痛并快乐相关作文

【篇一:痛并快乐着】

有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?

痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。

在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。

而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?

吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的中药,但能带来健康,再难受也值了。

还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。

人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。

【篇二:痛并快乐的军训经历】

期盼已久的军训开始了,第一天我可对军训抱着很美好的幻想,以为军训就是看看电影,跟同学们做做游戏。可没想到的是,教官一来就让我们站军姿,火辣辣的太阳下,一动也不能动,头上的汗珠一滴滴地往下淌,身上的衣服都慢慢湿透了,脚底就像踩在火炉上,整个人都被热浪包围着,十分难受。我的美好幻想彻底毁灭了,不过我还是撑过了第一天。一回到家里,我就向妈妈不断抱怨军训的痛苦,甚至想说服她帮我找理由请假。可是妈妈不断鼓励我,还跟我讲了她军训的故事,我在痛苦和矛盾的心情下勉强答应妈妈再试试!

在接下来的三天里,我按照妈妈说的,努力去寻找军训的快乐之处,我发现军训生活变得越来越丰富和生动,唱军歌,打军拳,参观军事基地,拓展训练……。教官不再让人感觉严厉,站军姿变得不再难熬!

时间过得真快,转眼我的第一次军训生活就要结束了,我会记住军训时流下的每一滴汗水,我更会记住与同学们共同度过的痛苦但也快乐的军训经历!

【篇三:痛并快乐着】

每一朵花儿的盛开都会担心开得不够娇艳而无人赞赏;每一场雨,或大或小,也会去琢磨应降的分量,希望得到世间万物的肯定。而如花如雨的我们,多愁善感是我们在青春路上的特权,与之相伴的还有无尽的困惑和无言的烦恼。总之,痛并快乐着。

我们不得不去相信“人的烦恼会因年龄的增长而愈见增加”这句话的真实性。作为一个高二的学生,又怎能不知学习的重要性?我们深知唯有现在默默地向目标努力前进,才能有日后的一飞冲天。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”可见,我们选择了前者。但面对着繁重的课业,面对来自各方面的压力,也许我们会底气不足。现实呢?我花了一整天的时间与两道数学题较劲,手中仍握着笔,手心已湿透。大脑处于麻木状态,看着布满数字的草稿眼花瞭乱,抬起头,感到颈间的阵阵酸痛。即使这样,仍然理不出一丝头绪,阵阵倦意袭来。这种挫败感让我爬不起来,这种有心无力的感觉让我再无法面对眼前的狼藉,欲哭无泪。想着进入大学的门槛似乎遥遥无期,未来实在太渺茫,自己都无力承担。想到父母和老师那失望的神情,自己的心也会疼。“前途”二字压得我喘不过气,心中燃起的那股无名之火,找不到方法将它熄灭。我该怎么办?眼前只是一片迷茫。长叹一声,不禁想起幼年时的无忧无虑,放下手中的笔,回忆将我带回幼年时……我有很多花花绿绿的糖纸,五彩的糖纸包襄着甜甜的糖果,还有我那年幼时的梦,我想要快点长大,去看如同这糖纸般缤纷的世界……回过神来,想着那时的年幼和天真,嘴角扬起弧度,微笑着深呼吸,心情已恢复平静。

我们怀着梦想走过了十六个春秋,换掉了稚气的脸庞,多了几分成熟的气息,不变的是对梦想的那份坚定的信念,和战胜挫折的决心。人生能有几回搏?年轻是我们的筹码,此时不搏,更待何时?

当我们翱翔于天际,游弋于海洋,驰骋于荒漠,我们会困惑,会迷惘。别担心,梦想就是为我们导航的指南针,它会让我们接受雨雪风霜的洗礼,接受惊涛骇浪的检验,接受沼泽荆棘的磨炼……直到胜利的使者向我们呼喊。

别烦恼,勤学多问终有一日会让你得到惊喜,别困惑,明天清晨的第一缕曙光依然会在东方闪耀。不要哀叹每一朵花儿在风雨中的凋零,它的离去将预示着下一朵娇艳欲滴的花儿盛开,或美丽,或清新。那都是一个新的开始。

我们是快乐的,因为我们可以拥有那份坚韧的毅力和一颗睿智、乐观的心,去面对眼前的辛苦和挫败的疼痛。拥抱所有的痛与快乐吧,勇敢地迈出步伐,踏上属于自己的征程。

【篇四:痛并快乐着】

二零一七年的九月五号,我初中的生活就这样开始了,首先是魔鬼的军训,一大早我们便到了操场,等着教官的到来,教官来说了几句话就带着我们开始了训练,首先教我们如何站、原地摆动、跑步等等,我们在炎炎烈日下训练着,有的晕倒,有的中暑……但我们还是一直坚持着。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力;练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快呢?一种更好地奔向人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心,在这四天的军训日子里,我学到了在课本里学不到的许多知识,还学到了许多人生哲理,让我在人生的道路上能够更上一层楼。

四天的军训结束了,虽然我们身心疲惫,但过的每一天都是开心快乐的。

【篇五:痛并快乐着】

痛并快乐着,这个词已经成了一个热门的词了,常常会听到有人说。那么,这到底是怎样一种感受呢?

天气渐渐冷了,对妈妈来说,洗衣服也更加艰难了。“馨馨,把你的校服拿过来,妈妈帮你洗了。”妈妈向我喊道。“妈,这么冷的天,你还洗什么衣服啊,这校服大不了我再穿一周吧。”我向妈妈劝道。“还穿啊?你都穿了1周了!”妈妈笑着说道。“你手不冷啊?还是别洗了,你休息会吧。”我还是劝着妈妈。“我这是痛并快乐着呢!”妈妈说道。“什么?”我听了妈妈的话百思不得其解:“痛并快乐着?大冬天洗个衣服哪来的快乐啊?”妈妈笑着继续说道:“帮你洗件衣服,不就是快乐吗。”妈妈的话如一阵春风吹进了我的心灵。原来这份快乐是能够为我做件事情啊!母亲对孩子的爱,体现在能够在艰苦的环境中为自己的孩子做事情,即使是一件微不足道的小事,也能体会到快乐。这不止是我的妈妈对“痛并快乐着”的诠释,也是全天下母亲的诠释。

母亲就像蚌一样,能够忍受痛苦,将自己的儿女孕育成熠熠生辉的珍珠。所以母亲是痛并快乐着的。孩子出生的那一刻,母亲忍受着巨大的痛苦。但我想,任何一位母亲在这个时刻都是幸福的,她们不会后悔。在孩子成长的时候,母亲总要为孩子操劳。尽管辛苦,她们也不抱怨,因为她们打心底里爱孩子,希望孩子能够健康快乐地长大。

母亲充分地诠释了“痛并快乐着”。对此,我们应该感恩母亲,爱母亲,对母亲尽孝!

【篇六:痛并快乐在其中】

就像一对孪生兄弟,痛苦和快乐总是如影相随。我们承受着痛苦,也享受着快乐。

我梦想去摘取数学王冠上的一颗宝石,怀揣着梦想,我开始了数学学习。可一路上似乎极不平坦,磕磕绊绊,却还是一片茫然。记得四年级的课外培训班里,小手如林,上帝把所有的数学灵感都给了他们,却独独丢下我一个。全班四十多位同学参加数学竞赛,几乎所有人都轻松杀入决赛,而我却输得那么“精彩”,成了唯一的“异类”。这么输,我不甘心!我硬着头皮去参加决赛的培训。课上,老师说:“我相信,在座各位都进入了决赛——”“不——他没有!”这话像一根铁棒,把老师的话横空劈断,他的指尖正对着我。他,打断了老师的话,更击碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光灯,把好奇诧异的灯影投在我的脸上,我的身上。我,似平原中的一座山,那么的不合时宜,突兀地立在他们中间。

那人一脸轻蔑的笑,似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成绩,还有他“伟大的发现”。他停在空中的指尖稍稍上扬,下颌也微倾,用那双充满寒意的眼斜着我,之后,嘴角一扬,“潇洒”地转过去……而我,只有逃避,双手抱头,滚烫的脸上滑下无助的泪,载着我的自尊,狠狠摔在桌上,支离破碎……

那人的话,像箭矢,深深刺入我心中最脆弱的部分。“士可杀不可辱”,我在心底呐喊。我要振作!我重新开始了数学战场上的拼杀。每当面对一道道难题,我抬起头,直面而上。上课,我抛开众人轻蔑的眼神,在老师的精彩讲解中进行;课后,徜徉于别人的笔记,努力汲取字里行间解题思路的灵感;深夜,一灯,一卷,一纸,一笔,一人而已,从万家灯火,隐至灯火阑珊,我依然坚守。倦时,一盆清冷的水解乏提神;怠时,那人上扬的下颌,轻蔑的笑竟成了我不尽的动力。起初在数学的黑洞里四处碰壁,甚至头破血流,坚持、信念鼓励着我开辟出一片光明,一片晴空。挥洒着痛苦的泪珠与汗水,在终于迎来了美丽的绽放。两年后,依旧是那样一场比赛我斩获一枚铜牌,“华杯赛”“走美杯”频频报捷,四大名校向我抛来了橄榄枝,我笑了。

原来,痛苦是成长的养料,何必畏惧痛苦,我们可以痛苦并快乐着!

让暴风雨来得更猛烈些吧!

【篇七:痛并快乐着】

一学期的生活转瞬即逝,这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新,也将令我终身难忘。

我是一个活泼却又不太会自律的孩子,不仅下课爱闹,上课也总是管不住自己的嘴,虽然老师说过我好多次,但我却把它当成耳旁风,还总是说个不停。

终于老师的耐心被我磨光了,那天下课后,老师把我单独留下,望着老师那严肃的面孔,我顿时有种大难临头的预感。果然,老师先是对我近期的表现表示了不满,随后告诉我从明天起我被调到第一排单独坐。我当时就蒙掉了,想要辩解,可想想我的表现又不知从何辩起。我迷迷糊糊地从教室出来,至于谁来接的我、我怎么回的家,完全没有印象,脑袋里全是乱七八糟的画面,一会儿是同学们鄙视的目光,一会儿是老师严厉的斥责,一会儿又换成了爸爸妈妈失望的眼神……我害怕极了,回到家,我选择了逃避,没有告诉妈妈,那晚我整夜没睡,泪水就像泉水一样止不住地流着。

第二天放学,妈妈通过老师知道了事情的经过,可直到晚饭后妈妈才把我叫到面前。我低着头不敢看妈妈的眼睛,默默地等着电闪雷鸣劈到我头上。“我说这两天怎么这么乖,我还以为是长大了,原来是心亏呀!”听着这略带调侃的话语,我有些呆了,这和我想象中不太一样啊!妈妈看着我茫然的眼神笑了笑说:“妈妈以前批评你,是因为你总是认识不到错误,而这次从你的表现来看,你已经认识到错误了,我就没有必要再说你了。每个人都会犯错误,错误是不可避免的,但关键是不要重复犯错误。跌倒了爬起来,重新上路!可怕的不是错误,而是错误地对待错误!你可以换个角度看,这未必不是一件好事,坐在第一排不仅有助于你改正不好的习惯,而且能更清楚地聆听老师的讲解,同时你也能获得更多的发言机会,这可是别人想要也要不来的优势呀!”这短短的几句话,使我满是阴霾的心重新晴朗起来,我趴到妈妈的怀里大声地哭了,将这两天的害怕、畏惧、后悔、歉疚一起发泄了出来,当天晚上,我睡得很甜、很安心。

之后,我又变回了那个爱笑阳光的赵荣轩,当然,我再也没有扰乱过课堂纪律。就这样,我在最前排度过了难忘的日子,终于在期末考试前,老师宣布我可以做回原位了!听到这个消息,我居然还有些留恋不舍的感觉,当然我不舍的不是那张书桌,而是那段痛并快乐的时光。因为是这段经历,才使我懂得了如何对待错误和挫折,它将使我受益终身!

谢谢您,我的老师!谢谢您,我的妈妈!

【篇八:痛并快乐着】

生活学习对于每个人来说都是一种考验。有人选择欣然接受,而有人却选择逃避,但结果都是一样,无人幸免于这场战争,殊途同归,但过程更耐人寻味。

假如可以快乐,千万别选择痛苦;假如可以行动,千万别选择张望;假如可以拥有,千万别选择徘徊。一个人只能有一次机会去过活,选择便是生活的第一个课题。悠闲自在地生活和辛苦奋斗的生活只是形式的不同,但请相信,无论哪种方式都是对自己一辈子时间的诠释。谨记千万的慎重、慎重。

即然生活是必需的。那么,无论快乐与否都得接受。然而假日成了我们生活的催化剂。这时利用假日又是我们面对的第二个课题。我们可以干自己喜欢干的事,吃自己喜欢吃的东西,买自己喜欢买的东西。尽情放肆,尽情玩耍。那么,假日对我们的意义是否一样呢?

对于辛苦奋斗的人来说,假日可以解放心情,解放思想,解放身体,把自己以烦锁的生活学习中抽离出来。可以漫游于神奇迷人的网络世界;可以穿棱于人头攒动的广大超市;可以结伴于乡间品味效游的乐趣;可以徜徉沙滩感受大海的魅力;可以漫步丛林领略山野的幽静……而对于悠闲自在,无所事事的人来说,这只不过是煎熬的加剧,在无事可做上加个“红眼病”。看来,生活还真是那么一回事啊!

然而,假日对于青少年来说又是个矛盾横生的日子。没完没了的作业,形形色色的补课的烦恼,并非情愿的学琴学画的无奈……似乎在假日后面打了个大大的问号,多少个闷在心中的呼声起浮荡漾着,但无人问津。

或许我们应该换个角度看待生活,看待假日,不要一味地痛苦,也不要一味的快乐,因为这就是情感的根源。

总而言之,让我们痛并快乐着吧!

【篇九:痛并快乐着】

听着邻居哥哥弹着那时而高亢,时而低吟,时而急促,时而缓慢的小奏鸣曲时,我的头便情不自禁地随着摇晃。于是,我做出了一个郑重的决定——我要学钢琴!

谁知,踏上钢琴这条路就如同登上了一条“贼船”,好进不好出,一学便是整整四年!或许当时想学钢琴只是新鲜;或许是我太自以为是,以为学什么都很容易;或许是岁月消磨了我对它原有的热爱……人总是喜新厌旧的,过了三分钟热度,我渐渐开始厌倦了钢琴,整天无休止地弹来弹去,对于我来说已经变成了一种“折磨”,看见钢琴就心烦意乱,钢琴曲不再美好,不再悦耳,而变成了刺耳的噪音。

当初是谁硬要学钢琴?当初是谁听钢琴曲听得头左揺右晃?当初是谁下定决心要拿到钢琴十级证书?当初是谁……都是我呀!

我尝试着让自己再次喜爱上弹钢琴,慢慢的从《梦中的婚礼》开始,慢慢的从《秋叶》开始,慢慢的从《珊瑚舞》开始,再慢慢的从《古代小步舞曲》开始……

欣赏着自己弹奏的《四小天鹅》,仿佛每一个琴键都是一个个机灵淘气的小精灵在不停地跳跃旋转,跳着一支支优美的舞蹈,述说着一个又一个动听的故事。每一人音符的跳动都拨动着我心灵深处的心弦,头不知不觉便摇晃起来,跟随着音符,跟随着旋律……

四年的今天,我拿到了钢琴十级的证书。俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”也对,没有先开始的磕磕绊绊,哪来后来成功的喜悦?痛与快乐是并存的,有痛就有快乐,有快乐就有痛。

痛并快乐着,可以说是我学钢琴的写照。我想,在我真正喜欢上钢琴之后,才算是真正踏上钢琴之路吧……

【篇十:痛并快乐着作文记叙文】

【篇一:痛并快乐着作文记叙文】

如果人生不再有磨难,不再有痛苦,是不是会快乐些?

我们总是在抱怨着人生的种种不如意,殊不知正是因为有了这些不如意,快乐才显得如此美好。

飞蛾扑火,一种在生物学上被称为应激性的反应。有人说它愚,有人说它昧,他宁愿放弃生的权利,也要向着死亡的彼岸飞去。可是,子非鱼,安知鱼之乐?飞蛾热爱光明,更热爱那烛火中炙热的温度。彼岸不是死亡,而是它的梦想,我所能看到的只是那颗坚忍,勇往直前的心,为了梦想中那温暖明亮的世界,痛并快乐着。

出生才几天就变得又聋又哑的海伦凯勒,一声顽强地同疾病抗争。她在与痛苦作斗争的过程中不断成长,并没有因为身体上的残疾而放弃自己,还从中获得了心灵上的快乐,铸就了她无比坚强的性格。我想,一直支撑她不倒下的一定是战胜痛苦的信念和胜利之后的快乐,哪怕只有一瞬间。是的,这就是独属于他的痛并快乐。

敌人的凶悍和朝廷的懦弱不曾使铮铮铁汉地下刚毅的头颅,残酷的拷打和世俗的议论不曾使哥白尼放弃对真理的追求。他们在世人所给予的痛苦中追求自我。他们对痛苦的定义是不同的,劳其筋骨,饿其体肤,这种痛苦只是一种磨练,只有经历过感受过,痛过,才会有快乐。

也许我们追求的就是一种在挣扎过后的解脱,一种隐忍过后的坦然,一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅,一切都只随着自己的心灵出发。

在不可捉摸的尘世中,不能只看到无奈与痛苦的表面,还应看到他们身后的璀璨,即使痛到极致。因为在痛苦之后,涅槃而重生,心中喷涌而出的快感,才弥足珍贵。

深海里有一种热带鱼,它们害怕寒冷寂寞的海水,向往温暖炽烈的浪花,它们成群结队,从冰冷的海域向温暖的浪花迈进。可待抵达温和的水域后,这些热带鱼又随即开始回游、迁徙,卷入寒冰。一次次的轮回。它们在幸福过后重新追寻痛苦,是为了在痛与乐的交替中,体会生活圆满的幸福吧。

它们愿意这样痛并快乐着。

【篇二:痛并快乐着作文记叙文】

伴着一阵阵扬起的尘土,我跺着脚在路边张目等待着那辆姗姗来迟的公交车。看着它慢悠悠地挪着,只觉得秒针的滴答声直直地敲响了我的心头——快点啊!再不快点,上课就要迟到了!

随着“嗤啦”的声响,它总算不得不向我开了门。我飞快地跑上公交车,把两块浸着汗水的硬币扔了进去,抢到了一个最近的位置,书包一放,坐上去,实实地舒了口气——“总算还有位置,要不然还真得让书包给压成孙悟空了……”

一阵冷风从对面的窗户外吹了过来,我环顾四周,竟然发现坐在我旁边的除了一个还扎着两个“冲天辫”就都是老人了,其他的乘客都坐着甚至站在后面,而我的对面竟然还有一个空位!不禁诧异——难道就因为后面下车快一点,宁愿站在后面也不愿坐在前面?可是,有这必要吗?……我上下打量着一个扛着大包的中年男子,想从他随着车左右摇摆的身上找出答案。可是,我从他炯炯有神的眼里看到的竟是不屑与厌恶,甚至连他身边的小孩儿也朝我撅着嘴。

到了站点,又一阵冷风朝我猛扑过来,我缩了缩身子。一个老爷爷一手搀着他的老伴,一手拿着大包小包的东西出现门口。“对面只有一个位置,我必须要让座的……可是,当着这么多人的面,很不好意思啊……可是,不让座不是更被人鄙视吗,怎么还可以犹豫呢?!……”正当我踌躇的时候,一个响亮而清脆的声音似一道天雷劈向了我:“爷爷,你坐我这儿吧!”顿时,我的脸像是被火烧着了似的……

又一阵风吹过来,抚平了我似小鹿般乱跳着的心,却滋生了深深的内疚和惭愧。似乎,我明白了——之所以之前前面会有空位,而后面却是人挤人的状态,大概就是想默默让座吧!而我似乎也明白了——那个中年男子的眼神,在道德面前,我居然还在犹豫!

车到站了,我飞快地下了车。想起那车里的情景,我突然感觉到那些人的形象是多么的高大,而自己是多么的卑微。“下次,坐车还是坐后排吧!”我在心里暗暗发誓。

【篇三:痛并快乐着作文记叙文】

抬头看向窗外,惊觉如墨水一般浓浓的黑色已经泼满了整块天空,月亮孤孤单单、清清冷冷地挂在墨盘中,微凉的风从窗户缝隙中吹拂起我没有扎起的发丝。

不耐烦地将头发捋到耳后,教室中静谧且近乎诡异。我驼着背,仔细地看着面前的难题,仿佛看一个陌生人。烦,焦躁的心情如海啸一般在我木讷的表情下翻天覆地,已经数不清是第几次看向手表,那指针分明被千斤铁块压着,怎么挪得如同迟暮老人沉重的步伐般慢而吃力;已经数不清是第几次用笔尖戳向前排同学的后背,在他惊异的目光下小心翼翼地询问一道题目的做法再耐心地听他近乎抓狂且喋喋不休的语言;已经数不清是第几次收到打着鲜红叉叉的试卷,也习惯了老是在心中咕哝,老师为什么不多打几个大大的勾。这样的痛苦,不知道是从什么时候开始,渐渐地侵蚀我的心脏,让它变得麻木,无助。

老师推开门。门摩擦的声音很响,“吱呀”叫唤着引来同学们的目光。他手中厚厚一叠试卷让我不由得倒抽一口冷气。几个同学探着头,仿佛这样可以看清老师手上试卷的分数。老师走向课代表,将试卷交给她。大拇指的指甲紧紧地抠着食指,我目不转睛地盯着老师。我多盼望老师看向我以便让我从他眼里发现一些信息,却又多么紧张多么害怕他看我时眼里会流露出对我的失望。(心理活动丰富)同学们纷纷站起来,面无表情地分发试卷。一张张试卷在我眼前晃动,叹气声不断传来,我挺直背,右手手指忍不住交替着,迅速地转笔。黑笔颤抖着转动,终于落在桌上,一道印记划过掌心。有些痛。而正在这时,一张试卷轻轻地落在桌上,重重地压在心上。

我捡起笔,翻开试卷,笑容渐渐在脸上绽开。并非多理想的分数,却进步不少,远远超过我的预期。我敛了笑容,眼睛却依旧是亮晶晶的。刚才挣扎的情绪全然消失,晚风吹来,竟觉得清爽不少。快乐的感觉覆盖了原先积压在心里或紧张或烦躁的心情,手心的汗也被轻易抹去。我扭头对同桌眨眨眼,她愣了愣,随即会心地微笑。

曾在微博上看到一句话:当你感觉累和痛苦的时候,不要担心,因为其实你在走上坡路。幼鹰第一次张开翅膀展翅高飞时,会疼痛会辛苦,然而蓝天的美丽同时也给予了它无限的快乐和信心。进步的路上,难免苦痛,但即使辛苦,也总有快乐。

沉淀下心情,执笔,埋头,苦学。

【篇四:痛并快乐着作文记叙文】

有人说痛与快乐是可能并存的。曾经我不以为然,直到那件令我难以忘却的事发生之后,我也开始相信了……

清晨凛冽的寒风肆意地刮着,路旁的树枝在空中狂舞,不时发出"喀嚓喀嚓"的声音。马路上尘土飞扬,散落在地上的碎纸迎着风在空中盘旋。路边只有鲜有的几人,寒风让在马路上奋力骑车的我打了个冷颤,眯着双眼朝书店奔去。

今天一大早,我便从妈妈那里要了20元,打算独自去书店买书。可这样的天气实在令人头疼,从家到书店有好长一段路程,尽管穿着保暖大衣,围着围巾,风还是不放过任何一个地方,肆意地从小孔内偷偷溜进来,企图自己保暖。

抱怨了好一会儿,终于看到了书店的大招牌。内心不由有一种难以形容的欣喜,宛如久困沙漠中的人发现了一泓清泉。本来疲倦的身体似乎又充满了力量,咧开嘴屁颠屁颠地奔去。忽然视线中闯入一个正在行乞的老人,衣衫褴褛、略带些灰尘,流水般的岁月无情地在他的脸上刻下了一道道深深的皱纹,发丝如霜,带给人一种沧桑之感。

带着点好奇,我走近他。周围为数不多的人,似乎没有在意这个角落,急匆匆地越过他离开。他似乎感应到了我的存在,缓缓地抬起头,我这才发现他竟是一个盲人!一丝怜悯从眼点掠过,但我没有多余的钱,于是我裹紧大衣转身离开。走着走着,脚步渐渐缓了下来,心似乎被一双无形的大手紧紧抓住,很不舒服。"难道要把这钱给他吗?可是……这是我的书本费啊!若没了,只能下个礼拜才能买了,但我怎么和妈妈交代……"推着自行车,我不知要不要走,烦躁的我不知为何转过身,发现老人毫无光泽的双眼望着远方,浑身笼罩着一层淡淡的哀伤,那么令人心痛。我不敢再看,怕自己控制不住,脚步有些凌乱地向前奔去。"靠"低咒一声,我返身掏出20元,蹲在老人面前,轻柔地说:"爷爷,天冷了,早点回家吧!"他呆楞了,我将钱递进他粗糙、冰冷的手中,不等他反应过来,骑上自行车便走了。

或许我是傻的,但我不后悔。记得曾看过的一篇文章,作者因为犹豫帮助别人,最终时常后悔,他最后还说:"不要等到失去机会才后悔"。是啊,如果我没有那么做,或许我也会像那位作者那样,受自身的谴责。虽然不能去买心爱的书了,有些心痛,可内心却是充实的,是快乐的。

社会上总会有需要被关爱、帮助的人,而我们不能视而不见,奉献出一点,你会发现痛的同时有快乐!

【篇五:痛并快乐着作文记叙文】

“想念是会呼吸的痛,它流在我的血液中来回滚动……”,耳边又想起了这首歌,歌词听得让人一阵阵心痛,让我一次次地想起了那远在异乡的父母,使我的思念再次像洪水般泄出,无法收回。

思念的日子是痛苦的。每当到了家人团聚的时刻,而我却只能和妹妹倚靠在一起,数着天上的星星,等待着父母的归来。还记得那次,正是月圆的美好时刻,邻居远迁国外的儿女都飞了回来,和父母一起过佳节。而我们两个,只能看着他人团圆,默默祝福他们,自己黯然神伤罢了。夜风携着丝丝凉意吹起,我们手牵手,站在清冷的阳台上,抬头望着一样清冷的月。月亮好像在嘲笑我们的凄清,洒下了比以往更多的寂苦,连甜月饼吃在嘴里都变成了无尽的苦味。

思念的日子也是快乐的。至今我还深刻的记着那天,爸妈的电话过来说要提早几天回家,我和妹妹高兴地手舞足蹈,一连好几天,我们都兴奋到失眠。不仅如此我们还将家里彻底翻新了一下,贴了很多红“喜”,就为了和欢迎他们的回来。日子终于到了,离他们到家只剩几个小时,我们俩开心的坐在沙发上静静的等待。那时我分明的听到我们的心跳越变越快,快到都乱了节奏,呼吸急促,秒针一声不吭的走着,我恨不得将他多转几圈,让时间过得快点。终于,门被打开了,两张熟悉而陌生的面孔出现在眼前,我们为一张嘴,有一些羞涩的叫了一声“爸,妈,欢迎回家。”迎接他们的早已成了一片泪花。

思念是个很玄的东西,它在你不经意间钻进你的心房,让你时而痛时而快乐,他从不会告诉你他的到来,你却总会知道他就在你的身边……

夜渐渐深了,月亮又清冷地落下来,挑起一丝思念的涟漪,让我的心又开始变得不平静,脑海中又浮现出了和家人在一起的情景,温馨而又陌生。唉,好了,再不会说了吧,要落泪了,真爱让人痛并快乐着的思念啊。

【篇六:痛并快乐着作文记叙文】

每个人都有喜欢做的事,做喜欢做的事就是快乐的,但往往快乐的事都是建立在痛苦之上的。

我相信没有人只快乐不痛苦。人生来就是痛苦的,说有的一切都是从痛苦开始的。当新生命在母亲的肚子里孕育时,幼儿会踢母亲的肚子,这轻微的疼痛也许并不剧烈,但对母亲来说这无疑是快乐的,因为这疼痛意味着一个新生命的成长。然后当孩子出生,对孩子的母亲来说是最大的考验,这被医学界认为是最高级的痛可不是那么好受的,与此同时新生命的诞生给了她极大的鼓舞,这的的确确是快乐的,带着这份鼓励孩子出生了。痛苦就像一根担子,受到的痛苦越多,所释放的快乐就越多。

人总是在痛过、伤过、哭过后去找寻另一种聊以自慰的理由来让自己快乐有规律性。海伦·凯勒说过,我痛苦地活着,但我选择让自己拥有快乐。回望中国文坛,随意可见的归隐诗词,那些诗人、词人、文人在痛苦的仕途坎坷后,在不得志的生活经历后不约而同地选择了归隐田园,游访名山。他们痛呀!锥心刻骨的痛让他们不得不踏上避世退隐的道路,为的只是寻找片刻安慰自己的快乐。他们也曾快乐过,但快乐过后只有苦痛,这更说明了痛苦是快乐的前提。

对于拥有自己喜爱的工作的人来说,痛并快乐着就更加体会得到了。假若工作不顺利,可做的又是自己喜爱的工作,对自己来说这也是一种体验,其中必定存在乐趣。还记得我初中当值日班长时,自习的纪律是最难管的,为了要管好班级往往会和不遵守纪律的同学理论几句,有时还会被同学埋怨,这是无法避免的。一面是同学间的友谊,一面又是自习纪律的维持,使我两难。同学的埋怨刺痛了我的心,但是我最后毅然的决定要以班级为重,管理好纪律,尽到应尽的职责。尽管值日班长有的是辛酸,但是也有杰出的贡献,从中体会到了乐趣。

人生难免经受痛苦,也许只有在痛的砥砺后,才会品尝超然的快乐,因此快乐地人不可能不经历苦痛,有时候痛苦和快乐是并存的。

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