【篇一：滥竽充数续写】

当南郭处士逃离以后，他一路上不敢做任何停顿，连续三天三夜没吃没喝。

正当南郭处士又饥又累的时候，一个好心的老大娘看他可怜送了他三个馒头和一些咸菜充饥。他当即三下五除二的吃掉了一个，正当他准备全部吃掉的时候，有个流浪的小孩子可怜巴巴的看着他手里的馒头，摸着未曾填饱的肚子，南郭先生于心不忍让这么小的孩子挨饿就把馒头和咸菜都递给了孩子，他则又踏上了逃亡之路。

直到有一天，他终于找到了一个齐王没法捉到他的地方，南郭处士用稻草盖了房子，开了几亩荒地，播下了种子，没过几天地中就长出了一个“小神仙”，神仙正是他当初帮过的小孩子。

小神仙对他说，虽然你当初欺骗了齐王，但你也得到了教训，能帮助流浪的孩子证明你是个有爱心的人，所以我想告诉你的是，一个人无法靠伪装度过这一生。并交给了南郭处士做生意的奇妙的诀窍，

南郭处士在之后的生活里努力拼搏、兢兢业业把生意做大做强，终于过上了幸福的生活。

【篇二：夹豆子比赛】

有些事情看似简单，其实，并不容易，比如夹豆子。

今天课上，老师出乎我的意料在课堂上进行了一场夹豆子比赛。我们分成两组，我和一位同学一队，另外两个人一队。

“三、二、一，开始！”老师一声令下，第一轮比赛开始了。

只见对方选手沉着冷静，锐利的目光在碗里扫来扫去，似乎在寻找目标。突然，他一伸筷子，飞快地夹起一颗豆子，放进碗里，随后又一连夹了四五个。反观我方选手，豆子在他的筷子之间跑来跑去，好像一个不听话的“小孩子”，过了十几秒都没夹上来一颗。我急了，忙喊道：“伊博，夹肚子！”他向我点点头，然后找到了诀窍，如打了鸡血一般，连夹了十几个。

第一回合，双方不分上下。

第二回合，由我出战。

我心中暗喜：“这回赢定了，对手是个菜鸟，肯定斗不过我。”

“三、二、一，开始！”又是一声令下，第二轮比赛开始了。

我伸出筷子，正想夹豆子。可是，我的筷子被对手的筷子给截住了。我又去夹另一颗豆子，又给他截住了。我再夹一次，没想到他居然搅起碗里的豆子来。我那个气啊，根本没法形容。我伸出筷子，死死的夹住对方的筷子，使其无法动弹。谁知，对手突然把筷子一松，使我的筷子将碗给掀翻了，豆子洒了一桌子。

第二回合，对方以取巧赢得了胜利。

夹豆子使我懂得了，凡事不要紧张。虽然比赛输了，但还是很开心，只要认真去做，就会成功。

【篇三：放风筝】

星期一早晨，天气晴朗，我和爸爸到滨江公园放风筝。

我们来到河边，这儿最好放风筝，既没有其他风筝，又没有电线，当时风还大，真是天赐良机。

我把风筝往空中一抛，它竟自己飘了起来，并飞快的拽着我手中的线团跑，它越飘越高，时左时右，时上时下，我为了不让它掉下来，时而注视天空，时而注视线团。风筝就像个顽皮的小孩，我是它的家长，时刻要为它担心。

忽然，风筝一个倒栽葱摔下来，爸爸连忙抢过线团，拼命收线，直到线再次紧绷，面对重新翱翔在天空的风筝，我真是长长地吁了一口气：“还好风筝没掉下来。”爸爸把线团还给我，告诉我一个诀窍：“风筝线紧绷着，你就可以大胆的放线，风筝线一松弛，就赶快收线。”我按照爸爸的诀窍，风筝再也没下跌的很厉害了。

我问：“怎么预防它往下掉呢？”

“放几圈线，收一圈线，这样就可以让线一直紧绷着。”

这天，我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。

【篇四：亲切的怀恋】

怀恋是不止的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。

休闲之余，我坐在窗边回想。想我那曾经的点点滴滴。在脑海里回忆，涌现出的都是亲切的怀恋。

我的外公住在很远的地方，我和妈妈放长假才能去看他。

他是一个慈祥的老人。

一次暑假妈妈带我来到外公家。外公眯着眼看着我们。“咦，这是谁？”外公终于看清了我们，连忙跑上去迎接我们。

“外公”我亲切地叫着。外公高兴地回答了我，脸上洋溢着慈祥的笑容。他带着我来到家中，把水果和零食给我吃。两个妹妹看到了我和妈妈分外高兴。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟着去，外公答应了。

我们和外公上了山，准备好了，拿起铁锹开始挖红薯。

外公找了一个位置，用铁锹把土挖出来，努力地挖，不一会儿，红薯就探出了头。又过了几分钟，红薯挖出来了。我好奇的连忙地跑了过去。外公说：“今天给你们蒸红薯吃。”我欣喜若狂地活蹦乱跳。

我又继续挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天还没有挖到。我变得有些沮丧。外公过来安慰我：“倩倩，挖红薯要慢，要耐心，不能急于一时。”

外公一边挖一边安慰鼓励我。听了，我瞬间有了自信心，按照外公的动作为目标开始挖。外公手把手教着我挖红薯的方法和诀窍。渐渐我找到感觉了。经过我坚持不懈的努力，终于挖出了几个，天色渐晚，我们回了家。

外公和外婆都是农民，以种土豆、花生、红薯、养猪为生，天天早出晚归。

做事要耐心，不可急于一时，外公的教诲使我一生受用。

“倩倩，以后有时间，常回家看看。”回想起这句话，我心里酸酸的，没能经常去看外公，可是现在却再也见不到了。

回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一点怅然。

外公和红薯，是我童年记忆里，亲切的怀恋。

【篇五：最勤奋的人】

“……在AB上截个等边三角形，证明全等三角形就得证了。”他熟练地讲着，连老师都惊讶于那方法的巧妙。在大家的掌声中，他平静地走下台去，仿佛什么都没有发生。这样的情形几乎每天都要发生，而他也成为了“学霸”的代名词。

我不禁纳闷，什么样的诀窍使他在考试中为什么总能比别人高出几十分，轻轻松松进班级前三，状态好些时年级前三不在话下。

不久，我便不再这样猜测，中午偶然在阅读室的门口看见他，我便开始留意——第四节课下课，他立马抱了书本奔向阅览室。图书管理员大叔已经熟知他了。向大叔打听，原来他每天中午都来这儿学习。中间匆匆忙忙地出去买来午饭，边走边吃，回来又埋在书本中。我不禁惊诧于他对学习的执着。

运动会上，总感到有些不对头，他去哪儿了？看台上到处不见他的踪影，中午吃完饭回班——他坐在那熟悉的位置，奋笔疾书地写着，桌上摊着各种各样的练习册，目光炯炯地盯着笔尖那密密麻麻的的题目，耳朵里塞着那只是用来隔绝噪音的耳机……

经常地，当他很快完成作业后，便捧出那本厚厚的书，废寝忘食地看。不经意地一瞥，书名竟是《固体火箭原理》。问他，他爽朗地笑笑，说踏入太空是他的梦想。人类文明终有一天会大规模进入太空，他想做这一壮举的推动人——使太空旅行成为普通支付得起的活动。

或许他觉得：“学习才能赶上时代的脚步，便不想荒废了现在的时光。即使他的梦想在我看来几近痴人说梦，但比沉浸虚拟世界，内心空虚的人强不知多少倍。别人玩耍时，他在静心学习，别人不甘心情愿地开始学习时，他在追逐自己的梦想。我终于懂了他勤奋学习的原因。

他是最勤奋的人，但他不止是勤奋。

【篇六：记第一次撞蛋活动】

今天是端午节的第二天，也是开学的日子。老师告诉我们要举行一个撞蛋活动，所以同学们都在家准备好了鸡蛋，带到了学校。

到了大课间，老师告诉我们把自己的鸡蛋都拿出来，与自己的同桌进行比赛。我的同桌想来一个先发制人，她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。随着一声破裂声，她的鸡蛋“败北”了，我的鸡蛋胜利了。老师让胜利的人相互比拼，我与我的前桌比拼，我们两个人一起把自己的蛋向对方的蛋撞去，结果，我们的鸡蛋都两败俱伤了……进入决赛的人员产生了，是于小冉和汪文洋。他们二人都站在前面，准备好。随着老师一声令下，汪文洋与于小冉的蛋相撞了，发出了清脆的响声，汪文洋的蛋胜利了，汪文洋获得了冠军。赛后，他说：“我在家研究了好久，才找到了撞蛋的诀窍。”虽然我没有进入决赛，但我也为他感到高兴。

通过这次活动，我不仅收获了快乐，还明白了一个道理：什么事情，只要你动脑筋去思考就会取得成功撞鸡蛋。

【篇七：学会了包汤圆】

香甜可口的汤圆是我很爱吃的点心，我很好奇它是怎么包成的。寒假的一天，我看到外婆在包汤圆，就让外婆教我包。

外婆先给我示范包汤圆的方法和动作，我认真记了下来。开始包汤圆了，我拿起一块糯米面团，搓搓圆，用两只手的大拇指和食指把面团捏成碗的形状，接着，把已经搓好的、圆溜溜的豆沙馅放进“碗”里，再用手掌的虎口部分慢慢合拢，摘掉多余的面团尖，继续把它搓圆。搓着搓着，我发现豆沙撑破了面皮，溢出来了。我努力把豆沙馅往回按了按，接着搓，又搓了一会儿，我觉得包好了，拿起汤圆一看，怎么会这样！这……这哪是汤圆，简直是“小花猫”嘛！深褐色的豆沙馅和白色的面团混在了一起，怎么也分不开了……

外婆走过来，笑眯眯地对我说：“诺诺，包汤圆有诀窍的，面团要不大不小，刚好能包住豆沙馅，面皮不能太薄，搓的时候要耐心、仔细，否则很容易搓破，就会露馅。”听了外婆的一席话，我恍然大悟，更细心地包起了汤圆，一个、两个、三个……我成功包了十几个漂亮的汤圆。“耶！我会包汤圆啰！”我掩饰不住内心的欣喜，大叫道。

吃着自己动手包的汤圆，我感觉比平常的更香更甜……

【篇八：喜欢冒险的我】

你们可能不知道我小的时候是什么样的，告诉你吧！我可是一个很爱冒险的人。

我们村有一个地方，那里是小朋友们的“游乐场”，那里有爬绳，勇闯之路……最有趣的要数勇闯之路了。其实那是一个很危险的项目，那里有石头和树叶，石头被树叶给盖住，你看也看不出来，是一个很考验你勇气的地方。

一天，我跑到朋友家里，说：“我们去那个游乐场玩，怎么样？”他说：“好呀！我们赶紧去吧！”

“等一等”，我还要找一个朋友，于是我们到了另一个朋友家，问：“咱们去游乐场……”我话还没有说完，他就大声喊道：“好的，走吧！”

我们带着兴奋和激动，来到了游乐场。我们上到了起点，我第一个来，一上场我就像一个跳障碍的运动员，连续跳，用了五十秒就完成了，他们一脸诧异地看着我问道：“你怎么跳的比兔子还快！”

我得意地回答：“我只不过发现了诀窍，巧妙地避开了危险。”他们听了都赞叹不已，还向我竖起了大姆指。接着他们按我的方法都很快走了过去，他们夸我真是一个小诸葛亮！

时光过得真快，转眼间我已经长大了，也不再是那个爱冒险的孩子了。

【篇九：射击比赛】

今天，我来到快乐魔方作文看见了黑板上有一个同心圆，我心想：咦！这是什么？难道是猪猪侠吃的棒棒糖，还是……真不知道老师的葫芦里卖的是什么药？

只听侯老师说，：“今天我们来玩射击比赛。”侯老师又给我们看了一个短片，那里玩射击的都拿着枪。我说：“老师，我们玩射击比赛也用枪吗？”侯老师神秘地说：“我们是用……纸……纸张。”

老师又说了游戏规则是双方给自己的对起名字，把全班同学分成两队。黑板上还有一个同心圆，最里面的圆是10分，依次类推。老师让我和赵垣皓来一场试一试。首先赵垣皓先小试牛刀，只见他身体向前移，手伸平，看准目标，突然他的手一松，纸便飘了过去，可是还没到黑板面前纸便飘了下去，赵垣皓失败了。轮到我了，我使劲地咬住嘴，手在不断地比划着，兴奋极了！我使出吃奶的劲儿一扔，纸张便在空中摇摇晃晃，我期望着能投中，可是，纸张最终落在了黑板面前，连黑板都没碰到，哎，我失望极了。

同学们还在一个个的比赛，也有了诀窍，都能投到了……

这真是一个有趣的游戏，我喜欢玩射击比赛。

【篇十：死里逃生】

今天，我名副其实地“死里逃生”了一回。

下午第三节课——品生课，翁老师漫步走了进来。哦，原来这节课要上，还以为赵老师一段时间没来，会把这节课给占过去呢。对了，品生课品生课，遭了！我立即把头埋进抽屉里翻找，但怎么也找不到，我又把书包翻了个里朝天，也还没找着。完蛋了，真相只有一个，也是我最不愿接受的那个品生书没带！

哦不！苍天呀！大地呀！要知道没带品生书，可是要被翁老师给罚抄的呀！我这也太惨了吧！唉——没办法，听天由命吧！我们普通人也是回天无力呀！真是天要亡我呀！

我知道，翁老师一句“谁书没带”，对我可是致命的，就像降维打击（把太阳系由三维降为二维）对我们是致命的一样。但不知怎么回事，今天翁老师竟没问这句话。

嘿嘿，这下就好办多了，我这运气也贼好了吧！现在我的计划就是：熬过品生课。

这个计划纯粹是靠运气，但总比不试好。而且我还有三大绝世诀窍，在“死里逃生”这点上，是远超翁老师曾经的手下败将刘福健。

我调头一看墙上的时钟，还剩35分钟，我一定要熬运去！

第一大诀窍：不能找书，因为一找书会暴露自己，等于取火自焚。

第二大诀窍：不能跟同桌合看书，否则被老师发现了，将难逃翁老师的抄书魔掌。

第三大诀窍：上课要积极思考，那样老师就不会怀有疑心。假若上课经常举手的同学，不举手了，老师99%会有疑心，到时就得唱一首“凉凉”了。

总之就是一句话：要装得极端些，但不要太极端，否则将会暴露自己。

我就这样，熬运了20分钟，只剩15分钟了。突然，坐我前座的薛凯轩怪叫了一声，翁老师便走了过来。遭了，遭了！薛凯轩呀薛轩，你没事喊啥喊呀？现在遭了，我要凉了。明明差点就要成功了！这时我已吓得连大气都不感出。突然，翁老师不知为何又往后退了几步，我才稍微喘了口气。这“死里逃生”可真够惊险的，我劝大家千万别试。

终于，一声清脆的铃声划响整个班级“叮铃铃，下课了……”这时我才如释重负地长吸了一口气：“呼——！”竟然真成功了！太棒也！

这就是我品生课上没带书并成功“死里逃生”的事。这次“死里逃生”可谓是重创班级史，成为第一个没带书却逃过翁老师“火眼金睛”和“抄书魔掌”之人。