做文明国人作文650字07-16

从小被教育：说话要讲文明，做人要讲道德，要乐于助人，尊老爱幼。不知从什么时候开始，这些早已被我们”可爱”的国人抛在脑后。从“三聚氰胺”毒奶粉，到瘦肉精，再到塑化剂，人们可以吃到的东西似乎已经不多了。这种只追求经济利益而损害公众身心道德问题我们也早已见怪不怪了。又或许，我们早已经麻木了，我们忘记了中华民族五千年来的优秀传统，忘记了我们的公众道德文明。“中国式过马路”“小悦悦事件”一次次的考验着国人的...

在日常生活中学习普通话作文400字07-13

学习普通话不仅存在于朗读范文中，而是存在于生活的方方面面。在日常生活中，我们也可以通过不同渠道进行学习。刚开始，我只是通过一些朗读范文中来练习普通话。后来，一次偶然的机会，我接触了“人民日报”这个公众号。令我惊奇的是，这个公众号中有“夜读”这一栏。这一栏每天晚上会专门朗读分享一篇文章，我觉得非常有趣！我突然意识到，原来，普通话的学习并不局限于朗读范文，而是存在于生活的方方面面。说实话，“夜读”中的...

腹有“宁静”气自华作文600字07-13

古之成大事者必有静气，“静”古往今来顾名思义就是心静，临危不惧，亦或是别人不具备的品质。曾有人说，只有宁静的心，才能演绎出千古的绝唱，只有坚韧的心，才能造就生命的辉煌。从自然界到人类社会，无不在一一说明这个永恒的真理。百灵鸟是鸟类家族中可爱的歌唱家，其音上天可捞月，下海可捉鳖，可谓天籁之音。与某些鸟类相比，其音虽轻，却蓄含无尽的回味，而那些只知道乱叫一通的鼠辈，根本就是在乱弹琴，叫的越多，越令人讨...

我要当作家作文500字07-02

我的梦想是想当一名作家。三年级时，吴老师来到我们的班级。他来教我之后，我渐渐地喜欢上了写作。在吴老师的微信公众号“作文与趣味”上，我可以发表文章。如果有人打赏我还可以领稿费。世界上最大的诱惑是“钱”。我觉得这个公众号挺好的，写作文挺好。我以前一直讨厌写作。一提写作，我的嘴里就会不自觉地蹦出三个字：我不要！有一次，妈妈叫我写一篇《我第一次坐飞机》。我今天拖明天，明天拖后天，最后拖了一个月，把细节全忘...

开在心灵净土上的花作文900字06-30

在生活中，你是否会为了出门找不到合适的代步工具而苦恼？是否会因为下雨时被困而烦躁？不要紧，因为现在是“共享时代”，你可以随处看到有关于“共享”的东西：共享单车、共享雨伞、共享书店、共享篮球等等等。这些共享资源正与我们每个人产生密切关联，也逐渐改变着我们的生活理念。有了共享单车，人们不再需要走路，坐公交甚至开车，花上五块一毛，就能到达目的地，既绿色环保又廉价。有了共享书店，人们不再需要买下想看的书，...

遇上碎片化的生活作文750字06-26

随着互联网时代的发展，人们的生活也不断地发展、改变。Mp3、iPad电脑、iPhone手机等其它电子产品日新月异，新浪微博、网易公开课、微信公众号朋友圈推陈出新。当然，弊端显而易见，新浪微博限字150字；微信公众号黄金3000字黄金三分钟，为了保持读者新鲜度，一般推出的内容不超过3000字或者三分钟；公开课虽然内容广泛，但坚持下来的人寥寥无几。在这个娱乐至上的时代，抓人眼球、易上手、易阅读的碎片化...

叫醒自己作文900字06-26

“这是个应该出《人间喜剧》的时代，我们却出不来巴尔扎克；这是个应该出《百年孤独》的时代，我们却还没有马尔克斯。”身处物质化的社会，在抱怨世界冷漠，埋怨他人无情之前，问问自己，你做到了吗——不是落井下石，而是雪中送炭？大多数人无法理直气壮地回答：我做到了。可见，在忙着叫醒别人前，我们应先叫醒自己。叫醒自己，从缭乱的明星影像中挣脱出来，从如山的作业堆中抬头看看，从激情绚丽的游戏中分神听听，感受这个社会...

碎片作文800字06-12

在这个时代里，我们的生活是碎片组成的。当你在滑手机的时候，点进了一个公众号，看到最近发生的时事、新闻，但是有时候内容并不完全，只是选取了其中一小部分，当你对它有兴趣时，就会去搜索与它有关的消息，把一个一个碎片拼凑起来，逐渐形成一个完整的故事。当班级公众号发布关于我们的趣事时，观看者也只是看到了我们校园中的一小部分，而不是任何事都能了解到，他们看到的内容时碎片的。在上课的时候，翻到的课文往往有些是节...

答案作文900字06-10

人生就像一个宏大的哲学命题，每一个人都在竭尽全力寻找它的答案。人们所得到的答案虽无好坏之分、高下之别，却代表着一个人处世的态度，甚至决定着个体生命的价值。在我看来，我的语文老师——李老师，就是一个找到了人生答案的人。她找到的答案是“实”。李老师向来对语文教学持严谨的态度。她常常为我们订正参考答案中的错误，也常和我们一起讨论教辅书上的注释正确与否。“实”是人生必要的答案。求实精神是以严谨的态度对待生...

拼起手里的碎片作文900字06-01

在生活中，不难见到这样一幕——在地铁、公交车等人流颇大，喧闹嘈杂的公共场合，总有那么几个人，捧着书本或笔记聚精会神地看着。很明显，他们在利用零星的碎片时间读书学习，可同时我也很疑惑——这样短的时间，这样拙劣的环境，学习真的有成效吗？就拿阅读来说事儿吧，阅读，在我看来，就是通过“反复诵观”，读那些“可欣可泣”的片段，体会笔者的心境。所以要想阅读得深入透彻，一个安静舒适的环境是不可或缺的。设想自己在读...