同样精彩。
一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,追逐梦想中方显精彩本色。
精彩的人生,如昙花一朵,将最美的瞬间永留世间。让我们的人生闪耀一个个精彩,去谱写一曲威武雄壮的凯歌!
【篇六:我心中最重的那个字】
“正”,看上去非常简单的字,区区五笔,却在我心中有着沉甸甸的重量。
“正”这个字第一眼看上去就让人感到十分霸气,顶天立地,提到“正”字也总会使人联想到“正直”、“正义”、“堂堂正正”、“刚正不阿”之类的词,而每每听到那些词,总让人感到有一份沉重担子压在心头。的确,它就是这么一个重要且重量级的字。
学会做人,需要“正”。小时候大人们总是告诉我行为要端正,做人要正直,我总是不明白,这到底有什么用,到长大以后,我才渐渐明白它的重要性。有一个故事,说一个小孩子家时不是很有钱,于是就总是去抢去偷别人的东西,他的父母知道后不但没有阻止,反而说他做得好,为家里减轻一些负担,这个孩子的行为便愈演愈烈,最终被送上刑场。行刑前他要求与自己母亲说话,而借机咬掉了母亲的耳朵,他说,就是因为父母当时不阻止他才会变成这样。是啊,若一个人连最基本的正直都做不到,那他还怎么能算一个完整的人呢?
待人处理,需要“正”。中国人自古以来就很看重“正”。刚正不阿与邪恶斗争到底的包青天,司马光义不容辞地救出伙伴,这些都是千古流芳的佳话。孟子亦说:“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”由此可见,在生活中做到正义是多么重要。被喻为消费者保护神的“杨青天”由于揭露公司偷税的丑行被开除,后来也没有公司肯要他,但他的正真使他深受群众爱戴,这就是“正”的功劳啊!
和谐社会,亦需“正”。现在社会上有许多不“正”的现象,扶起倒地老反被诬蔑,小女孩被车辗压无人救助直到被二次辗过……这一桩桩触目惊心的事件都是因为社会上已经刮起了一股不正之风,看着人们渐渐冷漠的眼神渐渐沦丧的人性,我无不悲愤的想,正义在哪里!许多人口口声声说要构建和谐社会,和谐社会?当一个社会连“正”都不具有的时候,叫什么社会?还谈何和谐!人们正是因为没有一份叫作“正”的沉重的担子压在肩头,才造成了这一桩桩惨剧的发生!
“正”,只有五笔,“正”,却远远不止这五笔!“正”是一种高尚的品德,“正”是一种责任的体现,“正”,更是我们不能放下的沉重的担子。让我们时时刻刻都在心中保留一个“正”字呢!
【篇七:一路美景相伴】
最美妈妈,最美教师,最美司机……一个个“最美”的称号不绝于耳,筑就了一路的美景相伴在这成长之路。
助人为乐,舍己为人一向是中华民族的美德之本。子曰:“己所不欲,勿施与人。”这是克制自我,尊重他人的美。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是胸怀天下苍生的心襟之美。“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是重情重义的壮美。
然而,随着“小悦悦事件”的出现,随着扶人却被误认的出现,这个披着和谐外衣的社会显露了它淡漠的一面。
于是,就有了“最美”的称号来唤醒那最初的美德。
红了半边天的《心术》,是六六根据医患之间的问题而编写的。其中最让我感动的是在医生们尽力抢救赖日金罕见的脑瘤无效后,他的父亲失落的走出医院被医闹们围住,唆使他去告医院的时候,那个淳朴的乡下汉带着浓浓的口音说:“你们别说了,俺知道谁对我好。”
记不清是在什么时候了,记不清具体细节了,在吉光片羽之间,却被这简单的话语深深的震撼了。
那是一种美,互相信任的和谐美,在逐渐遗落中又被渐渐唤醒。
当开始去信任,当开始去帮助,当开始抹去那淡漠的隔横。一切美景在弘扬着的美德中展现,绵延,繁衍……