【篇一：我的书桌】

升入初中，迎接我的第一张桌子，可谓千疮百孔。

老师安排我们换座位。收拾好东西来到新座位上，才发现这简直是有人故意将埋有地雷的土地全部引爆，并且这些坑洞延伸到同桌设的分界处，就好似不复存在一样。

于是，在小测试安静的环境下，就会多出一身咆哮并伴随着一声讥笑……

我向老师提出抗议，但很快被驳回。

“等你手臂磨出凹槽，你会感觉舒适的，哈哈哈。”一个同学叫道。我并不辩解，偷偷将手握成拳头，中指突出，朝他的屁股捣去，嘲笑中很快夹杂着痛苦的喊叫声。我会心一笑，他眼角的泪，令我如此安心。

吃过中饭，我第一个回到教室。里面十分安静，连窗外树木枝叶的摩挲声都清晰可听。窗外是针松树，每个松针都是有序排列，有时对称，有时是交错。无序中也可以找到有序。正思索着，手臂的麻点撞到的洞坑，顿时整个手臂像是被电流经过，连接惨叫。

唉！罢了罢了，何必呢？我拿出湿巾擦拭整个桌面，本来洁白如玉的湿巾骤然变得如夏夜中的天空一样，繁星却被云雾遮蔽。

一连几次仍是如此，到第五次时，桌上显现显出了一段字：“伤害它，只会让它伤害你，应该对它好点。”

这些字可能是它原来主人留下的，他或许也遇到了如此麻烦，或许他是想让今后坐在这的同学爱护它，没想到却让他们产生了报复心理……

课堂上少了些许咆哮，也少了好多讥笑。

对别人好点，他也会如此回敬你。既来之，则安之，既然改变不了当下，为什么不改变自己呢？

【篇二：我爱家乡的沙田柚】

到过我们客都梅州的人都知道我们梅州的特产——沙田柚非常好吃，人人喜欢吃。

沙田柚的个儿有小足球那么大，形状像似葫芦。它们的颜色各种各样：有的是淡黄，像是穿着时髦的黄袍；有的是黄中带绿，像是穿着又黄又绿的衣裳；还有的是金黄，就像工艺师傅用黄金雕刻的一样。有些上头还点缀着成千上万的黑色麻点。你可别看它表面夹着许多小麻点，用手摸一摸，意想不到的是它的表面竟然很光滑！我把它抛向空中，然后接住，哇，还挺重的呢！妈妈告诉我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。

我拿出水果刀，把柚子解剖，只见如同棉花似的柚囊露了出来。柚囊的作用是防止水分流失，难怪柚子能保存几个月甚至半年呢。接着，我把柚子皮一片一片扒开，扒下的果皮像绽放的菊花。然后，我把果肉上的皮一片片撕开。啊，晶莹剔透的果肉显现了出来。那一粒粒的果肉仿佛大米一般，精神饱满地排着整齐的队伍。

我吃了一口，啊，酸甜可口的汁液流进了我的嘴里。一阵酸，一阵甜，咀嚼后口齿留香。此时，我想起妈妈的话：“柚子含有丰富的胡萝卜素、维生素，糖分等人体需要的营养成分。它不仅味美而且营养价值非常丰富。”

沙田柚不愧为“水果之王”。我爱家乡的沙田柚！

【篇三：这些年那些事】

“生命的网中总有一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好，茫然也罢，总算拥有过。”

时光，总是匆匆地溜走。我常常问自己：五年了，自己是怎么过下来的？总是下意识的茫然，然后，在脑海里搜索着，才醒悟过来，五年，像一只离弦之箭，飞一般的过去了，让人不知所措；但又像岁月的相片，定格住那快乐的瞬间。虽然还有一年的时光，可当我每每想起六年级学长们脸上的那一道道泪痕，心中不禁有些许的悲伤。

五年前，我们是天真的孩童，五年后，我们已是花季少年；五年前，我们欢欢喜喜，自豪的成为七班的一份子，五年后，我们茁壮成长，七班是我们共同的骄傲！感叹之余，突然发现我们快乐的小学生活在一句句诗词、一条条公式、一个个单词中无声地流走，换句话说，我们在一起同窗的日子也在一天天减少。顿时，往事历历在目……

那一天，你们还记得吗？在为运动员加油的我们，虽已大汗淋漓，但还是兴高采烈地呐喊；那一天，你们还记得吗？广播操比赛上，一双双手有力地摆动着，一对对目光是那么坚定……那些让人记忆犹新的往事，深深地烙在了我的记忆里。

看看现在的自己，所有人看见，总会说一声：“哟，长高了不少。”站在镜子前，从那个无知的小毛孩到现如今懂事的少女，这一千八百多天里，有你们——七班的每一位同学，陪伴着我度过艰辛，分享快乐。当六年级同学在拍毕业照的那天，“明年的今天就是我们了”，一想到这，心好似被人捏了一般。隐隐地觉得，还在那梦中，置身在老师的笑意里。无数个寒冬酷暑，我们一道走来，大家已情同兄弟姐妹。

泪水模糊了我的视线，但眼前依然那么清晰，呈现的是五年来，大家的笑颜，沈老师的粉笔字，费凡的连衣裙，毛心悦的“麻点”，宋家一的卷毛，金宏正的肥脸……更多的变成剩下的那些残梦……至少能够在我想起时，不禁一笑，但很快，这又将变成回忆。

这些年，那些事，我庆幸我经历了，感受了。在余下的童年岁月里，我仍然愿意和你们一起去谱写，那些只属于我们的故事……

【篇四：一次体验活动】

今天，我们参加了一次体验活动，我们要摘枇杷、品枇杷，还要分享枇杷。

上课前，老师先给我们讲了摘枇杷要注意的地方。我们都想当摘枇杷的人。老师还分配了拣枇杷的、管篮子的人和扶梯子的人。

我们来到了摘枇杷的地点：西庐生态园。只见一颗颗金黄的枇杷挂在一棵棵树上，像一只只小灯笼挂在树上，看得我们口水直流。热心的家长们给我们搬来梯子，架在一棵巨大的枇杷树旁。开始摘枇杷了，家长们先给我们示范，只见一个家长爬上梯子，轻轻地摘下了一颗金黄色上午大枇杷，轻轻地丢给下面的人，然后慢慢爬下来。

看到家长能够轻轻松松就摘下枇杷，我们也跃跃欲试，在梯子旁排起了长队，一个一个轮流上去试摘。有的胆大的同学甚至直接爬到树上去，有的则拿着竹竿在下面把枇杷敲下来。我不敢爬树，只有在后面排着队。

终于轮到我了，虽然我迫不及待地想上去，可心里还是有些害怕。我轻轻地抬起脚向上迈出第一步，再一步一步向上，到第三梯时，腿有点发抖了，可下面的人都在看着我，“上呀，上呀”，我鼓起勇气又上了一梯，还好，没有掉下去，于是，我壮着胆又向上爬了一梯，快到梯子顶了，然后我小心翼翼地把手伸出去，摘了两个黄澄澄的枇杷，就一步一步慢慢下来了。

回到教室后，我们每人分了两个枇杷，冲洗干净后，便仔细地观察起来，每个琵琶形态各异，有的圆溜溜，有的是椭圆，有的大，有的小，颜色也各不相同，金黄的、淡黄的、橙的，上面还有些小麻点。洗过之后，它的皮亮亮的，非常有光泽，摸上去滑滑的。我又闻了闻，没有什么味道，然后我轻轻地把皮剥掉一块，再闻闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，还带有一丝甜甜的味道。我又剥掉一点皮，轻轻咬了一口，酸酸甜甜，好吃极了，看看其他同学，有的咧着嘴笑，应该是尝到最甜的那颗了吧，有的吃到酸的则皱起了眉。

到了分享枇杷的环节了，老师给我们每人又分了三颗，我的有一颗是坏的，可能是丢下来掉地上摔坏了。

还有两颗我带回教室准备分给小伙伴尝尝，一进教室，人都回家了。看到老师还在办公室没有休息呢，真的很辛苦，把枇杷送给老师解解渴吧。老师高兴的品尝着，我也很开心。

虽然只吃了两个枇杷，但却像吃了很多一样，心里甜滋滋的，主要是这是亲自采摘的吧，这次体验活动太有趣了！