【篇一：正确使用互联网】

如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。

任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。

网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

我们是祖国的未来和希望，是最具科学意识和创新能力的一代，我们是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。

【篇二：我是一架桥】

我是一架很坚固的桥，人人都喜欢从我身上走过去。有人还在我身上追追打打，一个不小心就摔下了河里，造成很严重的事故。

有一天，六名学生来到我身上玩耍，还有人在我的手臂上爬来爬去的，非常危险，差点掉下去了。还好，我身上有根棍子钩住了他的衣服，他悬空吊着风里哭了起来，随时有掉下去的危险。

另一名学生赶紧去叫人，一位20多岁的男子过来。只见他高高的，壮壮的，力气一定非常大。他只用手一提，就把那个学生救了上来。

为了防止发生类似的事情，我加装了安全网和警报器。只要有人触碰了安全网，我就会发出“滴滴滴——”的声音报警。如果一直触碰着我，我就会一直发出这种声音，并且声音会越来越响，直到保安叔叔迅速来到我身边，警告那些调皮捣蛋的孩子，制止他们在我身上追追打打，解除危险。

有了新装备，我可以放心地迎接每一个来到我身上的人了。

【篇三：读《奇迹的名字叫父亲》有感】

上个大周，我读了一片《奇迹的名字叫父亲》。

这篇课文讲的是在一艘船上，有一位父亲带着他的小女儿去找妻子，一天早晨，父亲削苹果，忽然船剧烈的摇晃起来，刀子插入他的胸口，六岁的女很害怕，想过去扶他，父亲推开女儿的手说没事，以后三天，父亲像以前一样给女儿记蝴蝶结，他们快到了，女儿子群众找到了妈妈，而父亲已经去世了，尸体的结果出来了，唯一的解释就是窗口太小，在议论中，有一位老人给他们说：“这个奇迹的名字叫父亲。”

读了这篇文章我明白了：父母的爱是世界上最宝贵的东西，我们要珍惜父母给我们的爱。

我读了这篇文章我想起了一片《父爱安全网》，有一天晚上，洪魔进入了梁冬华的家，一看洪水已经过了大腿，他第一个想起的是刚入睡的女儿，仅有一岁，他冲向卧室抱起熟睡的女儿欲望外冲，可是水一下至腹部，女儿不能有危险，他向外冲外面一片漆黑，东华原想护着女儿游向村后，可是洪水太急，自己腿又有伤，他只好水流而下，过了很久，水仍在上涨，东华用衣服整成条编成网，女儿睡在里面很安全。

【篇四：读《父爱安全网》有感】

这篇文章是我们《同步阅读》上的一篇文章，这篇文章是表达父爱的伟大。

这篇课文的主要内容是：长江大堤突然决堤，梁冬华的家正好也进水了，冬华抱起自己年仅1岁女儿，他把女儿放入洗澡盆里，自己划盆游走。父女俩飘到了一个森林里，冬华抓住一根树枝，稍做休息。冬华心里想这样迟早是不行的，我要想办法救女儿。就这样，冬华把自己的衬衣、长裤和内裤编成网，让自己的女儿躺在上面，自己松开了手。这种父爱如同安全网！

读完这篇课文，我感觉这种父爱真伟大！这个父亲不顾自己的危险，仍要就自己的小女儿，把自己身上的衣服撕成一条条的，编成网，让女儿躺在里面，这父爱如同安全网！

这时，我想到了我们学过的一篇课文《地震中的父与子》。这篇课文讲的也是父亲不顾自己的身危，仍要救济废墟下的儿子，哪怕有余震也不怕。他有一个信念就是儿子在等着我，我要救出儿子。儿子在废墟底下冷静、镇静，不慌不忙，还说爸爸一定会来救他们。这种父爱也真伟大！

通过看这些文章，我明白了原来所有天下的父亲都很爱自己的孩子，哪怕在最危险的时刻也要救自己的孩子。父爱真伟大！