阅卷相关作文

【篇一:我为自己点个赞】

从前,有一只智慧的小羊,妈妈希望她能够健康,阳光的成长,Yes,那只小羊就是我,我就是韩智阳。

说起我的外貌,不由得让你啧啧称赞!我那一头乌黑靓丽的秀发,像瀑布一样垂在肩头上,眼睛不大却闪烁着智慧的光芒,还有一张能说会道的樱桃小嘴,里面时常徐徐冒出带有诗意的朗诵。

哈哈,说到朗诵,就不得不多说一句了!每个礼拜天,我都会去学习播音主持。你看见那个在市政府广场侃侃而谈的小姑娘了吗?她就是我呀!谁知道在别人称赞的背后,又有怎样的艰辛呢?!俗话说——台上一分钟,台下十年功。为了这台上的一分钟,我下了三年的功夫呀!如今上了初一,在我看来就是“三多”——作业多,学习科目多,每天课程多。“三少”——玩的时间少,看电视电脑时间少,课余时间少。每次我想放弃的时候,妈妈都会鼓励我说:“阳阳,坚持才会成功,你忘了你的‘播音员之梦’了吗?”就是这个梦想一直在牵引着我,我的播音主持学习才得以延续。

“dad,送人家去莱芜嘛,好不好呀?!”每周六上午,家里一周一度的“软磨硬泡”之战就开始了!next,请阅读以下资料——

背景:我要去莱芜学跳舞,懒惰的爸爸不带我去。

双方:甲方:dad,乙方:本人。

观点:甲方:你都学了五六年了,周周带你往莱芜跑,我不带你去了!你爱咋咋办!乙方:人家就是喜欢吗,你不是常说干一件事就要坚持下来吗?怎么转变态度了?!

时间:周日早晨,六点钟。

结果:dad耐不住我哀求,终于还是带我去啦!

总结:虽然,每个星期这场“战斗”都会打响,但是由于我的执着,dad一直处于下峰!

看到这儿,你是不是想说我最大的优点是坚持呢?yes,Yes!不过,这只是一部分,我最大的优点还要属不断改正错误了。

就拿写字这一件事情来说吧!原先我写的字很潦草,教过我的老师都说我画的“草”都能够让我妈妈开一个畜牧场了。但是自从上了六年级语文老师告诉了我们写好字的重要性——期中考试要网上阅卷,期末考试要网上阅卷,中考要网上阅卷,高考要……总之就一点,写好字,网上阅卷不容易失分。并让我们每天都练习写三个字,为了考一所好高中,也为了不被同学们嘲笑,我每天都认真地写好三个字,因此我的字有了很大的长进,我始终相信我写的字迟早会是最漂亮的!

啧啧啧,这就是我——韩智阳,写着这么优秀的我,我不得不为自己点个赞。

【篇二:下册期末考试作文】

期末考试结束了,成绩我也一一知晓,自己学习不足之处也一目了然,我要认真的对自己做一个期末反思。

这次考试与以往大有不同,是电脑阅卷要求是非常严格的,写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字,让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整,我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的,让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!

这次的`成绩对我来说是一百个不满意,也使我在同学面前非常羞愧,我暗暗下定决心:首先我要合理利用暑假这个大好时光,把掌握不牢固的知识全部补回来,并在这个基础上提前预习五年级的知识,比别人更胜一级,妈妈也告诉我一句话:“不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟,我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处,只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想,但是我并没有放弃学习,我要学会不懂就问,也要温故而知新。

两个月的时间足够改变一个自己,改变自己是要靠自己的自觉,这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说:“我这次考的不理想,只能说明之前学的没有学好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

【篇三:知道成绩的那一瞬间】

在这两天的时间里,我一直在做着一件事,那就是后悔。

我后悔当初考试为什么那么草率,粗心。每当我想起不久爸妈就要下班回家,我又将会面对这个事实时,我的眼泪就会像水龙头一样涮涮涮地往下流,我想尽量控制我的眼泪,虽然它是从我身上流下来的,但我还是抑制不了我情感的爆发。泪水流进了我的嘴巴里,咸咸的、苦苦的、涩涩的,那味道真不好,让我又想起了刚刚马上就要忘记的伤痛。

当然,如果我想明天永远不会来临那是多么美好的事情,那就不用面对老师遗憾的眼神和同学们获得高分的喜悦,那我也不需要去面对那鲜红的数字74、5分!每当一想起这个,我就感到很伤心。

当我知道自己的成绩时,我当时就崩溃了,眼泪也就肆无忌惮地流了下来。等老师把试卷发下来后,回到家的我肯定将迎来一场暴风雨。现在我正在努力调整着我的心情,好让我在暴风雨来临后减少一点痛苦。我也在好朋友面前极力掩饰着我的悲伤,但还是被我细心的同学发觉了,她猜到了结果,轻轻地拍了一下我的肩膀,叫我不要伤心,因为失败一次不代表永远的失败,记住失败的原因,才能让下次不再失败。她为了安慰我,还把课间煞费苦心写的小说拿出来给我看,为了不让她失望,我就勉强对她一笑了知,那一瞬间我感觉到了被朋友关心的温暖。

我发誓,在以后的的考试中,仔细阅卷,看清题目,认真检查每道题目。

【篇四:时代命运】

若不是唐太宗时期政治开明,又岂会出现如此多的才俊,岳飞等人又何尝不是因为宋朝皇帝的昏庸,而导致被秦桧害死呢!

时代不同,金子的发光程度也不同,政治清明,人才相继出现,政治黑暗,人才即使站在面前,也永远得不到重用。

生存环境会造就人才不同的结局。因此现在家长总说一句“知识改变命运”只有通过学习才能改变自己的生活环境命运也会发生不同。

古人也是这样。杜甫被后人尊称为“诗圣”,处于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣当道,杜甫一腔报国热情被无情地拒绝于千里之外。无人赏识他,重用他。

而魏征处于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面对太宗的错误,他做到了“知无不言,言无不尽”的态度,而太宗用镜子比喻魏征,魏征去世后,太宗则认为自己失去了一面镜子。

时代的不同,造成了杜甫、魏征两人同样怀有报国热情的人结局的不同。

汉朝末年,曹操请司马懿出任,司马懿不想为曹操做官又不敢激怒曹操,于是装病;西晋初年,晋武帝司马炎请李密,他也不想为西晋出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

最终都“变节”出仕,而不同的是司马懿以此为基点,打理出了自家的天下;而李密只当了一年有余的“晋官”后,打道回府。

时代不同,两个有同样经历的人最终面对的政治生涯却不同。

从前,中、高考的试卷都是老师用手批阅,很容易出现差错。而现在,网络阅卷中,高考试卷都在网上以公开的方式批阅。阅卷方式的改革,使考试制度更加严格、公平。更多有学识的人跨进了高中、大学的校门。

时代的不同,对人的影响就不同。改变他命运的路途也不同。

【篇五:面对应试教育】

记得刚上初中那会儿,很讨厌学校,讨厌老师,讨厌考试。

总以为学校不是培养学生的地方,而是摧残学生的老师也没有错。至于应试教育,那是中国现状造成的。中国人口是在太多,不这样,怎竞争?怎发展?物竞天择,适者生存!

若不想被社会的洪流当沙石一样冲走,我们所能做的,也就是好好学习,全面发展,完善自己。

既然改变不了社会,那么,我们就应适应社会,并力求在其中塑造最好的自己。

我想,面对应试教育,我只能这样做,不然,我也不会坐在这里,辛苦地答这份题,阅卷的老师您,也不用辛苦地看这份题!地方。老师也总以成绩的好坏来判断一个学生的好与否。而应试更是培养只会答题的机器。更偏激的认为,现在大学生找工作难,也是应试教育害的。这种教育模式,让他们只会答题,而忘记如何生活,如何正确处世,如何做人。

于是,我学会了进网吧,学会了顶撞老师,学会了旷课逃学,学会了许多学校与老师不容许的行为,想以此来抵抗学校,对抗老师,抗议应试教育。

成绩一落千丈,老师们渐渐厌恶我,我渐渐觉得学校不是我的容身之地。

有一次,被妈妈从网吧抓回来,她没有动手打我,也没有责骂我,只是哭。看着她红红的眼睛,看她那为我而熬黑的眼圈,那深陷的双瞳,一下子觉得自己很过分,求她不要哭。妈妈含着泪问我为何会变成那个样子,我把自己对学校,对老师,对应试教育的仇恨说了出来。

良久,她给我讲了一个故事,从前有两个好朋友,他们听说某座山上有很多珍奇,便一起寻找。终于,离那山很近了,A却止步,就冲着山喊:“山,你过来!”他想要证明自己的能力。可山巍然不动,他不停的喊着。B看看朋友,径直向山走去,终于得到了那些珍宝。

我知道,妈妈想告诉我,山不过来,我就应该过去。

回想起来,那时的自己也真天真,天真到傻。中国人口十几亿,没了我,地球照样转。

学校,只是给我发展的机会,它没有错。老师,教给我知识本领、做人的道理,老师也没有错。至于应试教育,那是中国现状造成的。中国人口实在太多,不这样,怎竞争?怎发展?物竞天择,适者生存!

若不想被社会的洪流当沙石一样冲走,我们所能做的,也就是好好学习,全面发展,不断完善自己。

既然改变不了社会,那么,我们就应适应社会,并力求在其中塑造最好的自己。

我想,面对应试教育,我只能这样做,不然,我也不会坐在这里,辛苦地答这份题,阅卷的老师您,也不用辛苦地看这份题……

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