【篇一：她犹如一张彩色纸】
在我的字典里，真的不知道用哪两个字来描述我的班主任。在我心里她与很多老师不一样，她没有白纸那样单调，没有七彩纸那样华丽，她犹如一张彩色纸，夹在单调与华丽之间的一种”美“。
在我的脑海里，班主任的笑是浮现最多的。在各种不同的场合遇到她，她都是微笑着。在日常生活中，你不是觉得她是一名严师，而是你的朋友。记得在一次开学考试迟到了，她并没有狠狠骂你一句，只是微微一笑，然后吐出一句——下次不要这样就好了。她的笑让我再也不好意思迟到了。并让我知道她不仅仅是我的老师。
不知说她身担多职还是说她多才多艺，她会以老师的身份出现在我们的课堂上；她会议主持人角色出现在我们的活动中；她还会以负责任的身份出现在我们的军营中；她还会以明灯的形式出现在我们的生活中。这又给班主任这一个单调的名称填充色彩。还记得那一次下雨天上课，一半同学是迟到的，她却为我们的未来感到担忧，给我们上了半节有关”时间管理“的课；还记得那一你拿着稿在认真地看，为下一个环节的开场白做好充足的准备；还记得那次，在军营中，为同学忙前忙后。虽然，这些在很多人眼里是她理所当然做的，但我不这么认为。她可以不用为我们的未来担忧，它可以照着原稿来读，他可以不用那么忙碌，但他都没有，她对我们很负责任。
我跟班主任似乎走得很近，又似乎离得很远。在学校里我不是班委，自然很少很去跟她接触，但他的每一句话都印在我心中，似乎交流得很密切。她来了，但他又走了，就这样她的身影留在我的眼前，如一张彩色纸印在相框里。
【篇二：老师，我想对您说】
老师，我想对您说，说姐弟情，说师生谊，说一个弟弟对姐姐的依恋……
还记得您夹着书，第一次站在我们51个人面前的情景吗？您太年轻了，活象我的大姐姐，这是您给我的第一次印象。接着，您用令人羡慕的普通话笑着对我们说：“我叫邓少兰，我相信我能成为一个称职的老师，不过，你们别欺负我年轻啦！”风趣而自信的开场白引来了我们的笑声和经久不息的掌声……
从此，您成了我们的语文老师，也与此同时，我们成了好朋友。还记得，我在课堂开小差，您从不发怒，只是沉着脸，用眼睛提示我。而我平时问您问题，您总是认真的解答，然后用眼睛温和地盯着我。好像在问我听懂了没有？也正因为这样，我对您总是很敬佩，特别是您那双严厉、敏锐，却不失温和的眼睛，总让人难以忘怀。
老师，您那双眼睛，时而深沉，时而明亮，为我的进步而欢乐，又为我的消沉而不安，我的一切，都在您的眼睛里得到反映，我的一切疑问，无须开口都从您的眼神中得到满意的答复。我就在您这双眼睛注视下成长着。
您的确是一位大姐姐，懂得弟弟的心思。记得我读三年级时遇到挫折，结果心烦意乱，整天丢魂落魄，学习一落千丈。唯有您明澈尖锐的双眸，窥透了我的内心。您拉着我来到无人的球场，对我晓之以理，说明厉害，要我把心思放在学习上。我心里的阴影虽然没有立即消逝，但随着您一次又一次的谈话，终于使我走出那阴影，坦荡地面对未来。
日子一晃就过去了，过去的事也会烟消云散。然而，与您相处两年，期间难忘的事岂止一件两件。
最难忘的是那个星期天，我跟妈妈闹翻了，一赌气就跑出了家门，想离家出走，不料差点被汽车撞倒，把妈妈气得全身发抖，妈妈连忙打电话给您。您马上赶来了，并拉着我的手，谈做人的道理，要我体谅母亲，我心里的怒气虽然没有立即消，但随着您的教导，终于让我平静下来，并且认识了自己的错误。
老师，我一直都想对您说：您永远是我的好老师、好姐姐！
【篇三：采访一个身边的人】
前几天，语文学到第二单元练习，其中口语交际的内容是“学习采访”，要求我们采访一位同学或老师。
我们小组采访的是李思涵。工作分配是这样的——我和章增记录，陈子扬护静（顾名思义，也就是保护安静），沈一滔拍摄，周少承就来采访。
起初，我以为采访很简单，只要把采访人问被采访人的过程拍下来就行了。但昨天的彩排证明了不是我想的那么简单——拍了一节半课都没拍成一个可以用的视频，而且陈子扬不但没做好护静工作，还不服从命令，险些被踢出小组。
今天下午放学后，我们小组成员商讨一会儿后，准备去五楼，也就是我们的卫生区拍，谁知另外一个小组的人早把这个“风水宝地”给“占领”了。哎！只能再找别的地方了。走着走着，我们来到了以前的班级——502班。就在我怀念以前教室的时候，通往五楼的楼道墙上五个红色的大字映入了我的视线——“体育活动室”？我小声嘀咕着，就在同时，小组里的其他成员也发现了它。“我们上去！”组长说道。上去之后，有一个好心的同学热情地说：“我们正在值日，你们去那边拍吧！”随后，她指了指身后的厕所过道，虽然这是厕所，但所幸的是没有任何异味。
第一次拍摄开始了。只见沈一滔慢慢举起手指。“三二一！”我在心里默默数着。“书法是我们国家的国粹……”周少承熟练地背出了原先定好的开场白，“现在我就来采访一下我们班的‘小书法家’李思涵。”他慢慢走向李思涵事先站好的地方。咦？他人呢？哦，原来他正在楼梯下捧腹大笑呢！大概是看见了周少承那招牌式的严肃表情吧！接下来几次，不是李思涵笑就是有人打扰。更重要的还是沈一滔不知怎么又显露出了调皮的本性，和501班一个脾气一样不好的同学杠上了。要不是我们劝阻，还不知道要闹成怎样呢！
第N次拍摄开始了，才开始一切顺利，但就当周少承刚走到李思涵身边时，他还是忍不住笑了几声。“哎，到现在本子上也才只有一个‘1’”我默默地对旁边的章增叹息道。此时，沈一滔也按捺不住了，大喊道：“又是一个花絮，你们等着吧！”
或许是被沈一滔开的玩笑吓到了，总之，李思涵这一次居然没有笑，但就当周少承刚要问第二个问题时，采访还是被一个学生的摔门声打断了。“快要成功了！”周少承安慰我们说。第N+2次采访开始，只听周少承镇定地说完了开场白后，慢慢走向李思涵：“你对书法有什么了解吗？……”此次，我和章增也屏住呼吸，奋笔疾书，把李思涵说的每一个重要的地方都认真地记录下来。采访顺利进行，有几次从楼下传来门响声，可我们全然不顾，继续进行，直到说完了告别语，我们心中的大石头才真正落地。成功了！我们终于成功了！
啊！采访真是太不容易了！
【篇四：一次难忘的讲座】
今天，我们小记者团来了两位大哥哥，我奇怪极了：“他们是来干什么的呢？”老爸告诉我，他们是萧山最有名的重点高中—萧中毕业的两位学霸，今天是特地来给我们讲学习方法和课外知识的。
开始了，两位大哥哥先各自介绍自己，一个瘦瘦高高的大哥哥说：“大家好，我叫韩潇。”一个长相温和的大哥哥说：“我叫翁文新。”在他们作了一个简单的开场白之后，我们就认识他们了。
首先，他们教我们在遥远的亚马逊森林里该如何跟原始人打招呼，韩潇大哥哥先给我们做示范：第一步，说几句话。话音刚落，他俩就叽哩呱啦地说了一通我们听不懂的“火星语言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要干啥？难道表示肚子饿了？他接下去的话才让我恍然大悟：“这就是表示你晚餐吃饱了。”哦，原来如此。
接下来，翁文新哥哥又给我们讲语文和数学的学习方法。他说“学语文最好有一个笔记本，在上课的时候要认真记笔记。课后要经常复习老师讲的重点，并且还要多看经典名著，可以帮我们积累词汇，对写作文有帮助。接着他又说：“学数学一定要有错题本，用来记录错题。每次考试错了题，不要糊里糊涂地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完将原题抄到错题本上，不要直接写答案，过段时间再拿出来重新做一遍。只有这样才能温故而知新。”想想我平时，我对他的方法佩服得五体投地。
讲座结束了，我在心中默默地想：“我一定会把他们的学习方法活学活用，争取有一天也能取得像他们那样的好成绩。”
【篇五：自信创造成功】
有人说：“人生有许多的第一次，而这些第一次往往是最难忘的！”是啊！所有事情的第一次是十分令人难忘。可是，只有通过第一次的出糗、失败，才能更加体现出第二次成功的来之不易。第二次，不管成功或失败，都是值得我们永远铭记在心的！
上个星期五的班队主题是：演讲比赛（听听他们的发言）。我也是演讲者之一。为了准备演讲，安排主持、写串词早被我忘的一干二净。直至星期五下午，老师问我：“班会，你准备好了吗？”我心头一惊，朝着老师点了点头，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中队长，主持人不选了，干脆我和他出马。可是，主持词……“铃、铃、铃……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上着第五节课。
下课了，老师安排宣传委员布置黑板、而我躲在角落里想着开场白。幸亏我天生就是块写文章的料，开场白也轻而易举的想了出来。不巧，这该死的上课铃声也在这一瞬间响了起来。趁着做眼保健操，朋友对我说：“别这么紧张，你以前不是有经验嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分紧张，掩饰不了的。是，我以前是经历过。但以前我都是与女生一起主持，而且主持词准备的十分充分。可现在，不仅主持词没准备好，搭档居然还是个男生。叫我怎么能不紧张嘛！“唉！”叹了一声气，班会开始了。
站上台，自信不知从那儿冒了出来，我和他配合十分默契地说出了开场白。接着上台时，自信女神一次又一次地宠幸于我。我的演讲也赢得了同学们热烈的掌声。
放学后，我对着朋友大声地喊：“这次任务，顺利完成喽！”接着，灿烂地笑了起来……
自信创造了我成功的第二次，第二次主持让我拥有了自信！
——尾记
【篇六：酸与甜的碰撞，心与心的贴近】
如果初中的生活似水般清澈透明，高中学习必然色彩绚丽、百味俱全！心田里最真实的触动是酸与甜的碰撞，点燃火花贴近我与您心与心的距离！
在日月变幻中，在云卷云舒时，您悄无声息地在心中注入了一口甜蜜。荡漾的甜蜜见证您无私的付出。
开学第一课认真别致的开场白是激发心中学习乐趣的甜。艺术课上独特风趣的畅聊，生动形象的展示，无话不谈的亲近是欢乐嬉笑的甜。晚自习时一遍遍的巡视，一次次的叮咛，一句句衷心的教导是负责郑重的甜。烈日炎炎下，您辛苦的陪伴，您激励的神情，您昂扬的话语是拼搏奋勇的甜……桃李芬芳，散发着阵阵清香！加减乘除，算不尽您尽心尽责的照顾；诗词歌曲，唱不完对您真诚的感谢！老师，最美的职业！
在最青春的年华携手慈祥尽责的老师渡过这最甜美的回忆，未来无怨无悔。在甜蜜中，您们一点一滴的耕耘，收获的不仅是学生一天一天的成长，更是我们之间心与心的贴近，那妙不可言的默契见证着最纯洁美好的师生情！
在分分秒秒中，花开花落时，那些必然经历的酸涩在心头回荡，带来人生的启迪，净化尘间！
物理课本中复杂难懂的习题是烦恼忧虑的酸。那数学测试中鲜艳的红叉叉是难以言出的酸。那匆忙着急完成挑战作业时的慌乱恐惧是担心忐忑的酸。当星星疲惫被夜的深沉而淹没，失去生机时，只有一泓月亮默默无闻的陪伴，静静地陪同渺小的群星坚持到黎明的照耀。当花朵被灼日焦阳烘烤，干涩无力时，只有一场润雨悄悄下落，送来一片清凉湿润。当内心酸涩无耐的我们为备战高考而困恼心乱时，只有老师守护身旁，时刻等待为我们答难解疑、清除障碍，顺利通行！老师，最真的职业！燃烧青春助学生激昂飞翔！
在最天真烂漫的岁月搭伴宽容友好的老师渡过虽酸尤甜的旅途，自信成就明天！在难忘的酸中，那逐渐历练的师生情将璀璨耀眼。不知不觉间，我们已融为一心，心与心的贴近不再分离。
酸与甜的碰撞，弥漫在心中是美妙的酸甜滋味。师恩难忘，三尺讲台，一支粉笔书写传奇！教书育人，成就的不只是知识的传授，更是灵魂的塑造。希望与青春相遇，点燃火花，我们心灵相濡以沫！
【篇七：激烈的辩论会】
盼望了好久的辩论会在今天终于拉开序幕，我身为正方一辩，心里也异常紧张。虽说早已从书上和网上找寻了那么多的资料，可是对辩论会，我也是又紧张又开心啊！
中午，单博文早早地把“中学生上网利与弊”八个大字写在了黑板上，这好像是辩论会前的开场白。紧接着，一股浓浓的火药味弥漫在教室里，空气凝固了。
待到同学们都来到了教室，我们正反方早已摆好架势。八个人脸上没有一丝笑容。似乎谁也不认识谁。终于等到老师的一声令下，我猛地站起来，拿起稿子，打响第一炮，循规蹈矩的开始念。奇怪，平时比较擅长演讲的我今天竟然好几次“卡壳”，可能是因为过度紧张吧！而第一轮下来，我们忍住想插几句的心理，烦躁不安的坐着，等待着就是老师说可以进行第二轮的辩论。终于，我们等到了，可也渐渐露出“本性”。
首先，吕明臻一改平时温柔优雅，豁出去了自己的形象，举起她那又长又纤细的手，她似乎按捺不住自己激动的心情，疯狂的想站起来反驳。如果正反两方中间没有桌子，我们都可以冲上去打。我也很卖力的去用手去比划着，想让更多的同学明白我的意思。
我们正反两方的实力相当。特别是在第二轮辩论中，有几次八个人一块站了起来。而我们也拿着早已褶皱了的辩论词，滔滔不绝的表达着，似乎想让一切与之有关的词语全表达出来。对方不甘示弱，特别是刘小然和高益达，几乎每一轮都插上了话。弄得我们憋着话也说不出来，最后只能由正反两方的四辩来总结。
正如钟博闻所说，辩论会为辩论会，不能伤了我们的友谊啊！
【篇八：过去的时光旧旧的】
那么好，那么好的回忆，却成了过去；那么多，那么多的好，全部葬送在风里。我拉着你的手在田野里奔跑，听到了童年的呼唤，与时光邂逅在那个明媚的午后。
青春似一首古老的歌曲，突然降临在我面前；又似一幅墨色未干的纸张，抒写着忧伤。猛然发现，即使走了那么远，却还在原地。想起了那些两小无猜，不是不想忘记，只是无法忧伤。我知道时光不能重来，我应该释怀。时间在变，人也在变。
人生若只如初见，早知道会让我经历这些，铭记这些，那么宁愿永远在风中奔跑，一旦停下，便是终结。还记得吗？那时的我们整天一起疯一起闹，或开心，或难过，以至于让我忽略了那一点点，消失在我们脸上的流年。蓦然回首，早已洒落了一地，让我来不及拾起，你却消失不见。从此，风不再温柔，阳光不再灿烂，可我曾对你抱有过幻想。
那是我们即将分开的最后一个午后，我们像往常一样坐在河边，只是少了彼此间应有的默契。“对不起”。许久，一句随风轻飘进我耳朵的话就像千年寒冰般将我吞噬，我来不及退出。没有任何言语，你甚至不曾抬头，然后一个转身将我拒之千里。金色的夕阳让你我多年的亲密、感情，全都放在你莫落的背影上，河里映出我的倒影，从此落幕。
我不明白，我们曾约好做一辈子好姐妹，你将它毁灭；我不懂，我们说好一起上高中，读大学，那么好的未来，你却选择后退。我难过，我们曾许诺要停留在那些画面……
既不守诺，何必许诺。
再次见到你，却是这般场景。你独自一人在外奋斗了几年，而我却独自一人守着信仰来到高中。为何时光这样匆匆，为何时光这么残忍，它将你们打扮得连我都快不认识了。你看到我时，只是很淡然一笑，然后一句开场白：“你一点没变，可我却是无奈。”我是不是该安静地走开，还是该勇敢留下来，我也知道，那么多的无奈，可不可以重来？
过去的时光，无奈的现实。
那些破碎过的画面，那么旧，却让我无法忘怀，但是，无论如何，在这条青春的路上，我不会后退，一个人，不孤单……
【篇九：一路书香，一路成长】
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，在我成长记忆中，书籍无时无刻不在陪伴我成长。
今天天气晴朗，高悬在空中的太阳激情的倾世着它的阳光，为我们这次举行演讲比赛，增添了一个良好的条件。在同学们期盼中，演讲比赛正式开始，这是我第一次参加演讲比赛，所以说不紧张是假的，老师在台上的致辞，我早已听不清楚，急忙在台下，背了又背。
同学一个个上台，一次次的掌声把时间推向了我，到我了，我从容的上了台，鞠了个躬，控制着发抖的双腿：“今天我讲的是……”我已一个漂亮式的开场白，讲得绘声绘色，大概是在中间的一部分我忘了词，一边拉长音一边思索着，这使我更紧张了，心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么办，怎么办”我把目光投向了评委老师学生寻求一丝帮助，看见他们眼神中流露出的失望，仿佛时间被定格了，一丝放弃油然而生。
忽然一条鲜红的横幅映入眼帘，“相信自己用心去讲”让我想起一本书曾说过：“演讲在于心，用心去演讲，不要局限在稿纸中，进行发展，”是的，我明白了，为什么我不用自己的想法去讲呢，为什么一定要背那些枯燥无味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，无生机。
于是我鼓起勇气，看着横幅讲下去，脱口而出，在热闹的掌声中讲完了。
一路书香，一路成长，书香带领着我走向成功之路，伴我成长。
【篇十：真的有意思】
漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。
书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。
犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。
长大后的我实现了小时候的豪言壮语，独自霸占了书房，在里面一待便是大半天，我喜欢为拿破仑出谋划策，爱和戴安娜王妃同坐马车，与邓小平一同指点江山，常和崔斯坦、迪伦一起漫步荒原。
最有意思的是，《苏东坡传》中的一段。说的是东坡一日诗兴大发，挥手一舞，写下一首诗，左看右看甚是满意，便派小童不辞辛苦远渡江河送给好友佛印，本想着让他夸两句，却被人家好一顿不屑，只留俩字“放屁！”可人家东坡也不恼，大笔一挥把那首诗的最后一句改成了：八风吹不动，一屁过江来。千年后的我仿佛能想象东坡那傲娇的小表情，“噗嗤”一声，很不厚道地笑出了声，为东坡的豪放所感染，被他与生俱来的大气所折服。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，不过我不这样认为，我认为“书籍是慰藉人类心灵的蜜糖，总让你开怀大笑”，阅读，真是有意思极了！你说呢？