【篇一：我的动物朋友】

动物是最可亲近的朋友，它们从不提问，也从不指责。——题记

说起鸽子，也许没有人不喜欢它。我的家里就有这么一群鸽子朋友。

鸽子的外形和平常的动物差不多。它长得有点儿像鸡，又有点儿像鸟。比鸡小很多，比鸟大一些。远处看去，鸽子就像一位威武的战士，那么英勇，那么神气。他的头顶成弧形，不但光滑，而且柔嫩。他的脑袋下面就是两颗红宝石般的眼睛，白白的鼻孔，弯钩小嘴。它身上的羽毛更是炫丽无比，有白色，有灰色，有绿色，有黑色……鸽子尖尖的爪子可以用来啄食，它们脚上还有脚环呢，我们辨认鸽子都要靠脚环。

他们可不容易被训放。每次我一打开鸽笼，那鸽子纷纷自由地飞出来，在天空中盘旋，接着在领头鸽的带领下飞向远方。每当看到鸽子们自由翱翔的时候，我所有的心事就会消散得无影无踪。盘旋几圈后，鸽子就像什么都知道一样，又得意洋洋地朝我家的方向飞回来了。

有一次，我要离家远行，于是就找隔壁的王阿姨帮我看管鸽子，我说：“鸽子一天喂两次，而且必须把水槽灌满为止。”我不放心地反复叮嘱，爸爸听见了笑着对我说：“你这傻孩子，鸽子的身体比你自己还重要。”

在我的心中，鸽子是我最重要的伙伴。

【篇二：快乐的游戏】

老师端着一个神秘的箱子走进来，箱子是一个长方体，棕褐色的，上面还盖着一块黄色的大布，我们的目光中充满了好奇与期待，心中的小冲动忍不住想上去把箱子上的“问号”摘下来。

老师介绍这个神秘的箱子叫“快乐恐怖箱”，只能伸手进去摸，不准偷看，猜测里面的东西是什么。起初我有些害怕，担心箱子里会有什么恐怖的东西，好奇心淹没了害怕的心理，指引我将手伸入箱子。

第一个物品上有许多凹凸不平的密集的圆点，边角略带弧形，还有个拴着的小带子，摸起来滑滑的，有点凉丝丝，很舒服，我猜想应该是个小包吧，老师揭开大黄布，我们迫不及待的探头过去看，原来是一个kitty猫珍珠小挎包啊！看来我只猜对了一半。

正当我们兴奋的讨论之时，老师像变魔术一般，只用眨眼工夫，便将第二个物品放入箱子里。这次，同学们不是怀着忐忑的心去摸，而是真先恐后。我在箱子里搜索了许久，才找到那个东西，第二样物品摸起来扁扁的，不光滑，边缘也不尖锐，有许多弧形，像盘子，像贝壳，还又有几分像玩具，给人带来一种捉摸不透，神秘莫测的感觉，谜底揭晓，是一个白色的花型调色盘。游戏进行中，第三次和第四次放入箱子的物品我们分别猜的是小店热销的玩具水晶泥和冬日用品唇膏，谁想到，我们都大错特错了，是芒果味的果冻和黑色外壳的口红。

我们满心欢喜地迎接最后一次“考验”：包装内装有较细的圆管形的东西，捏起来还发出沙沙的声音，我们大家都一致地斩钉截铁地说：“一定是笔芯”。我们猜对了，是一支中性笔全新红色笔芯。

快乐恐怖箱一点也不恐怖，好玩又有趣，让我感到快乐无比，我爱快乐恐怖箱！

【篇三：游香港的维多利亚】

2019年春节前，我和爸爸妈妈一起到了香港的维多利亚游玩。

我们从酒店出发，沿弥墩大道由北向南，路过繁华的购物中心，路过香港艺术馆，来到了维多利亚的北岸，这里是星光大道的入口。首先映入眼帘的是香港电影金像奖的一个铜像，铜像是一个女人的雕像，手里还托着一颗明珠，最奇特的是它的裙子竟然是用胶卷儿做成的。在铜像旁边的围的栏杆上还有一块金砖，金砖上面刻有香港电影巨星的名字和手印。

这里人山人海，摩肩接踵。我向对面望去，对面是香港会展中心，香港会展中心是1988年建成的，是亚洲第二大的会议及展览中心。它的正面有三个弧形，好像一只展翅的飞鸟。后来，在2015年，它的侧面又多建了两个弧形，好像一朵盛开的鲜花。会展中心旁边是紫荆广场，广场上面还有一座象征着香港回归的金色紫荆花雕像，因为紫荆花是香港的市花，这不禁让我想起了香港被占领的那段屈辱的历史，看着香港现在的繁华，我又不禁想起了香港回归的那段激动人心的日子。想到这里，我真为我的祖国发展与强大感到骄傲、自豪！

这时夜幕已经降临，夜里的维多利亚港出奇的美，四周灯火通明，每个大楼上都放射出奇幻夺目的亮光。有的大楼上面的灯光像几何图形，有的大楼上面有一朵喜气洋洋的大红花，象征着花开富贵。我们不知不觉的就走到了星光大道的尽头，坐了下来。接下来妈妈让我挑一个最喜欢的建筑物，我挑了香港摩天轮，它大概高35米，中间还有一个小圆盘，香港的摩天轮上安了很多彩灯。灯光的颜色有时像一个红红的苹果，有时像一轮金灿灿的太阳，有时像一颗紫色的明珠，有时像一颗白色的珍珠。大楼的灯光映在水面上像一颗颗五色的宝石，在海面上的船也川流不息。

到了八点，我最喜欢的灯光秀终于开始了，每一栋楼上都放射出漂亮的光，好像一个个漂亮的小姑娘，只见那些小姑娘们随着音乐在空中舞蹈，真是个绚丽多彩的夜晚。

维多利亚港的美丽繁华，真让我这个中国人感到骄傲自豪。

【篇四：快乐复活节】

快乐的复活节到了。今年的复活节有什么样的惊喜呢？我们都很好期待。

在复活节的前一天，纪老师说：“明天，请同学们带两三个打扮好的蛋回来，参加复活节活动。”话刚说完，教育骤然间成了菜市场，同学们纷纷议论起来。有的说：“我要画个表情涂上颜色。有的说：”要不，我画一个男女组合吧！”

第二天，复活节到来了，同学们拿着自已的蛋来到教室，给了纪老师。纪老师拿着蛋神秘地说：“我要把它们藏起来，直到你们找不到为止。”随着一声令下，同学们都冲向操场，开始寻找自己的蛋宝宝。大家东找我，西找找。最后都找到了。我的蛋宝宝是在一棵树下的草丛里发现的。它完好无损，真让我开心。

接下来的活动，就是拿着自己找的蛋在地上滚。看谁滚得快。47个同学排成一排，蹲下来，我把彩蛋放在地上，老师一喊：“开始！”我们每个人竭尽全力用扇了堆蛋，可是我的蛋太调皮了，我一推它要么就转圈，要么它就偏离方向，急死我了！我想到了制止这个调皮蛋宝宝的办法，我把扇子弯成弧形。这下蛋宝宝再也不能乱滚了！最后，我得到了第八名。可是老师还要检查蛋有没破，我心想：“怎么办？我居然把这件事给忘！”我赶紧看了看我的蛋宝宝，居然没有破，这到底是石头还是鸡蛋啊？

复活节，我和我的蛋宝宝都表现很好，期待明年的复活节，还有更多精彩活动，收获更多的惊喜。

【篇五：角落的开花的草】

午后，万物浸浴在金黄中。那些带着太阳温度的风，噤喋不休地吹，吹来了一阵阵倦意。草木也迷醉在这午后的阳光里。树用它的叶片剪出细碎的阳光，将那阳光做成薄纱，披在自己粗大的枝干上，镶满的亮片迸发出耀眼的光辉。图书馆旁边大树的角落，几颗金黄的花穗儿也拥抱看阳光，像孩子幼稚地举起了手，并不因为自己的小而自卑，反倒自信地、紧紧地抓住阳光的小辫子，嘻嘻地笑着。

那几颗花穗被茎儿举得高高的，叶子成卷曲的弧形，做好了随时接着花穗儿的姿势，生怕它给滑下来。树下都长满了这种植物，都有同种叶，但开花或结穗的却很少，它们会从叶的中心蹿出一根茎，靠近下端和花端的茎儿是殷红的，中间是绿色的。红色的，像血疤，惹得人心疼。

或许，在一个繁星满天的晚夜，一颗草，它抬头仰望空中，看到一颗星，它比任何一颗星都要闪耀，美丽。“同样是星，为什么它如此囚耀？"它思索，晚风温柔地抚着它的脸，十分安逸。它转眼看了看周围的同伴。大家都是一样的，干涩的叶片，在旁边大树的荫翳下，一生可能就这样结束。“我为什么不试一下长高呢？这样我就可以有太阳的依傍，看到和大树一样的风景啦！”从那之后，它就抬头仰望天空，努力地吮吸养分。它的同伴见了，笑得腰都抬不起了：“你区区一颗草，还做着树的梦！我看你还是少折腾了。”它不理嘲笑它的同伴。

白日尖锐的秋风打磨着它的手脚，使夜间结疤的伤口又流淌出带脓的血来。它痛得直发抖，颤抖的手却紧紧地抓住土，头也是仰着的，因为新抽出的茎给了它慰藉，每天它都离树荫外的阳光近了一些。

黑夜安逸的风不复存在了。无边无际的孤寂笼罩着它，伤口散发出刺鼻的血腥味，现在的它，成长了，却落单了。同伴只能仰视它，没人与它交谈。他只好又抬头仰望是空，一个信仰出来了，夜空最亮的星便成了它的指明灯了。

秋日的雨连绵地一下就是两三天，冰冷的雨，像针似的，打在石灰墙上，吐出了一种陈旧的气味。它在风雨中，傲立着，它的同伴被雨水淹没。大张的口，狰狞，狼狈地呼着救，求着神。

它的眼神更加坚定了，脸上布满被血染红的雨水，身上的血水深深地嵌进了它的身体里，再也洗不掉了。它并不因此难过，这些都是它的勋章。

雨停了，午后的阳光再次拥抱大地。它庄重地抬起头，半闭着眼，像神圣的仪式那样，接受阳光的洗礼。阳光轻吻它的脸颊，上边的伤疤都在阳光亲吻后开出了金黄的小花，那些花穗米粒大小的，都黄得闪眼，让人有一种它吃下了春日的阳光，在秋日开出暖阳的错觉。

其实，我知道，它吃的哪里是暖阳呀？它无意地偏头，却发现两朵跟自己差不多“高”的花，它惊奇地问：“莫非你们也……！？”那些花儿不说话，在微风中微笑着点头。它终于意识到自己不是孤单的。

我在这似草非草的花儿前愣住了，用手扶了扶它弧形的叶子。昔日干涩的叶片现在变得柔软丰盈，在阳光中幽幽的泛着绿光。明明只是一棵草，为什么它放弃夜间安逸的风，去选择尖锐的风？是因为相信自己会开出花儿来吗？相信自己可以拥抱阳光！再想想我，为什么要为了合群就选择平庸呢？

它摇着小脑袋，用肉嘟嘟的手紧紧地抓住阳光的小辨子，在角落里嘻嘻地笑着，笑称自己是开花的草。

【篇六：钢笔】

钢笔，是一个很普通的东西，但是我对它的印象却很深很深。

——题记

记得在我上小学二年级的时候，奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔，它是金色的，但是笔帽上有两个银圈，里面是黑色的，很漂亮！

我跟它还有故事呢！我上小学1——2年级时都是用铅笔写字，从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了，奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的姿势，要求手离笔尖一寸远，手呈弧形，食指在上，拇指在下，食指和大拇指中间距离一厘米左右，手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势，然后老师教我们学写字，从点横竖撇捺写起，这是基础练习，学会之后才学写较复杂的字，就这样，我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。

有一次，我放学回家发现笔袋里的钢笔没了，把书包里的书本全倒出来找，怎么找都找不到？我很着急，然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈，妈妈说：“再找找，一定会找到的！”第二天，我来到学校看看书桌里也没有，这下真的丢了，我放弃了找的念头。下课了，我前桌的同学说：“还你笔。”我问：“你在哪找到的？”那个同学说：“昨天你把这支笔借给我了，我忘还了。谢谢你！”我连忙说不客气！我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈，妈妈说：“同学之间谁有困难帮助她们是好事，你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。

这支钢笔虽然用了很久，但是我仍然很喜欢它。可是，它何曾要求别人给点什么？多少年来它都默默无闻的贡献于人类，多少年来它都帮助人类，一个不怎么起眼儿的东西，有着这么坚强的品格。想到这里，我明白了，不图享受，不图安逸，默默无闻的无私奉献，这就是钢笔的品格精神。

【篇七：山西刀削面】

俗话说得好，“民以食为天”我非常赞成这句话。

我之所以封自己为“小小美食家”，就是因为我对菜颇有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不绝地说出上百种：北京烤鸭、内蒙古小肥羊、西安羊肉泡馍、重庆麻婆豆腐……在这么多的美食中，我最喜爱的还是山西刀削面。

嫩白的面片排着整齐的队正站在汤中，穿上了西红柿鸡蛋酱做成的外衣，看上去火红火红的一片，就像一团熊熊燃烧的火焰，中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫。绿色的葱花散落在碗中，就如同一片片绿叶。沾着西红柿酱的面片成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显的格外引人注目。

刀削面不仅看上去好看，吃起来美味，其制作工艺更是近似苛严。例如，和面时，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面两三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，待半小时后再揉，直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫不到，削时容易沾刀、断条。而刀削面之妙，妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要使用特质的弧形削刀。削面时，左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出手要平，用力要匀，对着汤锅，一刀赶一刀，削出的面，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线，面叶落入汤锅，汤滚面翻，又像银鱼戏水，煞是好看。

如果说面是灵魂，那么卤便是精髓。山西刀削面的“浇头”品种繁多，有西红柿鸡蛋酱、肉炸酱、肉丝什锦卤汤、羊肉汤、茄子肉丁卤、金针木耳鸡蛋卤……再配上黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、青蒜末等时令鲜菜，撒入煮黄豆、辣椒面，再滴上几滴山西老陈醋，绝对是一级棒的可口美味。

怎么样？听完我的介绍，你是不是已经垂涎欲滴？心动不如行动，那就快去品尝一下正宗的山西刀削面吧！

【篇八：彩虹的作文】

“哇，太神奇了！”当我拿着用矿泉水瓶自制的小喷壶给家中的盆栽浇水时，一次偶然的扭头，我发现身后的瓷砖地面上出现了一个美丽的图案，我不禁兴奋得大叫。

图案呈弧形，由外而内分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。天哪，这分明就是彩虹！可彩虹怎么调皮地跑到我家阳台的地面上了呢？我看来看去，最终发现彩虹的出现和我手中的喷壶里喷出的水雾有关。我很好奇，于是连忙打开了《十万个为什么》，在里面找到了答案：彩虹也叫虹，是大气中的一种光的现象，一般在雨后初晴时出现。它是天‘空中的小水珠经日光照射发生折射和反射形成的弧形彩带，由外圈到里圈共有七种颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们出现在与太阳光相对的地方。

知道这个奥秘后，我迅速拿出家里的大喷壶装满水，兴奋地冲下楼。今天是个好天气，阳光明媚，晴空万里。我背向太阳，用喷壶向空中喷水，喷出很多小水珠，我隐隐约约看见一道道彩虹。虽然这道彩虹比天上的彩虹小得多，但这毕竟是我第一次造出的“人造彩虹”，因此我还是很兴奋地跳了起来。

我想，我们应该从小就养成处处留心、细心观察的`好习惯，做一个生活中的有心人，这样才会在生活中发现更多的奥秘，体会更多的乐趣。

【篇九：我眼中的校园】

我们来到校园门口，天空一碧如洗，不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着，仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里，站在那儿，太阳照着，微风吹着，让人有说不出的愉快。

一条曲折的小路旁，枫树的叶子早已变红，它们红有一团团火，把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射，让人感觉凉飕飕的，不过，当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时，你就会觉得眼前不是一朵朵小花，而是几十个小小的太阳在对着你笑呢！到那时，你就会感觉心里涌进一股暧流，就算现实生活是冷的，但是，你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子，我往他们的桶里一瞧，哇！他们的叶子形态各异，你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的，有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢！火红的，腊黄的，碧绿的…，一个都不少。

我们来到教学楼边，教学楼的墙上，密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的照射下，闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶，有的还悄悄爬进五、六年级的教室，在窗台口探着探脑，听老师讲课，看同学们写作业呢！

走进教学楼，我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了，地工落满了金黄的树叶，像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的，靠近教学楼那边，银杏树已经微微发黄了，靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着，突然，它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁，它连忙向那儿爬去，这时，一只巨大的蜘蛛向它扑来；张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴，还好，一群公蚁及时赶到，把它救了下来。啊，好险呀！

操场上当然少不了小朋友的身影，他们有的在地上打滚儿，有的追逐打闹，还有的像猴子一样爬到了足球门上，在那儿哈哈大笑，他们多快乐啊！

【篇十：恐怖箱游戏】

又到了上课时间。老师像变戏法一般拿出一个盖着黄布的小箱子，并说：“今天我们来玩一个新奇的小游戏——叫作快乐恐怖箱。”

轮到我了！我怀着好奇与恐惧的双重心理，将手放进来那个漆黑的小箱子里。尽管在我看来这个箱子不大，但对于一个小东西来说，这个小箱子却显得偌大一空。一开始我只摸到了光滑的箱底，但随着手左右摇晃着，终于摸到了一个凹凸不平的物品，上面似乎镶着一颗一颗的小珠子。往上摸，便摸到了一个小拉链，所以我猜是一个小珠包。答案揭晓了——果然是一个Kitty版小珠包。我猜对了，十分得意。

摸第二件物品时，我便让其他同学优先。我一看见其他同学脸上“不屑一顾”的表情，便知道肯定很容易猜。我摸了摸这个东西，非常重，但很光滑，略带点弧形，很像我们小时候玩的水晶泥。可这次我却猜错了，答案是一个芒果味的果冻。

刚摸到第三件物品时，我便百分之百认为这一定是我们盖水瓶的盖子。他很光滑，上面有一片一片的弧形的圆片，可答案并不是一个小盖子，而是一个迷你调色盘。接二连三的失利让我十分失望，可我不能放弃，立刻打起精神来，继续努力。

第四件物品非常短，而且是圆柱形的，也非常光滑。既像502胶水，又像女生们常用的口红。果然不出我所料，答案是一支黑色外表的口红。

第五件物品细而长，外面包有一层包装纸，一开始我认为是一根吸管，但是最上面是尖尖的，所以我认为这一定是一支笔芯。答案揭晓了——是一根红色中性笔芯。

快乐恐怖箱其实并不恐怖，而是满满的欢乐。