【篇一：拼在一起】

深蓝的夜空中，星星在小声絮语，潺潺的流水，如银铃般清脆的声响拨动着我的心弦，一切在月的照射下显得柔美起来。阅读将我们拼在一起。拼在一起，一生花开灿烂。

我爱幻想，也爱倾诉，我深爱着用自己的笔，将心中的所感所想向白纸倾诉。在阅读中，散文让我感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养了我对人生、事物思考的能力。我醉心于神圣的文学殿堂。俗话说：“水养人，书养心。”我喜欢在书架旁嗅着金杉木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。

步入初中后，更迷恋上了古典诗词，选择平静的生活，才有了陶渊明的“采菊东篱下，幽然见南山”的怡然；才有了张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的从容；才有了孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”的雅趣；才有了林和靖“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的闲情……虽然相隔千里，但诗词却像拼图将我们拼在一起。

在书中，我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花，没有心灵上的尘、思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，喂为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花的白色世界。书，给我们带来了无限的纯洁，将我们拼在一起！

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品，编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。“书富如人海，百货皆有。”阅读，将我们拼在一起，一生花开灿烂。

【篇二：我读书我快乐】

如果说，歌唱是小鸟的乐趣；开花结果是果树的幸福；采蜜是蜜蜂的光荣；那么，我要说，读书就是我的快乐！

随着中考的临近，母亲的唠叨也多了，一回到家就是那几句“快升中考了，还不快复习？”“快回房间复习。”“以后下了课就早点回家。”我心中早已烦乱不堪。就在不久前，母亲又在唠唠叨叨，那时我便知道“大战将即”，果真，我与母亲争吵了起来，房门狠狠一甩，转头忽然看见被遗弃在角落的书——《感悟母爱》，我烦闷地拿来看，里面讲述母亲对儿女无私的爱，其中一部分是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我顿时醒悟，母亲唠叨是爱，母亲生气是在乎，母亲是为了我好，为我有个好未来……我向母亲认错，母亲兴奋不已。随后，母亲依然对我疼爱有加。我的心情一下子好了起来。是书籍，让我学会理解，让我重新拾起我的快乐！

曾几何时，我和几个同学在宿舍玩游戏，叫“胜者为王”。主要是面对各位同学提出的文学著作，能答上来的便是“王”。终于轮到我了，面对同学的提问，脑袋不停地从《三国演义》到《朝花夕拾》再到……最后，我成功了。那几位同学叫了我一天的“王”，而我也只有说“众爱卿，都免礼”。那时的我，快乐的心都飞了起来。试问，读书果真无乐趣？

还有一次，我的朋友误会我跟她拿了东西，而我刚刚好又买了一个跟她一样的，她怀疑我，对我更是冷眼相看，我很伤心，我可能从此就失去了一个好朋友，我愤怒，难道我们的友谊就是那么不牢固？我愤怒的跑到表姐那倾诉，看到普希金的诗写道：“假如生活欺骗了你，你不要欺骗生活……快乐会重新来临。”我不再悲伤，不再愤怒。果真，我的朋友不再误会我，快乐又来临了。是书籍，让我学会了宽容，让我的生活又多了一道美丽的风景线。

多年的读书经验告诉我，我的快乐主要来源于书。“书富如入海，百货皆有。”无书不购者，是没有追求的庸人；有书不读者，是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”也是人生“第一件乐事”。

亲爱的朋友，无数的好书在向我们招手，请赶快行动吧，读一读书，一定会增长你的见识，开阔你的眼界，使你受到思想的启迪，获得精神的鼓舞，享受无穷的乐趣。何乐而不为？

【篇三：成长的足迹】

新学期开始，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。六年级对我们来说，这一学年将是我们在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我们将告别我们的小学生活，开始我们中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己！同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕为一段甜蜜的回味；也许，你昨于曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗！正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。

同学们，学习是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待眼神吧！其实，换一种角度：并不是家长们逼迫我们好好学习，而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们，从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题，请换一种心态。

正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。

书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。？

面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒约成长一样。

【篇四：读书之道】

廖伟棠在《来生书》中写到：“落叶沙沙，和我们说话，这就是远方春鸟鸣叫，就是水流过世界上的家宅，人走过旧梦和废诗，落日和断桥”。我们在生活中常遇到一些小问题，这些问题都可以通过书中知识来解决。

我们读的书，它可以是外交辞令式的《左传》，亦或是纵横卑阖式的《国语》，还可以是寡欲清淡式的《世说新语》。从中我们自然可以领略圣传贤经，六韬三略的风采。高世之才，必负遗俗之累矣。这些世间流传下来的经典亦是人生不可逃脱的法门。

但并非只有名著对我们有用，假如规定了读书范围那么我们的认知范围也将被限定。众所周知，科举制是我国一重大创举，唐朝科举制并未限定一定范围，所以有了唐朝盛世，领先于世界，但后来明清时期八股取士，限制了人们的思想，导致人民认知范围被限制在这狭窄的范围内，所以迅速衰败，受别国侵略。

书富如入海，百货皆有。我们要学会善读。读书可以使人茅塞顿开，除鄙见，得新知，养性灵。《诗经》中的美人款款移步，有蒹葭白露的柔和。一皱眉，青山不到，一展颜，花开倾城。何不吸引我们在书海中畅想？

世界文豪博尔赫斯说：“天堂，应该是图书馆的模样。”只有社会中有源源不断的文化自我供给时，才算是盛世，而这一切，都需要一个能自由学习的社会环境。就像盛唐，开明的政策，滋养出人类历史上璀璨的繁华。

因为文化的深度，才不会选择那所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味。就像清茶，入口苦涩，回味那甘甜，因为那是先人留下的记忆。

腹有诗书气自华。读书无关功利，仅仅为了涵养自身。书有存在的意义，有好有坏，我们需要学会分辨。愿你可以在书香年华中锐变。