六一儿童节活动作文600字04-23

5月31日，学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校，都要好好珍惜，好好度过这一天。第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂，她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”...

精彩闹元宵作文750字04-06

元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上习主席倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们...

闹元宵作文1000字04-01

上个星期五，我高兴得不得了，因为那天是元宵节，学校要举行闹元宵的活动。据老师透露，那天将会有煮汤圆、猜灯谜、舞龙等有趣的活动，所以从开学那天起，我就天天盼望着元宵节快点到来，足足兴奋了一整个星期。活动将在下午举行。盼呀盼呀，好不容易把上午的时间给熬过去，活动终于开始了。我们先是在班级里做汤圆。全班同学分了组，每个组都给自己的组别起了有趣好玩的名字。我们把桌椅分开坐好，各自分别取出从家里带来的小碟，...

立鸡蛋作文2000字03-26

【立鸡蛋】彭楚洋11月8日晚上7：25分，我和同学们一起上了作文班体验课。首先，老师拿了一个盒子，让我们猜猜里面装了什么。我们摇了一下，在摇的过程中，老师说：“轻一点摇。”我推测盒子里装的东西应该是比较容易碎的。我们都猜是蛋雕。到揭秘的时候，我们倒数：“5，4，3，2，1！”这时，老师慢慢地打开盒子，里面装着一个用塑料袋包着的鸡蛋。我们只猜对了一半，但是老师还是奖励了我们一人一个小印章，我们很开心...

暖暖的水袋深深的爱作文700字03-26

人们都说父爱如山，母爱似海。父亲的爱就像一棵大树，在烈日炎炎下为我撑起一片绿荫。在我疲倦时，任我尽情依靠，做我最强的支柱。父爱虽然没有像母爱那么细致入微，但它却在我内心深片最柔软的地方，给我坚强、有力的爱。我的爸爸是一名外科医生，他平时总是很忙，很少有时间陪我。虽然他是一名医生，但当我生病时，却总是妈妈一个人陪着我。爸爸对我很严厉，当到遇到困难，想要钻时妈妈的“保护伞”时，他却总是把我”拉”出来，...

我心目中的好老师作文500字03-22

虽然我是个只记过程不记细节的人，但是有一句话是这样说的：任何一个好结局，都要感谢每一个细节，那怕是糟糕透顶。如果说我是结局，那每一个细节就是途径我生命的人理想很丰满，现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧！我心目中的好老师，至少有一双“火眼金睛”，能洞察学生的烦恼，为他们解开心结：我心目中的好老师，批改作业时，最后的不是等级，而是印章；上课时，嘴里会不时蹦出笑话，逗得全班哈哈大笑。课后，还鼓励...

走出校园作文800字03-18

七月是个洒满阳光的季节，七月是个美好愉悦的季节，七月是生机勃勃的季节……在我看来七月更是个离别的季节。那天乌云密布雨滴如一颗颗珍珠一样“嗒嗒”打在我那深灰色的雨伞上，我迈着沉重的步伐带着对初中的憧憬和对小学的不舍最后一次踏上校园青绿的草坪。一步又一步，这条昔日看来漫长的走廊，现在却显得如此短暂。终于，我踏入了从前充满了欢声笑语的教室。我依依不舍地拉出椅子惊奇地发现，椅子上有着一支简单轻便的笔和一张...

《格桑·未远》诗歌作文150字03-17

去拉萨吧直接去大昭寺门口的砖瓦墙下晒太阳接着去有紫色小花和腾椅的小客栈七月份氤氲在水汽中，阳光浅少再去布宫吧先去寄张有浓郁西藏风情印章的明信片再去看好像是颜料磨出来的蓝色羊湖白天的时间被拉长，节奏变慢翻过冈底斯山吧看五彩的经幡在五千米的高空上飘扬再去看那被压得很低的云翳在这天旋地转的剪影里愈来愈美低头……脑海里全是羊湖澄净的脸山头与湖水照映的景白云蓝天与五色经幡融在一起远处……一路格桑未远

精彩街头秀作文300字02-28

星期一，我们学校的艺术节拉开了帷幕。艺术节活动丰富多彩，有书画展、街头艺术秀、班班有歌声、艺术沙龙等，其中让我印象最深刻的是街头艺术秀。早晨，操场变成了欢乐的海洋。弹琴、跳舞、吹胡芦丝……真是五花八门！我们班有三位同学参加了街头秀。王晴川用小提琴独奏的《小天鹅舞曲》悠扬宛转。朱钰淇独唱的《大海啊，我的故乡》，令人陶醉。童奕辰演奏的尤克里里，配上汪老师深情的歌声，我觉得真是绝了。看着他们精彩的演出，...

上作文课作文550字02-17

今天，妈妈带我去上作文课，我十分的激动。到了那里，我发现教室里特别的热闹。没过一会儿，老师开始上课。老师一来，问我们来这里干什么？我们一个个回答：“写作文。”然后老师一本正经地对我们说：“我你们全错了，我们来这里是来玩的。”这时，我们都十分的惊讶。这时，老师从桌子上拿起一个盒子，就告诉我们说：“第一个游戏就是‘猜猜我是谁？’”我们就像一位位士兵一样笔直地坐在那里，内心表示着很想玩。游戏开始了，老师...