【篇一：夏天写景作文】
有人喜欢五彩缤纷的春天，有人喜欢银装素裹的冬天，也有人喜欢金桂飘香的秋天，而我喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天是充满生机的。看！各种高大的树木都撑开了绿绒大伞，为人们遮住热情奔放的阳光。小树也穿上了绿背心，仿佛要把它那细腻光滑的皮肤露在外面让人欣赏。田里的各种庄稼也不分昼夜地疯长，好像在比赛谁长得高似的，一夜工夫就窜出一大截。野草长得非常浓密茂盛，人藏在里面看不见影儿，正像一句诗“风吹草地现牛羊”描写得那样。
再来看那生命力旺盛的爬山虎，满墙的叶子，绿的耀眼，绿得迷人，它给整个墙面都披上绿色的`纱衣。在微风的吹拂下，满墙的叶子又像波浪在颤动，美丽极了。
夏天也是炎热的。大家都穿上自己喜欢的短袖，悠闲自在地在树荫下聊天，打牌。小学生也放长假了，他们在树下荡秋千，做游戏，吃着凉凉的，甜甜的冰棍，那种满足感十足，欢声笑语不绝于耳。
夏天的夜晚是热闹的。知了在树上歌唱，蝈蝈在田野里弹琴，青蛙也在池塘里打着梆子，它们配合地真默契！
如果你在院子里睡觉，还可以看到如墨泼一般的幕布上镶有无数宝石，在月亮姐姐的映照下不停地对我们眨眼睛，萤火虫也赶来凑热闹，提着灯笼给我们照亮呢，让我们不再感到孤独寂寞。
夏天还是清凉的，美丽的……所以我喜欢夏天。
【篇二：呼伦贝尔大草原】
暑假我终于来到了我盼望已久的呼伦贝尔大草原！
一下飞机，便是一望无际的大草原。水蓝蓝的天空上，漂浮着大片大片的白云，绿色的草原就像鲜绿色的羊毛毯，而白羊就像绿毯点缀的朵朵白花，让人心情舒畅，想站在草原上大喊：“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”
然而最让我难忘的便是在这么可爱的大草原上骑马了。到了骑马场，牵马的阿姨牵了三匹马。爸爸起了最帅的那匹黑马，剩下了一匹又高又帅气的白骏马和一匹矮小可爱的小矮马。我嘴上说怕，要骑小的，但心里却看中了那匹白马。没想到，幸运女神降临在了我的头上，“来，小姑娘，上这匹白马！”爸爸在一旁瞪大了眼睛：“她……她能上这么高的马吗？”“当然，她很乖的。”我兴高采烈的上了马，但恐惧突入袭来。这匹白马很高，一坐上去，便感到头昏眼花。好像马轻轻一巅，我就要从马背上，摔下来。这时，在一旁的爸爸看出了我的紧张，对我说：“女儿，放松，别老往下看！”我做了三组深呼吸，目视前方，果然，我一点也不害怕了。这时，我开始问长问短。哈哈，原来这么帅气的马还有这样一个傻傻的名字“二号”。我抚摸着它，心想“二号真乖！”。骑了一会，“二号”觉得太热了，使劲的摇起了头。那一刻，我的屁股离开了马背，重心偏右，双手紧紧拽住缰绳。我吓得大叫一声，马惊了，脚步加快，原地打圈。我双脚一蹬，身子重新坐直，碎碎的念：“吓死我了，小祖宗。你慢点，我求你了”“二号”还是比较乖，情绪很快稳定了。牵马的阿姨对我竖起了大拇指：“小姑娘，你蛮有骑马的潜质的嘛！要是别的顾客，肯定没有这么聪明。”我开心地笑了。此时，我仿佛穿越到了古代。摇身一变，变成了驰聘沙场的女将，身穿黄金铁甲，骑着骏马，手拿大刀，身背弓箭，腰杆挺拔，威风凛凛，对那些敌人是横眉冷对，标准的一仗义女侠，乃传说中的“巾帼不让须眉”也。脚底下的骏马是皇上赐的“千里马”，跑起来像用力发出去的箭一样，飞快。我会心一笑，却又回到了现实，摸摸“二号”的头，对它说：“谢谢你让我做一回英雄女将，来年，一定还来看你！”“二号”点点头，又摇摇头，好像舍不得我走，却又不得不让我走。它小声嘀咕了一声，就像在对我说：“我们来年再会！”
呼伦贝尔优美，令人心旷神怡；呼伦贝尔可爱，让人流连忘返；呼伦贝尔神秘却又调皮，让人尽情感受她的宁静与欢快！啊！呼伦贝尔，你是如此的美妙，如此的优雅。我们有缘再会！
【篇三：校门口】
“天苍苍，野茫茫，风吹草地见‘人群’”。又到了周五下午四点钟，每周五下午“家长一窝蜂”的四点钟。
离放学还差十来分钟，校门口那片黑压压的脑袋早已密密麻麻。那群“马蜂”疯狂地占领着校门口，并发出一阵阵不绝于耳的喃喃声、埋怨声以及唠叨声。
一位年轻秀气的女家长在最前面打头。她神情焦急，在传达室旁来回踱步。她一边迈着小碎步，一边想方设法往校园内翘首瞻望，还时不时打开手机，看看时间，距离放学还有“多少年的岁月”。她的嘴里还不停地念叨着：“什么时候才放学，什么时候才放学，人家等会儿还有急事要办啊，什么时候……”
紧随其后的是一位老爷爷。只见他虽然脸上布满了岁月的痕迹，看似年过花甲，但却显得年轻力壮，还骑着一辆破旧的自行车。他在一旁正与门卫用不太标准的方言谈笑风生，还时不时向校园内眺望一下，并加上一句：“怎么还不放学？”
在人群中，一位青年男子显得格外显眼。只见他身材魁梧，比别的家长高出将近半个脑袋。他尽管身材高大，却始终踮着脚，观察着校园内的动静。旁边的家长因为身高太矮，因此经常问他校园里怎么样了。这个“大个子”也热情地回答他们提出的问题，似乎他们的孩子都在同一个班级。
时间，一分一秒过去，终于熬过了这漫长的“十几年”，“马蜂发乱”的时刻来临了。放学铃声一响，同学们一个个飞也似的直奔校门口。顿时，“马蜂窝”一片混乱。他们推的推，挤的挤，撞的撞，纷纷奔向自己的孩子，个个如同喝醉了的大汉子似的跌跌撞撞。他们有的搂着自己的心肝宝贝，询问他们在学校里的趣事；有的大声呼喊着自己孩子的名字，寻找着他们；还有的等了好久都找不到自己的孩子，索性跑去教室寻找……刹那间，校门口成了一个“马蜂窝”。
一群黑压压的“马蜂”，独特的风景。