【篇一：我最喜欢的一本书】

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小到大，我们看过许多各式各样的书，从无字书到绘本，从绘本到童话，从童话到小说，又从小说到传记……在数不胜数的书中，总有一本使你爱不释手，我最喜欢的一本书是《萤王》。

这本书十分感人，它讲的是：一个小男孩为了抓一只豆娘，不幸在高高的芦苇荡中迷了路，他在漆黑的夜晚中无助地走着，边走边掉眼泪，就在他要绝望的时候，一道美丽的亮光从远方连了过来，他跟着亮光走，这才走了出去；那亮光是成千上万只萤火虫连起来的，为了报答它们，男孩一辈子都在保护萤火虫；到了他生命的最后一天，所有的萤火虫都来了，落满了他一身；他的儿子按照他的愿望将骨灰洒在萤火虫常出没的小溪边，就在他儿子将骨灰撒向空中的那一瞬间，萤火虫如礼花绽放一般在空中出现，星星点点一直亮着，向远处飘散，好像在为他送行……

这本书最让我感动的地方是：男孩在芦苇荡中被萤火虫带出来的那个部分，萤火虫在男孩最无助的时候出现在了男孩身边，为男孩带来了光明，带来了希望，并带着他走出了黑暗，走出了绝望。这让我感受到人与动物美好、充满善意的感情。

我最喜欢这本书还有一个原因。那就是：曹文轩笔下的《萤王》十分纯美、简单；里面的人物更是刻画得栩栩如生，他们的性格各不相同，都很有特点；里面的内容很贴近事实，讲的都是乡村里的美好生活；主角的经历总是曲曲折折，不会一帆风顺；故事情节不会平淡无奇，很耐看；最重要的是，这本书真的很感人！

这就是我最喜欢的一本书，希望大家都能看看《萤王》这本书，并从中体会人与动物美好的感情。

【篇二：捕昆虫】

在这个酷暑难当的夏天，我参加了一个与众不同的夏令营。这个夏令营不是让我们和其他国家的学生一起学英语，也不是教我们种菜，煮饭的，而是教我们怎样采集昆虫的。

这个夏令营里的营员有来自实验东校的，也有和我一个折纸班的。夏令营举行当天，我们坐车来到了苏州。到了苏州，我们参观了第一个景点。参加夏令营的第二天，让我印象深刻。

夏令营的第二天上午，我们去了牛仔俱乐部拍摄昆虫。下午的捕昆虫活动让我玩得很开心。我们坐车来到了捕昆虫的地方，活动开始了。老师先把所有营员分成八小组，让后给每人发了一个网兜，给每个小组发了一个有拉链和小网格的圆柱形篮子（用来装捕到的昆虫的），最后老师讲了一下捕昆虫的注意事项，我们就开始捕昆虫了。一开始我看见了许多蜻蜓在空中飞翔，我试着用老师教我们的方法，一捞，一提，再一转，但是等我看了一眼我的网兜时，却发现里面空空如也。我仔细寻找了原因后发现是因为我捞偏了一点。有了第一次的经验，我第二次应该就不会失误了。过了一会儿，我发现了一只豆娘（类似蜻蜓的昆虫），我还是按照老师教的方法，一捞，一提，再一转。捕到了，捕到了！我高兴得跳了起来。随后，我赶紧把豆娘放进了篮子里。我又走了一段路，发现了一只黄蜻，这次我先观察了它一会儿，让后迅速一捞，一提，再一转，哈，捕到啦。我立刻把它放进了篮子里，以防它飞走。老师一吹哨，要集合了。我们坐车回到了营地。

这次活动让我收获满满，让我知道了怎样捕昆虫。

【篇三：走一步再走一步】

群山叠翠，碧水生辉。山中清晨的阳光照耀着薄雾环绕的山。我踏着山风出发，游在这山水之间。

山脚下，环视田野，油绿的作物生机盎然，随着轻风的吹动下，有节奏地拍打着节拍。丛林掩映下，几只翠鸟飞出，轻巧地落在那水草上。湖水清澈如眼波，如同孩童天真无邪的笑。湖底的小鱼不时地轻啄一下水草，水草便配合地摇摆起来。湖边的芦苇上停歇着几只早起的豆娘。轻轻地抖动着在阳光下闪烁着紫色的翅膀。典雅华贵的紫色，将这只小虫竟现出几分高贵。山鸟一声轻脆悦耳的叫声，豆娘盈盈地飞走。抬头看看山，却不知从山上俯视是何景色。

半山腰中，俯视原野，伴随着山中的蝉鸣，溪水的涓涓细流，呼吸着山中的清新空气，感觉到身上的每一个毛孔都变得异常的轻爽。鸟儿静静歌唱，山下的小亭在轻雾的掩映下竟越发的雅致。环视四周，群山的怀抱下，绿意涌入眼帘，几棵苍劲的老松枝头的嫩绿也迫不几待地迸发出来。生命的活力，在山腰下尽收眼底。

我迷恋山中自然精致的美景，几步迅速地爬上山顶。群山环绕在我脚下，云雾缭绕的山，苍翠欲滴的树，在阳光下闪烁着光芒的水，古朴素雅的山村，征服了我的眼睛。站在云层之中。透过雾层，飘渺的山，微绿的水，如同仙境一般的村庄。好一个世外桃源。

“横看成岭侧成峰，远看高低各不同”。走一步，回首；再走一步，回首。两眼风光大不同。同是一处山，同是一年春。在人生之路上，成功与挫折，就好比这山山水水，高低不同的山峰。遇到挫折时，或许是“山穷水尽疑无路”，成功便是“柳暗花明又一村”。走一步，再走一步，风景截然不同。

【篇四：夏日美景】

夏天，是个充满了许多欲望的季节：蔚蓝的天空，火辣的太阳，绚烂的晚霞……而我，最喜欢夏日的池塘。

独自漫步在池塘边，举目远眺，我的心里展开着天马行空的想象：那自由飞舞在荷花、莲叶上的豆娘、蜻蜓……都在阳光的沐浴下尽情享用来自大自然的盛宴。那五彩缤纷的蜻蜓是天宫里七仙女变的吗？要不怎能如此自由地在空中飞翔？看着那一个个妖娆的身姿自由飞翔，我心里就有一种说不出来的欣悦感。

听，夏日的音乐家正在一棵棵翠绿挺拔的杨柳树上歌唱呢！那悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，让人倍感心情欢畅。听着它吹奏出来的优美旋律，我多么想要随着这音乐翩翩起舞呀！可惜，我不是个女孩。

“咔”的一声巨响，让人一惊，原来是雷姑娘也在唱歌啊！紧随其后的雨姑娘也不甘示弱，她一个华丽的转身后，大地上空便有了阵阵的雨帘。啊！这雨来得真及时。而排在最后的风姑娘轻轻地吹一口气，地上便有了凉爽的风。这风吹走了炎热，还吹走了厌倦与疲劳。

夏日，千姿百态。只要你有一颗善于发现的心，便可以发现更多的风景。

【篇五：难忘童年】

在合上日记本的瞬间，我仿佛将所有的童真永远地定格，化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。

翻开以前的日记本，本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年，几番滋味涌上心头。

“雨过后，柳树披上了新装，它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上，从远看，柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力，但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽，可今年的春柳在我眼中只是一片绿了，平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在树下，我静静握着那新生的枝叶，枝叶还是那枝叶，只是那年的豆娘再也飞不回来了。

“对不起，我不该把你们带回家！都说你们不会长寿，那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧！”这是那年写给死去的小麻雀的信，虽然没人理解，但我写得很用心。即使麻雀是活不久的，理所应当地死了，而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界，于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢？爱总是太稀少。

“现在的我们在接受老师的教育，我们就像河上游棱角分明的石头，到了下游，就成了圆圆的鹅卵石，失去了曾经的梦想，变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗，虽然盲目，但这种精神又是多么可贵！可长大的我再回首时，却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样，我已习惯了一成不变的生活，习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页，渐渐的麻木了。童年之所以美好，是因为她从不麻木。

合上日记本，我无力地抱着它，抱着那个童年的我，静静的坐在凳子上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦，而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗？时间是一种奇妙的东西，能带来惊喜和悲伤，也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧！而又有多少人和我一样悲伤？只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽，几个月后将全部枯萎，只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞，因为太悲伤，也没有泪水。

真想回到从前，再回头看看我的童年！