【篇一：假如我是一只小鸟】
假如我是一只小鸟，我会遨翔天空，探究天空中的秘密；假如我是一只小鸟，我会飞遍世界各地，欣赏各地的名胜古迹；假如我是一只小鸟，我还会……
假如我是一只小鸟，我会遨翔天空，探究天空中的秘密。我会先和白云姐姐打声招呼，和她一直玩捉迷藏，在天空中自由地飞翔，探究一切人们对天空所不知道的事情。让看似简单的天空变得高深莫测，十分神秘。
假如我是一只小鸟，我会飞遍世界各地，欣赏各地的名胜古迹。我会先飞去北京的故宫，去欣赏中国多年来所保存完好的历史古迹，了解更多有关中国的文化。不仅如此，我还会飞去美国，去看看美国的白宫、自由女神像等等。我要把世界各地都游览一遍，去研究他们的文化，去欣赏世界上一切美丽的景物，去发现大自然所给人类带来的美。
假如我是一只小鸟，我会为世界带来快乐，让世界因我而美丽。清晨，小孩子哭闹的声音吵醒了我，我会飞到他身边，用独特而悦耳的声音为他演奏一首动听的歌曲，使他停止哭闹。中午，我飞到了大街上，一个小女孩正在被两个小男孩欺负，我会立刻飞过去用尖尖的嘴巴去啄那两个男孩的手，让他们落慌而逃，让小女孩得到暂时的安全。晚上，我会去找一些虫子吃，为大自然尽可能地消灭一些危害。
假如我是一只小鸟，我不仅会为自己而活，也会为大自然而活。我要让世界因我而美丽。
假如我是一只小鸟……
【篇二：小学】
妈妈的爱如山泉一般甘甜，滋润着每个儿女的心田。我的妈妈就是用她那无私的爱给予我无尽的欢乐与幸福。
说起妈妈，她是一个平凡的人，也是一个鼻子，两只耳朵，双手和双脚，在别人眼里，她是一个平凡的人，而在我眼里，妈妈是一个极其不平凡的人。
妈妈有一双不平凡的手。她像一把大伞，为我遮风挡，妈妈的手像盏灯，为我照亮前程，在我熟睡的时候，母亲正点着灯为我织毛衣，当我一觉醒来，妈妈还马不停蹄地为我织毛衣，我曾经让妈妈睡觉，但是妈妈只一句话：我呆会儿睡我也就信以为真了，继续到那美梦中自由遨翔。启明星已亮，我已渐渐从沉睡中觉醒，只见妈妈还红着眼睛为我织毛衣，我感动的`热泪盈眶，妈妈为了我的温暖，日夜为我操劳，我十分惭愧和妈妈顶嘴，但是时间流逝，岁月已过，我已渐渐懂得妈妈的用心良苦。
妈妈有一双不平凡的脚，她用那不平凡的脚踏遍我心田的每一个角落，她用她那一双脚为我开辟新的道路，为我后面做垫脚石。
妈妈有一张不平凡的嘴我的妈妈逢人便没话找话的聊，话匣子一打开就再也关不了，可对我却从来不苟言笑。我无法用一个词来形容她，但我知道她是我的好妈妈。我需要什么东西，她都尽量满足我。但妈妈对我的学习要求很高，因为她希望我能够有出人头地的一天。，妈妈真是有一张不平凡的嘴啊。
妈妈有一对不平凡的耳朵，她把她倾听到的知识都传授于我，使我懂得了怎样去做人，怎样去创造美好的人生
是啊，我们的妈妈为我们的成长付出了艰辛的劳动，她是我们最伟大的母亲！让我们以实际行动来报答母亲对我们的养育之恩！
【篇三：答自己问】
上高中前的几个夜晚，总是彻夜不眠，我幻想我的高中，一个像童话里的城堡一样被我所期待的地方。当我走过了，见证了，才发现，梦与我，就在这迷雾中走散。我的高傲，我的自信，被打得一团糟。问自己：你还记得当初的梦想吗？你还在为梦想而努力吗？
三点一线的单调，题海战术的枯燥，拼命奋斗的主题，全部的全部，都压得我喘不过气来，于是，我开始怀疑，自己真的有过梦吗？
下课了，走到走廊的窗边，风吹起我的回忆，带我回到初中，那时的我，总喜欢和一群朋友在穿廊中说笑。而此时，我孤身一人，或许高中就是一次孤独之行，教会我学会孤独。调皮的风吹乱我的头发，把我的思绪牵回。
晚上10点多下了最后一节晚自习，我托着疲惫的身子，走在通往宿舍楼的路上。身边有同学走过，带起一阵冷风，让我清醒了许多。或许，梦想就在不远处等着我，我想。
我仰望星空，圆圆的月亮将我带到了时空的尽头。
阳光暖暖的，一位扎着两个马尾的小女孩又蹦又跳。突然，嗡嗡的声音从头顶传来，小女孩抬头：“哇，好大的鸟，妈妈快看，好大的鸟。”妈妈轻轻一笑，“那只大鸟的飞机，它可以载人飞向天空。”小女孩瞪大了双眼，看着头顶这只“大怪鸟”，如果我也能去天空，那该多好。”妈妈笑笑，摸着她的头说：“只要你努力，就可以的。”
那段记忆始终在我脑海中徘徊，那个女孩是我，那个梦就是当一名空军。
明天的我会是什么样子呢，我常常会想，天蓝色的军装，在空中遨游，这美好的画面时常在我心中浮现。
在追梦的路上，有得亦有失，但是无论成功与否，只要认真对待，仔细走好每一步，你亦是胜者。只是，更多时候，进难退更难，这就要求我们保持一种平和的心态，理性地正确地看待进退。
别忘了，答应自己要做的事；别忘了，答应自己要去的地方；别忘了，自己当初许下的承诺，无论多难，多远。
前一页的我，是沉迷在温室里的兰，不容风吹雨打。
这一页的我，是在风雨中历练的梅，风吹而更坚，雨打而更韧。
下一页的我，是在空中遨翔的鹰，希望拥有美好的晴天。无论风雨多大，都不认输。
【篇四：游海洋馆】
游览了莲花峰景区后，我们就直奔小朋友最喜欢的海洋文化馆。
刚进海洋馆，就看到一个大鱼缸里五颜六色的鱼快活地游来游去。鱼缸旁边的电视机正播放动画片《海底总动员》。对，这里有没有“多莉”和“尼莫”呢？找一找吧。我们往前走，看到五彩斑斓的珊瑚，可怕的海鳗，薄薄的刀片鱼，面包一样的海星，遇到危险就会变大的海苹果，还有很多我不认识的鱼，看得我眼花缭乱。
“快看！”我兴奋地叫了起来，“那条红白相间的不就是小丑鱼‘尼莫’吗？它正吐着泡泡呢！”小伙伴们都凑过来看。怎么没有看到“多莉”？“多莉”去哪了？
我们继续往前寻找，看到一条长相奇特的魔鬼鱼，它的身体呈菱形，有一双大大的“翅膀”，背部黑黑的有几颗斑点，肚皮下面是米白色，有点像蝙蝠。它拖着一条长而尖的尾巴在水里“遨翔”。管理员阿姨告诉我们它看上去很凶猛，但是它性格很温柔，它的尾巴有剧毒，如果你在海边遇到它，千万要离它远一点，一旦被它的尾巴扎到，那可是要进医院的哦。
我们把海洋馆转了个遍，也没有找到“多莉”，正当我们失望的时候，一个眼尖的同学突然惊叫起来：“那不是‘多莉’吗？”“多莉”居然就在电视机下方那个鱼缸里！它害羞地躲在珊瑚里面，不仔细看还真找不到它呢！
找到了“多莉”，我们心满意足，开心地继续欣赏其他的海洋生物。
【篇五：一辈子的梦】
人的一生，都在奋斗，都在拼搏，这究竟是为什么呢？答案：梦，为了圆梦。
孩童时，梦想着，自己可以快快长大，长大了，就可以到处玩，做自己喜欢做的事，可以拥有自己想要的一切物品，这样，自己便会很满足。这个有点幼稚的梦呀！想了无数遍，可何时才能实现呢？小小的我，等着。
少年时，便捉住光阴，好好学习。还很脆弱的肩膀啊，抗起了好似千斤重的书包。困难地向前迈着步子，一不留神，接踵而至的便是老师不停息的批评，父母没完没了的责骂。我们很累很累，梦想着，有一天可以不用这么累，熬过这个漫长的过程，一切一切，有都是王彩的，一切又都是轻松的，那时，我们就会很满足。这个让我们烦恼的梦啊！何时才能消失，郁闷的我，等着。
等到成人时，我想，自己肯定在为以后的事业做着准备工作，自己会懂得很多，成熟很多，那是的我肯定梦想着，梦想着可以承担，承担自己的一切并且能够学会为家人付出。那时，自己会自豪吧？我学会了爱。成人也就是是十八岁时，我梦里，有着自己的一片蔚蓝天空，自己居然变成了一只小鸟，自由地遨翔着，拥有了自己一生中最渴望的一段时光。青春，我快乐着。
也许，到了中年，我仍在无边记地梦着，梦里有好多好多美丽的事物和人，我有一个幸福的家庭，我有一份很好的工作，我还有令人羡慕的快乐，还有一群正真的朋友，我们在一起尝尝玩得很快乐，我还有许多许多好的合作伙伴，让我在事业上，一路奔腾。
等我老了，可能仍在梦想，梦想声旁陪伴着家人。我每天都很充实，会和领居们和相处，我虽人老，担心却不老，还在为社会奉献着爱，帮助别人，让自己永远都有一颗滚烫又善良的心。
我的，一辈子的梦啊，我永远都在梦着，我永远都在实现它，让他可以一直保存下去，一直陪伴这我，这样，我美丽的一生才会荒废，因为他是唯一的。我要永远，永远地为之而奋斗，让我的一生里没有一丁点儿的空白。
【篇六：我想有一对翅膀】
我真想有一对翅膀，因为有了它，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看见全天下，我就能看见我们祖国那雄伟的万里长城。我就可以飞出地球，飞出太阳系，飞出银河系，飞到上百亿光年外的宇宙深处，去探索、发现无数个“谜”。
我想，如果我有了翅膀，不会单单在天空中飞翔，我应该为人们做些有益的事。
如果我有一对翅膀，我会飞到田野里，帮助人们撒肥。这样农民伯伯就不会费力地端着肥在稻田地里吃力地走着、撒着，秋天来光临稻田的时候，望着那金黄的“稻浪”，笑眯眯的……
如果我有一对翅膀，我会飞到有需要帮助的地方，就像小凡卡一样，我会把他从痛苦中解救出来，带着小凡卡飞到农村里去，去找他那慈祥的爷爷。即使没有像小凡卡那样的人，我也会把他从困难中解脱出来。俗话说得好所谓“救人一命胜造七级浮屠”嘛！
如果我有一对翅膀，我会跟着科学家们去探索宇宙生命之谜，为人类找到能生活的地方。如果他们遇到什么问题，我可以去帮助解决，可别忘了，我有翅膀呀！
总之，如果我有了翅膀，就能为人类做许多好事。
我不能像百灵鸟那样，能唱出动听的歌曲，不能像喜鹊那样，能盖出舒适的房子……，但我愿意为人们做出一点贡献，留下一点点辉煌！
我想要一对翅膀，一对理想的翅膀，一对真正属于我的翅膀！
【篇七：阅读】
闲暇时，喜欢待在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茶，闻着淡淡地茶香，握着一卷书，任意倘徉在书的世界，书的海洋，就这样自我陶醉、畅快淋漓……
然而，阅读可以幻化成翼，带我们遨翔于浩瀚云海；阅读可以凝聚成光，指引我们踏上恢弦的殿堂；伴阅读前行，扬起风帆驶向成功的彼岸。
阅读可以让我们感悟至深，阅读的类型有很多，都可以让我们回味无限，例如那一首首富有古典韵味的诗句。亭台楼阁，烟树水榭，雕梁画栋，龙吟凤舞……历史将繁华排成一列古老文字，那个年代是酒熏出来的。“云破月来花弄影，独酌一杯最怡情”，盛唐的每首诗，仿佛可以酿出一壶高粱酒，初时泰然，然后浓烈。可以醉倒长安遍街，可以醉出诗人啸出侠气。“一剑在手平风雷，群妖魑魅皆伏首，这是豪迈；灀桥惜别，看桃红对柳腰低语，这是细腻。”于是又一列古老文字从壶中泻出，“三杯通大道，一斗合自然，金樽清酒斗十千，仰天大笑出门去……”给人以精神富足感。
阅读《假如给我三天光明》中海伦的人生经历，让人钦佩那种顽强，我落泪！是沉迷于作者笔下那鲜活的人生，走过了似水年华。走过那纯真，我已长大。遨翔在书的天空，品读一次次落泪的充实。也许，阅读似秋日落叶，翩然飞舞，摇曳落下，为落地前最美的弧画上了完美的句号。
然而，阅读是一种享受，是一种个性的追求。阅读的时间久了，感悟多了，就会有焕然一新的鲜活。阳光灿灿，鲜草绿绿，躺在青青的草地上，呼吸新鲜夹杂香草气味的空气，望着空中层层卷云，不仅想到“我笑看庭前花开花落，望天外云卷云舒。”旁边花儿在微风中笑得前仰后合，有的半掩芳辱，忍俊不禁；还有的与我絮絮低语；还有的犹抱琵琶半遮面忸怩极了，都遮不住他的笑颜。
阅读，历史古典的揣摩，情感内含的丰富，是一种生活情趣的格调，还有……
暖暖阳光下，淡淡茶香中我仿佛看到一阵香气飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……
【篇八：我的妈妈】
相信大家都学过诗句“谁言寸草心，报得三春晖！”意思是：小草无法报答太阳对它的恩情，而我们也一样，无法报答妈妈对我们的爱。
我的妈妈身高正好，体型也很漂亮，她是一名教师。
我的妈妈对待学生心平气和、和蔼可亲，如果有学生来找妈妈问题目，她会认真地指导他，直到他懂了为止。
妈妈不仅对学生好，对我也很好。如果我的成绩有所下降的话，她会帮我找原因，这次为什么没有考好。是粗心还是不懂？如果是粗心大意的话她会让我以后细心，不然会吃亏的。如果是不懂的，她会问我那个地方不懂？是题目还是关系式？如果还是不懂，她便会教我什么做。
如果我考的好的话，她会很高兴，并告诉我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”如果你骄傲了，下次别人就可能超过你。
妈妈对我的爱绝不是溺爱，她对我的一点点爱，都蕴含着对我的期待。
如果妈妈是蓝天，我就是在蓝天底下自由遨翔的小鸟。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！
这就是我的妈妈，一名教师。为民服务。“谁言寸草心，报得三春晖”！
妈妈，没有你也就没有我，你是我这一生中最重要的人。如果不是你这5年孜孜不倦的教导，我也不会有今天的成就！
我知道现在成绩好是暂时的，但我一定会努力，争取考上一个好的中学！谢谢你，妈妈。
【篇九：渴望得到关注】
蜡烛，渴望照亮世界的每一个角落；雏鸟渴望在广阔的蓝天遨翔；冰雪，渴望消融，把春天到来的信息传递；干涸的心灵渴望甘霖，我，渴望得到老师的关注。
我在班中是一名最普通不过的学生，成绩平平，相貌也平平，自然不会成为瞩目的焦点，可是，我多么渴望老师的关注。在期中测验之前，同学们都在加紧复习，寻找自己尚未弄明白的知识点，考点。我自然也不例外。平常晚上自修课时，老师都会叫同学到办公室，和他们谈心，他们也会向老师请教自己未弄明白的功课。因为我身边的同学几乎全都被叫过了，偏偏我没有被叫过。星期二的晚上，是班主任的课，很多同学都被叫到办公室谈话，就在即将下课的时候，我看见老师微笑地看着我，随即向我径直走来。我心中大喜，以为自己的愿望就要实现了，随着他每走近一步，我的心跳就会加速。就在了走到我身边的那一刻，我按捺不住内心的激动，猛地就站了起来，然而，我却清晰地看见他那疑惑的神情。良久，我清楚地听见：“你先坐下，我不是叫你，而是你的同桌。”随着他话音的落下，我听见了一阵刺耳的笑声，犹如一支冷漠的冰箭刺透我的心。我缓缓地坐了下来，脸上火辣辣的，而笑声还在继续，那是一种充满讽刺的冷漠的笑，忽而，一种不明液体顺着我的脸颊流下，是苦涩的，那是伤心的泪水。
下课后，我像脱缰的野马般冲出教室，我的心很难过，但是我没有丝毫的埋怨，我知道，老师每天都很忙，不可能叫上所有的同学去谈心。但是，我不会放弃我内心的渴望，是的，只有内心充满着渴望，我们才会懂得争取；只有内心充满渴望，我们才有前进的动力；只有内心充满着渴望，才能让我们的生命之舟绕过惊涛骇浪，驶向成功的彼岸。
在漫长的求学道路上，机遇并不一定降临在你的身上，但这并不代表着内心不能充满着渴望，因为我相信渴望能创造出奇迹！相信吧！在求学路上，我会为此而更加努力！更加努力！