【篇一：论读书的重要性作文】

社会上有很多人都在谈论读书无用论，也有很多人在谈读书的好处。我不赞同万般皆下品，惟有读书高的论断，也讨厌自己不读书还要拉人下水的说法：读书无用。客观公正地讲：不是读书无用，是你不想读书！

我认为读书的目的，最好是无用的！不带着功名利禄去读圣人书，不带着个人的偏见去阅读先辈的字句，这便是不带目的的读书，这样的读书显然和高考、和成绩单挂不了钩，而就是这样容易被一场考试就淘汰的读书，他正是我们“书到用时方恨少”最经典的.回答。

考试导航的读书，不胜枚举的案例已摆在前路，那些状元郎们不知还有几个为人熟知？那些背诵过的经典，不晓得还有几篇能吞吞吐吐？选择一种有质量的读书，才是真正的读书！因此，我认为读书有用，要谈谈读书的“无用”才能引起我们对读书的新兴趣，我不谈大道理，社会上对于读书是否真正有用的论述已足够：出书了。

我所认为的读书的好处，一是提高我们口语表达能力，这一点在与人沟通的时候，更能凸显；有人健谈，口吐不凡，也有人善谈，不知所云！口语的表达需要理论与实践相结合才能让人信服，否则一张嘴巴开口闭口就是那几句听厌的词儿，谁不嫌烦呢？二是增长气质，有人说过：人丑多读书。我赞同这句话，不是因为腹有诗书气自华，而是通过身边的实际例子就知道，一个人的美丑还真不是那一副好皮囊就能贯穿的，正所谓“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂才是万里挑一。”三是让我们功利的导向有一个缓冲的过程，现在谈读书，大多是高考好的大学，考研好的就业，考证好的提拔，如果一旦取消结果，读书对这部分人，还有多少能量还可以支撑那读书有用论呢？我认同读书的出路，并且我也在走这条路，但我还要读几本和结果无关的书，那这样的过程，才是让我有一个好的缓冲地段，让那没有结果的读书，有一腔可以承接痛苦的宽阔的胸膛！

【篇二：有趣的实验】

今天下午，我做了一个实验。

我先捉了几只蚂蚁，然后我又请爸爸来帮忙。把我捉来的蚂蚁分别从一米，两米，三米的高度往下扔，结果令我非常的惊讶，因为我发现，不管从几米的高度摔下来的蚂蚁都安然无恙。我想蚂蚁从几米的高度摔下来，并不亚于人从几十米的高度摔下来。为什么人会摔死，而蚂蚁却没事呢？带着这个问题，我去问了爸爸，爸爸说：“答案是，空气对蚂蚁有一定阻力，蚂蚁那六只细长的腿能起到缓冲的作用，蚂蚁不摔死。”原来是这样啊，我点了点头。

这次实验真有趣！

【篇三：人生的选择】

人生必然充满选择，甚至从你刚刚踏足这个世界起，选择就从此片刻不离你。在这之中，有些幸运的或不容许你做一时间的缓冲来思考，而另一些却要求你在极短的瞬间来闪出答复。但你一定得明白，你的选择无路可退，你的得失无迹可寻。往往拥有一个等于放弃所有。

聪明人，你要小心啊！在幸运的选择中，慎重怎么也显得如此艰难？平坦大路是无绊，可总是缺乏趣味，它相对安全；无人小道是无伴，可总是透露神秘，它不可预知。如果你选择大路，你的人生是安闲适逸的，你当然快乐。若发觉哪里不对？哦，它是重复的。如果，你独辟蹊径，你的人生会很累，但当然丰富。孤独是必备的，质疑是必经的，失败是会有的，奇迹才能落到你头上。人生没有回头路，一但选择就得走到底，无论结果是好是坏，它永远属于你。你必心甘情愿，无怨无悔。

我将大声告诉你，不走寻常路——是我的选择！

【篇四：打点滴】

今天，吃饭被噎，走路被绊，睡觉鼻子堵住，不舒服的都来了，真是事事不顺。

肯定出问题了，搜查全身我终于发现根源，我生病了。吃饭被噎呢是因为我嘴巴里长满了泡，吃一口得嚼很长时间；走路被绊是因为头晕晕的，身体摆来摆去的，一不小心就把自己给绊倒了；因为感冒了，所以鼻子就塞住了。

于是，我就向医院进发，朝着点滴飞去。哎！我的嘴巴怎么这么苦啊？不是吧，两瓶点滴都会使嘴巴变苦，这是一种煎熬啊！那比上刀山下火海还要难受，所以我一瓶点滴吐了三四次，第二瓶，我就把一口水含在嘴巴里，这样，嘴巴中的苦味才得以缓冲，有进步哦。

就这样，我挂了整整一个上午的点滴才回家，今天菜那么好，可我却只能喝没有味道的白粥，可怜呐！

【篇五：蚂蚁为什么摔不死】

有一天放学回家路上，听到别人说蚂蚁是摔不死的。我很疑惑。

回到家后，我从围墙上的爬山虎上随手抓了一只蚂蚁，往地上一甩，我仔细观察着这只蚂蚁，发现蚂蚁一着地，撒腿就跑。我想：难道他们说的是真的吗？于是我在地上铺了几张大白纸，又在地上抓了一只大蚂蚁，跑到了二楼，使劲把蚂蚁往楼下的白纸上扔，仔细一看蚂蚁真的没死；我跑到三楼，做了同样的实验，结果都一样。我火了，心想："我跑了这么多次。你（蚂蚁）还是没有死去，却把我累得半死了，不过，你（蚂蚁）不死，我也要把你捏死！"心里这么想，却并没有把它捏死，因为要保护小动物。但蚂蚁为什么有这样的能耐？我百思不得其解。

回到书房，我迅速打开电脑，查查为什么蚂蚁摔不死。我查了好久，果然查到了！原来，蚂蚁的脚很长，是它身体的几倍长，蚂蚁在空中它的脚起到了一个缓冲作用。所以，无论从多高的地方摔下来，它都毫发无损！

今天我很高兴，因为我发现了蚂蚁摔不死原因。

【篇六：玩剪子车】

中午，今天的阳光格外的温暖，我和两个表妹来到小区里玩，还一起带上了表妹的剪子车，我们三个来到小广场，开始了一场剪子车比赛。

当她们两提出这个项目时，我的心里正在暗暗高兴着，难道这还用说吗，女生和男生比剪子车，肯定只有一个结局啊。游戏的规则是这样的：时间为一分钟，我用我的表开始计时，我们分别用剪子车骑一段距离，当我说停时，必须停下来，然后我会用粉笔做一个标记，比一比谁的距离长，但要保证沿着我画的粉笔圈来形行驶，并记下自己行驶的圈数，距离最短的选手就要沿着广场跑十圈。

好了，比赛开始，先是我先来，我让她们拿着我的表来计时，我站在剪子车上，两只脚一张，一缩，连续这样做，剪子车的速度越来越快，我原本以为自己一定是赢家，可是自己一不小心碾到了一个石头，车身摇摇晃晃的，我只好将车停下来，重新缓冲，可是还没缓冲多久，她们就喊道：“停。”我只得将车停下来，用粉笔在前轮那里画了一条横线，成绩是一圈多一点。开始到表妹了，她刚开始就奋力的蹬腿，收腿，避免了所有的障碍物，成绩是两圈，我惊呆了，只得期盼着另一个表妹，可是，她也很顺利，成绩是一圈半，我输了，只得气喘吁吁的跑完这十圈广场。

这件事让我懂得，在你不知道事情的结局之前，不要自以为是，也许，那个笑到最后的人并不是你。

【篇七：暑假射击二三事】

——之一：练卧射

今年暑假，我在射击馆度过了一个快乐的假期，有一件令我难以忘记的事，那就是练习卧射。

今天，我们跟平常一样早早地起来出操，吃完早饭，短暂的休息了一会儿，就去枪库领了枪。领完枪，来到靶位上做准备，装瞄准镜，铺毯子，换衣服，调抵肩版。

一系列准备工作之后，我们穿上射击服，绑好枪皮带，等待教练回来教我们下一步该怎么做。教练来了，他让我们先把手上的枪皮带扭过来，扣在枪凹槽里，然后把手绕到枪皮带里，绕到的位置是大拇指下面的大友肌上，然后慢慢地趴下去，把枪托顶在地上，把腰抬起来，把衣服拉直。接下来，下去之后有一个缓冲的过程，那就是先要检查脚有没有放对，然后再用手握住握把，用手包住枪的后半部分。这样一个动作就完成了。但是我整个人下去了之后，我的枪口是朝天上的。教练就让我整个人向前去，这方法果然有用，我瞄了一下靶纸，正好在中间。但是又过了一会，我整个人就向下倾，教练就让我把手向前放，再往后移。这样就又能套住黑圆了。

卧射实在是太痛苦了，还不到十分钟，我的手就麻木了，还浑身酸痛。又过了一会，我旁边的魏天思忍不住痛哭起来，过了一会葛徐凯也哭了起来，我本来还能撑下去的，看到他们一个个哭了，我最后还是没忍住，也哭了出来。终于起来了，这一次我们坚持了60分钟。

痛并快乐着。我深深地明白：做任何事一定要坚持不懈地做下去，不能半途而废。

——之二：第一次“考试”

一个暑假就要结束了，我们射击馆进行了一次考试，检验我们一个暑假收获有多少。

上午，我们考核的是气枪，我们打了40发，我获得了356环的成绩。下午，就是最激动的时候，因为我第一次到决赛馆打电子靶。我早早地领好枪，做着准备工作。准备完毕后，我一个人坐在毯子上，静静地想着平常训练时我是怎么一步一步操作的：先调整呼吸，要做得慢一点，下去之前缓冲过程是怎样的。想完这些之后，我绑上枪皮带下去了。下去之后我并不着急打试射，而是先调整动作，调整完动作后，我再调整指向。这一系列动作做完之后，我才开始打试射。第一发不知是紧张还是动作没有调好，竟然飘了一发6环，我检查了动作，发现没有问题，我才修标尺。第二发标尺修过了，可是还是只打了一发5环，我又把标尺修正，第三发终于打了10环。

试射结束，开始积分了，前两组我打得还可以，直到打了一发5环之后，我觉得不对了，开始调整，修标尺，下去之后又打了一发，就是9环了。最后一组，因为太想打一个好成绩了，而且前四发都是10环，9环，所以直到第五发一个7环，我动作没有检查就修标尺，教练过来跟我说不要修，先检查动作，果然因为整个人太向前导致枪被我压了下去，所以是正下的7环。调整动作之后，果然打的还行。最后打到346环，虽然没达到我预想的成绩，心情不太爽，但是细细一想，这一个暑假的收获还是很大的。

这次考试，既是对我之前学习的一个总结，也开始了我射击道路的新旅程，对我意义非凡。