【篇一:那夜,我难以入眠】
夜,显得那么凄凉与昏暗,偶尔几声虫鸣鸟叫,只是增添了我内心的孤寂,抬头望望窗外,缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月也被丝丝云儿绕着,夜阑人静,我睡意全无。
自从融入八年级五班这个全新的大集体,我发现我蜕变了,不是丰富多彩的春天,不是翩翩起舞的蝴蝶,不是嘻嘻哈哈的小溪,不是新生的绿芽,不是雨过天晴后天空中那道缤纷多彩的彩虹,现在的我已没有了稚气未脱得嘻笑,没有了不知天高地厚的傲气,我蜕变了,变得更加成熟与稳重了。
在那个夜阑人静的时候,我的眼泪不知不觉已浸湿了我的眼眶,在那一瞬间,我似乎觉得,我真的好可怜,甚至开始后悔,后悔当初那个愚蠢的我,为什么要选择留级,为什么不敢面对现实,再到九年级去拼一拼呀,为什么不理智一点地做出选择,当时站在人生岔路口的我,就因为不能同时去涉足,所以必须选择一条路走去,而一旦选择了一条,就没有了回头的机会,这该是多么的无奈与无助呀!人生的道路千万条,每一条都有它的喜、怒、哀、乐,然而一个人一生中往往只能选一条,这就是痛苦的根源所在,如果人的一生中可以有两次选择的机会,也许我的第二次选择是不留级,到九年级去拼一拼,就像表姐一样,到九年级去狠狠地拼上一拼,就算考不上一中,再努力一点五中也不差呀!哎,我后悔,我真的好后悔。但是为了我的父母为我付出的这么多,我不想再做任何对不起他们的事了,更不想他们为了我头上再添缕缕银丝,我想现在八年级再苦再累,我也一定要坚持,努力,相信只有坚持不懈的努力才能创造成功。其实仔细想,重读一次八年级也并不是我想象中的那么糟,为自己的中考也垫上了更牢的基础,我深信有了这层牢固的奠基石,我的梦想会更容易实现的。
当累得时候,仔细静下心来,想想为了我的未来,我的理想,我要奋斗,我要努力,生命是个奇迹,我想珍惜这个奇迹。
【篇二:难以赞扬的秋】
秋,是美丽的,是丰收的是令人喜爱的,还是……不,都不是,秋是难以赞扬的。
是,秋的确是难以赞扬的。因为,秋,真是自有自的用处,她的用处给人连绵不断的回忆。
在田野里,秋风从那里走过,让田野们感觉到一阵舒畅,是秋给了田野希望,也给了人们希望,让田野变成沙滩般的金黄。不仅是田野,还有葡萄,葡萄在自己的竹栏床上睡着觉,是秋风吹过,让葡萄感到一阵凉意,让葡萄心里像被蜂蜜滋润,这样,葡萄心情舒畅,开朗,它的果实自然是晶莹剔透的,围标是美丽的,穿上一件紫色的衣裳。显得精神多了,爽朗多了。哦,不是只有这些,是全部的农作物,都是秋给的希望。哦,秋就是一位神通广大的博士。
你去过清远的百步梯吗?在那里,是秋的世界,是秋的游乐场。而且,秋,还是导游呢?是秋把大家带到百步梯的。哦,秋是一位一路神。在百步梯里,玩的最开心的,就要数秋了。
瞧,秋正跟小女孩斗得激烈,你像知道秋是怎样跟小女孩都起来的?不用急。是怎样的:秋在小女孩的头发里串过,把小女孩扎得漂漂亮亮的小辫子给吹散了。小女孩生气起来了。就跟秋斗。秋说:“你是斗不过我的。”哦,小女孩只得认输了。在百步梯上的一个亭子里。一位大人和老人正在聊天,秋就突然间闯进两位大人的衣服里。大人说:“秋,既然你这么喜欢闯进我的衣服里。那你就当我是你的妈妈吧!”秋问:“为什么。”大人说:“只有自己的儿女才会在自己母亲怀里。”秋说:“那么,我以后就有温暖了。”夜晚了,家家户户都睡了。可秋还没睡,是因为秋还想着自己有母亲那件事。顿时,秋的心田闪过一丝甜意。从此,秋被自己的母亲调教的好好的,很少跟小女孩斗起来。只是给柳叶……梳梳头罢了。在2014年的舞台上。秋还在舞台上取得了最乖奖呢!
哦,人们知道秋的过去,就想:“百步梯是秋的游乐场,那也是我们的新天地。”于是,百步梯受到了很多人的信誉。哈哈,秋又成为了百步梯的代言人。而且,百步梯在秋的代言下,有很多表演剧的人都来百步梯开演唱会,不少人为了能在百步梯上过得欢乐一刻都不逃走。从很远的地方买来泡泡。说是要为秋一起庆祝。顿时,秋的脸成了一个弯弯的月亮。
唉,你喜欢秋吗?那你就来百步梯里和秋一起畅玩吧。瞧,秋正和小朋友们玩呢!玩得是那么开心,是那么欢乐。哈哈,秋的本领是不是很多啊!不愧是难以赞扬的秋!
【篇三:难以忘却的乡愁】
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头……”,诗人余光中的《乡愁》在儿时的春季传入心扉,年幼的我却不明白其中的含义,直到多年后,诗中的含义才如爬山虎般充斥着整颗心。
“遥知不是雪,为有暗香来。”家乡的梅岭正如王安石的诗中所说,在初春时节,处于梅林之中,香气扑面而来,将人包裹在暗香编织的天地中。远远望去,如火般的鲜红将整座山装点得异常醒目。清风拂过,花瓣如同九天下凡的仙女,翩翩起舞,悄悄飘落在石路上、土地间、脚边、头顶上,置身其中,如临仙境,在漫天飞花中忘却烦恼,仿佛远离尘世,回归到了最真实的自然。在凛冽的寒风中,在寒气逼人的冰霜中,它们开得愈是秀气,愈是有姿有态。好一个“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!
我的一个堂爷爷在十几岁时就背井离乡,去了外头打拼。在时光的磨砺下他终于闯出了一番事业,但青春也在不知不觉中失了踪影。离开家乡几十年了,越到年老时愈发地思念。多年后他再次踏上家乡的土地时,迎接他的我们清楚地看到他那微红的眼眶与颤抖的双手。
爷爷回来后,拒绝了我们给他的接风宴,而是在儿时留过足迹的小路上走了一遍又一遍。每到一处,他便指着说他儿时在此发生的趣事,每当说起时,他脸上的笑容如朝阳般夺目绚烂,仿佛又回到了当年那个顽皮的孩童时代。
爷爷临走前,去了心心念念的梅岭一趟。在层层叠叠的梅林中,他念出了那首《乡愁》,幼小的我虽不懂其中的含义,却清晰地感觉到了萦绕在爷爷周围淡淡的忧伤。在漫天飞花中,爷爷告诉我,他很想家,很想家人。
爷爷踏上火车前带走了老家的一抷黄土,一枝美丽的梅花,许多张照片,还有一颗心系家乡的游子心。
“举头望明月,低头思故乡。”这句诗在小学时便熟记于心,但无法明确体会。去年我和父母出门游玩一个月,在离家的第一个晚上,我在旅店的床上辗转反侧、无法入睡,心中想着家中熟悉的睡床,似乎有些体会到了李白诗中的忧伤。第二天出门游玩时,偶然看到一处花圃中的梅花,那梅花孤零零在那片鲜花中,远远没有家乡的梅花令人沉醉其中,其他的景致也让人失了兴致,当我置身梅林中,突然想到这样一句话:月亮还是故乡的圆,梅花还是家乡的香。我们最终提前回家了。
梅岭景色迷人,其中还有许多故事,美丽秀气的它成了家乡的一处标志。不论是美丽的景色、纯朴的人们,还是淡淡的梅花香,带给远方游子的总是那难以忘却的乡愁。
【篇四:难以割舍的情怀】
那清爽的风迎面扑来,吹去一身风尘仆仆和满怀燥热,环顾四周那簌簌作响、未经任何修剪的树木,心中泛起些许熟悉和亲切。这是曾经陪伴我整个童年的地方!现在,我终于又和她相见了。
还未来得及再细细打量周围景色,年过七旬的姥姥便拄着拐杖,蹒跚地迎出来,脸上满是欣慰的笑,皱纹堆积在一起,更显和蔼。说起来,这次重回老家,主要是回来探望才痊愈的姥姥。姥姥刚做完手术就吵着闹着要回老家,父母也没办法,谁让姥姥已经成“老小孩”了呢,无奈之下只好送她回她那心心念念的老屋,不过姥姥毕竟年岁大了,大舅、舅妈也忙,很多照顾不到,便决定让我来陪陪姥姥,顺便体验一下农村生活,和那些“旧友”打个招呼。我无奈的看了一眼热情迎出来的姥姥,说:”姥姥,你不用出来,外面多晒,快进去,别晒着。”姥姥不说话,也不进去,伸手来拿我拎着的大包小包,从喉咙里挤出一句沙哑的话:“别累着。”我急了,姥姥才做完手术没多久,喉咙还没好,怎么能说话呢,会留下创伤的。我只好把分量最轻的一个袋子递给姥姥,她这才满意地、颤颤悠悠地和我进了屋。
姥姥在白天都是住在大舅家,到了晚上不管是谁阻拦都一定要回她的老屋,对此,大舅他们也很无可奈何,而我来这儿还有一个任务——把姥姥请回家,不过,大舅他们都对此无计可施,我……唉,还是到时候再说吧。一进屋姥姥就忙里忙外,把我带来的各种东西放好,又忙着做饭,我看着姥姥这么忙,心头涌上万般思绪,既然在这儿有这么多活,为何不跟我回家呢,什么都不用干,闲来无聊还可以别的老人唠嗑,多轻松啊!当我和姥姥一起在桌前择菜时,我终于忍不住了,小心地向姥姥说道:“姥姥,跟我回去吧,好不好?”姥姥不言语,手上动作丝毫不减慢。我沉默了一会儿又小心地说:“这儿有什么好的,什么都变了。”姥姥仍旧不说话,“那条小土路没了,石桥没了,西河没了,姥姥,这儿全都变了,您还怀念什么呢。”“没变。”沙哑的声音低低响起,“”没变,老屋没变,我住了几十年的老屋,还没变。”我愣了,姥姥做完手术后,第一次说这么多话,也是第一次,这么固执。我的心,因为姥姥的话竟然有些疼,有些酸,那个老屋竟成了姥姥唯一的回忆,唯一的执念。姥姥还真是个怀旧、恋旧的人啊。我不再言语,我知道,我从心酸的那一刻起,“请姥姥回家”这个任务就不可能完成了。
要回家了,我刚要摇上车窗,姥姥从屋里急忙走出,几步走近车窗,小心地、认真地递给我几个果子,“老屋的树上结的,你以前可爱吃了。”看着那几个圆滚滚的果子,我笑了,鼻尖酸酸的。真的,有些东西,还没有变,有些东西,从没有变。
【篇五:小学难以割舍的爱】
今天上语文课,老师让我们在洁白的纸上写下五个最爱的人的名字,“五个人?太少了吧。”我心想,不过既然老师这么要求的,就写下了妈妈、爸爸、外婆、外公、奶奶。
接下来,老师要求我们划掉其中的一个人,我的兴奋心情顿时凉了半截,坐我边上的叶志成烦躁地抓了抓头,教室里还传来几声叹息。
然后,老师又叫我们划掉剩下四个人中的一个,我听到教室里连绵不断的“丝丝”声,老师不断地重复:“虽然令人伤心,但这是规则。”经过挑选,我划掉了一个。
就这样,老师让我们不停地想,想我与这些亲人之间杂碎的片段;老师让我们不停地说,说自己内心真实的感受;老师还让我们不停地流泪,流着略带咸味的眼泪。真的,许多同学都哭了。
为何老师要求我们划掉亲人时,我阵阵心酸,同学们泣不成声?为何老师说什么都没发生时,我顿觉心情舒畅,同学们如此喜悦?因为如果失去了亲人,我们将失去最真挚的亲情。可是,这些亲情不就在我们身边吗?是的,许多事物人们只有失去了才懂得去珍惜!所以,我们应该牢牢把握住现在,珍惜这份最宝贵的亲情!
今天这堂语文课,我终身难忘。