老師相关作文

【篇一:在微笑中成长】

六年,在我的生命中飛快的流逝,瞬間已無蹤影。如今我以畢業生的身份坐在主席臺前,進行著畢業典禮。所有人都是笑容滿面的注視著臺上。

看著臺上的教師代表講話,我忽然想起了我們的張老師,她不辭辛苦的將我們從一年級帶到六年級,讓我們從懵懂無知的孩子變得懂事成熟。特別是她那燦爛迷人的笑容。我依稀記得,那天我我考不好了,灰心喪氣的,老師看到了,便來到我身邊輕輕的問:“怎么了?”我低著頭不說話。“是不是因為這次沒考好?”我驚奇的抬頭,老師怎么知道?看著我一臉的迷惑老師卻笑了,那是一抹微笑,一摸極其美麗的微笑,就像是一束陽光照進我心深處的陰暗面,讓我頓時感到一種如沐浴春雨般的舒適感。老師沒有再說什麽,因為對於我來說,那一記鼓勵的微笑足以使我重拾信心,迎接下一次的挑戰。

忽然,旁邊有人推推我,將我的思緒拉了回來,原來是死黨問我畢業典禮結束後要不要一起出去玩會兒。“要,當然要。”我堅定的說,“必進這估計是我們上初中前最後一次的聚會了,不去怎么行?”“呵呵!”她揚起了嘴角,一副我就知道你會這么說的表情。其實也對,認識也這么多年了,又是死黨,彼此之間一個眼神便明白對方在想什麽,更何況是一個問題的答案?還記得,每當我心情不好時,她總是第一個發現我的異常,並且總會“死皮賴臉”的在我四周徘徊,時不時的給我一記誠摯的微笑,也許是被她的笑容感染了吧,漸漸地,心頭的烏雲散開了,太陽公公也爬上山了。那記笑容,總能在我無助的時候給我依靠,給予我安慰,讓我微笑面對人生。

這時,老師的發言結束了,輪到家長代表上臺講話了。聽著他的發言,讓我想起了這六年來為我奔波勞碌的母親。記得兒時,在我的心目中,媽媽就是那女超人,什麽都會,一有問題就可以問她,她總能給我滿意的答案。那時,每當我對自己的答案不確定時,我便將目光投向媽媽,徵求她的意見,當媽媽微笑著肯定時,我便知道自己的答案是對的。而當我得到優異的成績,或是比賽得到勝利時,媽媽總會給我一記微笑,既是對我成績的肯定,也是在提醒我不可驕傲自滿。

看著周圍的老師、同學,回想起他們給我的或多或少的微笑,我忽然覺得我不是在挫折中成長的,而是在那一記記微笑中長大的,在那一記記含意不同的微笑中長大的。

微笑,如春天般給人以美好的感覺,在我的回憶中,微笑占據著絕大部分,也希望所有人的回憶中都是美好的春天,都是那醉人心田的微笑。我在微笑中成長,在微笑中學會真、善、美,在微笑中認識世界,也在微笑中邁向未來。

【篇二:那杯牛奶那份情】

爱在左,情在右。

——題記

一个背影,让朱自清怆然涕下,而一杯牛奶,让我满目泪水。

上小学时,也不知到是几年级。当时的我不喜欢学习,不管父母如何苦口婆心的劝我,我也听不进去,只当耳边风。但是在第二学期后,我彻底地转变了。

还记得那一天,一个身穿白衣长裙,长发披肩的年轻女老师走进了教室,站在讲台上,面带微笑地说:“大家好,我是你们的新老师,我叫张铭,我虽然刚来教语文,但是我有信心把你们教好,因为我也是从小学一步一步脚踏实地走过来的,你们的心思我也明白。我希望我们师生之间能够友好相处,相互配合。”我看着她,心想:哼,一个刚来的,吹什么牛!

当天早上的第一节课就是语文。我无聊的趴在桌子上,拿起一张纸乱涂乱画,任凭她讲得多么生动,我也毫不理会。不知道是不是画得太入神,连老师走过来我也没有发觉,直到声音从我身后响起:“在干什么呢?”我才条件反射地站起来,只看見她微笑著的臉,不過很快情緒就恢复了平靜,心想:不就是罚站罚抄之類的嘛!怕什麼!但是出乎我的意料,她只是溫柔地牽起了我的手,拉著我到講台上,說:“你長得那麼可愛,能跳支舞給我看嗎?”我窘迫地站在上面,忸忸怩怩地,臉一會兒紅,一會兒白,底下的同學哄堂大笑,我恨不得找個地洞鉆進去。

下了課,老師把我拉到她的辦公室去,讓我坐下,過去沖了一杯熱騰騰的牛奶,我疑惑地看著她,她卻說:“當年的我也象你這般貪玩,但我的老師給我沖了一杯這樣的牛奶,說了一句讓我一生都忘不了的話:‘你的心太冷了,讓這杯牛奶和我的情來溫暖你的心吧!’今天,我也要讓這杯牛奶和我的情來溫暖你的心吧。”我聽完了這段話,強忍住淚水,說:“老師,我錯了,我今後一定會改正的。以後,人僅是這杯牛奶和你的情,包括你,你的心,我都永遠記住。”話音未落,我和老師都已哭成了淚人,淚水滴在牛奶裡,裡面卻裝著濃濃的師生情,也裝著我滿滿的感動……

愛和情走在生命的兩旁,隨時播种,隨時開放,將成長之路點綴得香花彌漫,既令我們開心,也令我們流淚。

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