液体相关作文
守株待杏作文400字02-18
我们学校的杏子树结出了黄澄澄的果实。这些杏子看着就让人流口水,于是,我和刘豆就去捡了。中午吃完饭,我和刘豆一起去杏子树下捡杏子。我们用地毯式搜索模式全神贯注地找杏子,我看到地上的杏子被草盖得严严实实,所以不太好找。杏子由于从高高的大树掉下来,它们都烂了,我们都很失望。正当我们快要放弃时,一个不明飞行物从天而降,这个东西掉到了我的手上,我以迅雷不及掩耳的速度抓住了它。一看,是一个好杏子,我喜出望外,...
让心灵在爱中憩息作文650字02-17
午后,手捧一杯热茶,望着窗外的草地,远离城市的喧嚣,远离快节奏的生活,静静的,沐浴着温暖的阳光,回忆着点滴的过往,让心灵在爱中憩息。夜深了,黑色的夜幕早已拉开,星星俏皮地眨着眼睛,书桌前的我仍在奋笔疾书,上下眼皮每一次的碰触,都要很费力的睁开,但为了几天后的考试还得继续熬下去……当书桌上映出另一个人的影子时,我回过头,看见你手捧一杯牛奶,站在我的面前,脸上带着慈祥的微笑,但我分明看到了血丝布满了你...
我是一棵树作文750字02-12
我是一棵树,一棵长在房前屋后的树。我不知道从哪里来,也不知道自己能做什么。春天,我欣然的长出了茂密的叶子蓬蓬勃勃,葱葱笼笼,好看极了。虽然每天从我下面过往的行人有很多,但是没有一个人来注意我这棵树。不知过了多久,其他的果树开满了花。人们都看花去了。我是一棵普通的树,一棵不知道能做什么的树。我寂寞了、苦闷了。在我最寂寞最苦闷的时候,有人在我的树荫下嬉戏,闲谈。那时我才发现我可以给人们带来这么多的欢乐...
妈妈的爱作文作文500字02-10
妈妈的爱,像一条小河,它恬静,泛着微微的涟漪,它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔如春风送我前行。记得小时候我体弱多病,妈妈经常一个人带着我去医院。记得印象最深的一次是我发高烧,妈妈背着生病的我急忙跑到医院,去了医院,医生给我又是量体温,又是拿听诊器在我胸前听,妈妈在一旁着急的不知道该干些地什么。过了一会,只见护士阿姨拿一瓶液体给我输到手上。在输液的'过程中,妈妈的手一动不动的扶着我的手,生怕里面...
威猛先生作文300字02-07
妈妈最近老是为我们家厨房全是油,卫生难搞干净而头疼。听别人说,有一种洗洁精一样的东西,叫“威猛先生”挺管用的,今天我们便去了沃尔玛超市,买“威猛先生”。所谓的“威猛先生”不就是一瓶普通液体吗?有什么大不了的啦!回到家,妈妈就迫不及待地试用起来。只听见几声“嗤,嗤,嗤的声音,我连忙走进厨房,一看究竟。不看不知道,一看吓一跳。“妈呀,还真有那么多油啊!”这“威猛先生”还真够厉害的。只见那些油见到“威猛...
科学小妙招作文750字02-04
我从来都只痴迷于娱乐节目,而鄙弃那枯燥乏味的知识节目。而这次在妈妈的威逼利诱下才装模作样地看起了《我爱发明》,眼睛随意的一瞥,竟顿时由不屑转为震惊……当时,正在播放如何用一张纸巾,来辨别蜂蜜是否兑水。我特别感兴趣,因为从小到大我一旦感冒,妈妈就让我喝蜂蜜。她总是语重心长地对我说:“是药三分毒,小感冒喝蜂蜜就好了。又健康,又美味。”所以,我是伴着蜂蜜的甜香味长大的,对蜂蜜颇为了了解。蜂蜜是一种含有大...
美丽的家乡作文450字02-02
“五一”的时候,我想爷爷奶奶了,便和爸爸妈妈回了老家。我们一家三口开车到了村口,我打开车窗一看,田地上的麦苗就像一层黄绿色的香草酱,四周被山围住,我竟咏出一句诗来:白银山里一碗酱。然后,我下了车,向田地里走去。忽然,我被一块小石头绊了一下,踉跄着“走”到田里去了。这时,我的衣服虽然沾上了泥巴,但是,我可以好好看看麦田了。我深深地吸了一口气,空气里有淡淡的泥土味和一些香草味。空气很潮湿,因为夜里气温...
生活中奥秘作文450字01-29
生活中处处存在奥秘,只是在等待我们的发现。今天,老师拿着两个鸡蛋神神秘秘地走进教室,让我们丈二和尚摸不着头脑。原来老师是让我们猜猜这两个“孪生兄弟”哪个是生的,哪个是熟的。我正一头雾水时,它们似乎在说:“你们这些凡夫俗眼也想猜出我们谁是生的,谁是熟的?哼!没门!”我们苦思冥想,但依然毫无头绪。老师看见我们一头雾水的样子,老师决定给我们做一个小小的实验。只见老师轻轻地拨动了那又黄又胖的2号鸡蛋,它慢...
我是水作文600字01-28
我是水,我善于变化。在常温下,我是液体,我无色、无味、会流动;在温度低于0℃时,我是固体,我晶莹透亮,十分坚硬;在温度高于100℃时,我是气体,我身姿轻盈,随风飘荡。我可是名副其实的“魔术师”。当我是液体时,我的作用可大了。当小朋友玩得浑身脏兮兮的时候,我可以把他们身上的污垢冲洗干净,使他们不再灰头土脸的;当爸爸回家想喝茶时,我可以把自己调到适合泡茶的温度,使茶叶舒展开来,让爸爸美美地喝上一口,扫...
喝“尿”的勇气作文900字01-26
今天,我在作文班学校上课的时候,老师说:“我们今天喝‘尿’”。当我听到那个“尿”字,我的胃就在向上翻。然后老师拿着瓶子,里面装的黄色透明液体,上面还有一层白色泡沫,很严肃地给我们说:“这是‘尿’”。老师说完,教室里像开了锅似的,有的跑,有的躲到了窗帘后面,有的藏到了桌子下面,就是不想喝这个“尿”。后来老师让我们排号,我很幸运地排到了4号,排到1号的同学一脸极不情愿的样子,老师往杯子里倒了一点点,给...
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