【篇一：她让我难忘】

一头乌黑发亮的长发，充满活力的褐色眼眸，清秀标志的鹅蛋脸上洋溢着少女独有的青春气息。唇红齿白，身材高挑，不善言辞又格外不合群。笑起来时与黛绿色连绵不绝的群山一样干净深邃，温柔可人。说话时脑袋微微偏右，性格冷淡而内敛——我的双生，楚子陌。

有一个女孩，在某个不期然的白日，闯进了我的生活，随之成为了我全部的风景。

她喜欢雪，想尝试北方的干冷。她还说想站在长城之上，指点江山，挥斥方遒。她选择了辍学，走南闯北。在我面对各种枯燥的考试题时，游历四方的她从各地给我寄来明信片，那幅幅景色使我眼花缭乱。她在每张上面娟秀有力地写着：我拒绝招安。家境优渥的她从不会局限于那死板的教育模式，任性也好逆道而行也罢，总之她想做的事想要的生活从不会因为现实而一拖再拖。

去年暑假，为了准备小升初的我变得忙起来了。她也会隔三差五打电话给我，来看我的次数也愈发频繁了。深秋，抽考完了的我站在火车站门口等待，半夜风尘仆仆下车的她不由分说地给了我一个大大的拥抱。一瞬间我僵硬得像块木头，手脚冰冷，心却很暖。她从几个小时的飞机改成几十个小时的火车，只为了早点见到来火车站比较方便的我。她带着我轧马路、吃烤串、看电影，一点一点帮我减轻学习压力。

四月末，她突然决定要出国读高中。几经询问，她说是她自己决定的。我就这样浑浑噩噩地过了一个多月。六月，她突然发来短信里：你说你要去温哥华，要去曼哈顿，要去布达佩斯，要去西伯利亚的大草原，要去冰岛看极光，你感叹家里经济不允许，而我想替你走你不能走的路，允许我的自作主张，还有，你要好好的。那些被我封印心底的感情一下子喷涌而出，将我的击得溃不成军……

她是那个为我遮风挡雨的女英雄。

她是那个陪伴我一起长大的好姐妹。

她是那个在别人眼中光芒万丈的小女王。

她，是那么的令我难忘。即使将来的道路上不在有她的陪伴，可那些我与她的记忆，却还是那么扣人心弦，交织心底……

【篇二：好书伴我行】

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

曾经的我，是一个不翻开课本以外书籍的人，家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文，我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久，我的阅读考试题中每次都会扣上悬殊的分数。但我却仍然不知道是因为我不读书的原因所导致的，依旧我行我素地对书籍拒之千里。

在一次偶然的机会，我因为闲来无事便晃晃悠悠地走进了书店。一排排书架井然有序地摆放着，琳琅满目的书籍竟然令我眼花缭乱。书店里人头攒动，但周遭却是寂静得连一根针落在地上都能够听得一清二楚。他们双手捧着书籍似乎如视珍宝，仿佛全都沉浸在书的世界当中对于周围发生的事情毫无察觉。我顿时感到疑惑不解，这究竟是何种魔法，拥有如此大的魅力？我怀揣着心中的不解，随手拿起一本《童年》，找到了一个僻静的位置坐了下来。

在我漫不经心翻阅的起初，觉得这本书的内容枯燥乏味，没有任何的吸引力。正当我对此不屑地继续翻阅，读到了书中高潮部分时，我被这字里行间流露出的真情实感所深深震撼。书中的人物活灵活现、栩栩如生，跌宕起伏的情节将我的眼球深深地吸引住。就这样，跟随着作者的笔迹，我似乎走进了另一个世界当中，与作者一起感同身受地经历着所有。在我合上书时，却发现天色已晚，我毫不犹豫地拿起书向收银台走去……

直到现在，我仍然对这本书中的内容百读不厌，正是这本书让我找寻到了书中的快乐。现在的我变成了一个爱读书的人，在读书的过程中我懂得了读书的重要性，也让我明白了读书也是一种快乐的享受，真是“走遍天下书为侣”啊！

【篇三：晒晒我们班的牛人】

说到牛人，那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

“说谎大王”

先来说说乙吧。女生，圆脸，小眼睛，不黑不白，一副老实、真诚样，可她的说谎能力，在我们班可是一等一的。

在她的谎话中，猪会爬树，桌子会飞，但听起来还特别真实，在加上她那真诚的面孔，到位的演技，让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好，开开玩笑，让别人难堪难堪也行，可她编的，都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻，后来传到老师耳朵里，我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上，真的，假如她把一半编谎话的功力用到作文里去，说不定能把判卷老师感动哭了呢！

我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

“数学天才”

男生，白白胖胖的，十分憨厚，像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”，平时反应总是慢半拍，有些呆头呆脑，但第一次考试，我就被他的成绩震惊到了——满分！那次考试题异常的难，大多数人的分数都在八十分以上，九十分以下，可他却是满分！甩了第二九分！从那以后，我对他除了敬佩还是敬佩。

你以为那是天赋，其实不然。如果你能想不出难题不休息，如果你能为了学习拒绝去玩游戏，如果你能做题做到深夜，如果你能在嘈杂的环境里专心学习，那你也能像他一样吧。

这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者，也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人，构成了一个完美和谐的集体。

呵呵，其实，这些“牛人”啊，都挺可爱的。

【篇四：成长路上感谢有你】

在我成长的路上，会遇见许许多多的人。教我学知识的老师是我们成长路上最重要的人之一。

在小学，我的班主任是一位和蔼的老师，是当时一年级四个班中最温柔的一个班主任。但我最想感谢的是从五年级开始教我的数学老师，赵老师。在六年级上学期时，我的成绩并不理想，遇到不懂的题，我总是来问您。您也总是不厌其烦的耐心的给我讲题。记得有一次，我数学的半期考试考了八十九分，半期考试题是十分简单的，而我连九十分都没有上到，简直是考的太差了。

而老师您却没有严厉地批评我，而是对我说错的题都是不应该的，让我反思这些题是为什么错的，总结这次的经验，下次遇到这种题就不能错了。并让我要搜集错题，认真回顾。自从半期后，我的成绩也开始上升。终于在升学考试中超常发挥，取得了优秀的成绩。

在您来之前，我的成绩在班上就算个中等。在小学时，我有三位数学老师，一二年级的数学老师是分别在教两个班，在三年级的时候，就只教另外一个班了。我们换了一个新老师，还有几年您就退休了，她之前是就我们生命课的老师，教了两年又因为什么原因改教一年级了。但在五年级之后，您来了。我们的数学课变得更加愉快，让我在四年级时形成的“数学恐惧症”顿时烟消云散。让我刚加愉快地融入与数学之中，突破了学习的瓶颈，让我战胜了人生的困难。也许其他同学对您的印象不怎么好，但我知道，您在课堂上的每一句话，都是在帮助我们。

现在我已经上初中了，认识了许许多多新的老师和同学，现在半期已经过了，我与他们相处了3个月。我喜欢我所有的老师。我的老师用心教着全班每一个学生，我们也用心听着每个老师讲课。

老师您是花园里辛勤的园丁，而我们是里面的花朵，您辛勤照料着我们，把我们当成亲生孩子。

老师是疲惫中的一杯龙井，当我们没有前进的动力时，只要喝上几口就能让我们更加努力的向前跑；老师是挫折中的阵阵清风，当我意志消沉时，往我惊慌伤心时，为你吹散沮丧的心理，重新站起来；老师是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚，要跌倒，摔入深渊时，为你支撑起一片为好的明天。在成长路上，感谢有你！

【篇五：崭新的信息教室】

每次上信息课，都是一次极其“漫长”的征程。必须要爬上五楼，一阵狂奔，两条腿都快要废了，这简直是最痛苦的折磨！所有同学都叫苦连天，我们都盼望着能够尽快换教室。

上节信息课临近结尾时，老师突然宣布下节课去三楼的新机房，我们顿时欢呼了起来，一直期待着这周四的到来。

一下第三节课，我就冲出教室，与同学们相伴而行。在谈话中，我忘记了换机房这件头等大事，又差点爬了五楼。我们轻松地来到三楼，打量着这个“神奇”的教室。忽然，教室的门被撞开了，一大队“人马”冲了出来。等人流尽退，我便走进了机房，打量着这个庞然大物。一股油漆的怪味扑面而来，让我忍不住打了个喷嚏。但随即又感到惊喜——终于换电脑了。

与老机房的“老人机”相比，新机房的电脑显得先进了很多，触摸着这电脑的屏幕，对学校的大方感到十分感激。

不一会儿，上课铃打响了，我对新机房的新鲜感也逐渐退去。接下来，老师给我们每人发了一套考试题，全班的气氛顿时又凝重了起来，我也急忙把全身心都投入到了做题之中。

忽然，一道要调整列宽的题映入我的眼帘。我十分疑惑，随着时间的推移，我也越来越着急。终于，我想了起来，原来调整列宽在格式里面。果不其然，我马上就看到了这位救星，数据调整好后，我松了口气。

做题的时间真是太短暂了，我才刚开始做第五道大题，下课铃就打响了。我方才回过神来，依依不舍地离开了机房。

走在回家的路上，我仍十分幸运地想，我们的“命”终于可以保住了。当然，我要更加珍惜这来之不易的机会，在崭新的信息教室中，我要更加努力。

【篇六：我的自画像女生】

彭雨菲

我的名字叫彭雨菲，我的鼻子上有一颗痣，一双小眼睛，笑起来像一条缝一样，在人群中，你一定会很快就会找到我。

我是一个慢性子，不管干什么，我总是慢悠悠的。有一次，妈妈叫我起床了，我慢悠悠地收拾起书包，妈妈大声叫道：“要迟到了！”我还是不慌不忙的。还有一次考试时，眼看时间快到了！我都还有三四道题没有写。却还是像木头人一样坐在那里一动不动。一分钟就只写了一两个字，结果用了八十分钟，我还是没有写完考试题。我好想改正这个坏毛病。

我还是一个很粗心的人。明明是一个很明显的错，可是我却没有发现。有一次，我们写课堂作业的时候，明明有一个没有写的就在旁边，我却还是没有发现。还有一次，我在家里打扫卫生。打扫完后妈妈又打扫了一遍，结果垃圾像山一样多！有时我也一会儿书忘带了，一会儿笔忘带了，我一定要和马虎绝交！

我可喜欢画画了！只要看见画笔和画纸，我的手就会痒起来。婆婆家墙上的一点缝隙我都不会放过，她家的墙上全是我的作品。有一次，妈妈给我买了一张很厚的画纸，我拿起画笔，笔头就像鱼尾巴一样在画纸上画来画去。不过三天后，我就把一本很厚的画纸画完了，一张也不剩。还有一次，我的画纸和画笔用完了！我拿了一张废纸，准备画画，可是缺了支笔，我像一只狮子一样奔跑到妈妈的化妆室，拿出妈妈的口红在纸上画画。妈妈回到家二话不说打了我一顿。可是我拿口红的时候一点也不怕妈妈打我。

这就是我，慢悠悠、喜欢画画的小女孩。

【篇七：让我懊悔的一件事】

考试成绩发下来了，看着卷面上灰色的85分，我摇头说了一句：哎，早知道昨天听妈妈的话就好了。

考试的前一天，许多同学都在复习，就我没复习，因为我觉得考试题铁定、一定、肯定很简单。我把数学书拿过来快速地扫了一眼就放了回去，然后就捧起我心爱的手机玩起了游戏。当然，考试前一天不复习玩手机，妈妈肯定很无奈。她瞟了我一眼，跟我说：“你复习一会儿吧。要不然考不好，被同学笑话怎么办？”“没有事儿啦，你姑娘我什么时候失过手？”我不耐烦地回了一句。“要不然这样，90分以上，养狗，95分以上，养猫，98分以上两个都养？”“成交！”我开心地笑了，心想：这两个我要定了！我就拿着手机，跳到窗户那儿，把帘一拉，继续玩起了游戏。

第二天早上，我自信满满地换上了新衣服，带上考试用的书包就走。“好好考，多看几遍题！”妈妈对我说。“知道啦！”我无奈地大声一喊。考试时我特高兴，因为考试题很简单。但一出考场我就意识到扣了9分。我失落地回了家，心想：考90分也行啊，这样假期就可以“策马奔腾”了！结果成绩一出来，竟然只有85分！晚上妈妈回到家，生气地对我喊道：“怎么考的？不是叫你好好看题么？就不听！你们班13个100里怎么没有你？”我低下头不敢吱声，心想：完了，养不了狗和猫了。

我真懊悔，我为什么没听妈妈的话。如果世上有后悔药的话，我真希望能回到考试前一天。

【篇八：榜样作文】

在我的身边有许许多多先进的人物，他们都是我学习的好榜样。其中给我留下的印象最深的'是李婷。她一双水灵灵的眼睛，短短的头发，还有一张能说会道的嘴，则显得格外聪明。我最钦佩她虚心、不搞特殊化的优点。

上个星期，他们班进行了语文二单元的测试，考完试，老师把试卷改出来以后，班上的成绩不算好，李婷得了95分，是班上的第一名。其实考试题并不难。老师为了使同学们深受教训，就叫同学们把错题写几十遍。李婷也被抄了一百多遍，然后老师就劝她说：“李婷，你已经考了第一名，可以加十分，你就少抄几遍，你也尽力了。”李婷没有答应，而是说：“我觉得我还该考得更好，一些题都是粗心大意才出错的，我应该和同学们一样，不能搞特殊化，同学们抄多少遍我就抄多少遍，如果我加十分的话，其他和我考一样分数的同学，也该加十分，如果您这样关切我，别人就会说您对我偏心。我还要虚心向其他成绩好的同学学习，多与他们交流，这样我才会进步。”她的这番话一出，在办公室的各位老师都对李婷赞叹不已。

是啊！我们任何一个人都应虚心向别人学习，所谓人无完人，任何人都需取长补短，不能骄傲。古人云：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们也不能搞特殊化，应该人人平等，没有高低之分，没有贵贱之比，只有坚持原则，大家才能把工作做得更好！

李婷是我学习的榜样，她的一言一行都值得我学习。

【篇九：我恨死书了】

书对别人是进步的阶梯，对于我来说书是退步的跑步机。

我讨厌书是因为它锁住了我的自由生活，不能像别人一样展翅高飞，我像一保被关在笼子的小鸟。我想玩游戏，最多也是在楼上偷偷地玩一下爸爸的3G手机的网络游戏，不能在外畅快地和小伙伴们玩耍嬉戏！

我在二年级考试的时候，因为考试前一天，我爸爸让我狂看书，狂做考试题，所以我的头脑快要爆了。我考了一个不好的成绩。结果奖励一顿晚餐了。

现在这样我讨厌书都是妈妈、爸爸和爷爷、奶奶天天都让我看书，我一到不熟悉的地方晚上头痛得要我的小命了。比如去一二次不熟悉的地方看到书头就痛，我怀疑我得了晕书症了。

为了防止晕书症，我先问哪间书有书，我就不去哪个房间，去了电脑的房间或在客厅看电视。

我讨厌书理由有许多，我给随便找出了三个。不过我偶尔的好作文是模仿了作文书上的，我也开始有一点爱上了书。