【篇一：未来的手表】

2035年到了，我成了一位发明家。我昨天新发明了一款手表，它左右两边各有三个按钮，让我来介绍它们的用处吧。

这种手表戴在你手上，只有你自己取的下来，也只有你自己的虹膜才能打开它！手表还有国际最高级的防火墙，最新的杀毒软件，而且天天更新。

按钮的颜色有红、蓝、黄、紫、绿、橙。需要电脑？按红色按钮，手表给你一台电脑！它采用国际最先进的彩色全息投影技术的全息电脑！它用语言声控！用触屏。我正在研发另一款“脑控”手表！

要打电话？按蓝按钮，打“直呼电话”。比如“我的邻居王大妈”

想去旅游？按黄按钮，打开时空穿梭仪。你想去哪个省哪个市，说出来，它会立即把你带到那个省，那个市。

万一声音变了？紫按钮是“初始化”，可以重置手表语音。“

按下绿按钮，进入银行界面，开启“超级防护”，再把钱存在银行，你就可以用手表付钱。

受伤了？生病了？按黄按钮，“手表医生”立刻为你体检，开药，如是重伤，打开虫洞，把你送到方圆百里内最好的医院。

我的手表怎么样，性能、质量都好吧，不说了，去打电话申请专利了，顺便测试一下蓝色键！

【篇二：手机引起的风波】

今天，本是一个令人开心而且兴奋的日子，可是一件令人意想不到的事情发生了。

晚上吃饭的时候，妈妈叫爸爸给奶奶打个电话，可是爸爸用指纹给手机解锁，半天都没有解开手机。妈妈不耐烦了：“这个手机都用了好几年了，而且已经坏得不成样子了，能不能过两天赶紧换一个新手机，免得哪天突然坏了耽误事。”

爸爸嘴里含着菜，笑嘻嘻地说：“虽然这个手机都坏了好长时间了，不过还能用，能用就用着呗。省下钱来，可以给你多买几张面膜，让你打扮得漂漂亮亮的。”

妈妈不依不饶：“手机屏幕也摔坏了，指纹也不灵了，还怎么用？从垃圾桶里找一个，说不定都比你这个要好。而且我自己有钱买面膜。”

“触屏还是好的，不用指纹不就行了。”爸爸接着说。

看到爸妈你一言我一语，一直不吭声的我马上插了一句嘴：“爸爸你这样说，倒好像我们没有钱买手机一样。不过您一定要换的话，可以去把这个手机稍微地修理一下，买一个新手机，再把您的旧手机给我，这样不就两全其美了吗？皆大欢喜。”我自鸣得意地夹了一大口菜放到嘴里。

我话音刚落，爸妈异口同声地说：“想得美！”本想借着这次机会，让爸爸妈妈给我一个新的手机的，结果我的如意算盘被他们识破了。

这次手机风波以爸爸不用指纹开锁为结束，我们家又恢复了以往的平静。

【篇三：我真想妈妈和我说说话】

“你是我的小呀小苹果……”音乐再一次响起，打断我做题的思路。转过身来，原来又是妈妈在玩手机，她已经成为名副其实的“低头族”，这种生活或许我早已习以为常。

不知从什么时候，妈妈的手总是在手机的触屏上不停地点，头似乎也被黏住了，呈九十度下垂，手机已成为她最贴心的“女儿”，我又算得了什么呢？

还记得那一次，妈妈一如既往，手在手机上点个不停，头仍然下垂着，我目不转睛地看着妈妈的一举一动，她没有丝毫察觉。我又开始叫起来：“妈妈，妈妈，和我说说话呗！”妈妈冷冷地说；“自己玩去。”我拿起我的布娃娃，自言自语：“娃娃，谁是世界上最美的孩子？”这是多么幼稚的一个问题，我感觉空气都凝固了，让人感到窒息。我不甘心，又开始唱歌跳舞，“啦啦啦……”我扯着嗓子在那儿“鬼哭狼嚎”，其实也只是想博得妈妈一笑，“哈哈哈！”妈妈真笑了，我欣喜若狂，然而，现实给我重重的一击，妈妈的笑，并不是因为我。我只好使出我的“杀手锏”———我拿起自己的小手机，照葫芦画瓢，手也在手机上点个不停，还边点边说着：“这个真好玩。”我的行动千变万化，而妈妈依然无动于衷，她似乎早已屏蔽了我。我恶狠狠地盯着手机，接着，像只凶猛的小老虎扑了过去，抢过手机准备扔掉。“别胡闹了！”我仿佛被浇了盆冷水，没有说什么走回自己的房间，静静地坐着思考，泪水像断了线的珠子……

我好怀念从前的妈妈，睡觉时她会紧紧地抱着我，我们依偎在一起；吃饭时，她总是夹菜给我；看电视时，她会陪我一起哭一起笑……然而，现在这一切早已“烟消云散”，化为乌有。

妈妈，请您放下手机，和我说说话吧！

【篇四：都是苍蝇惹的祸】

看！苍蝇又在触屏电脑上捣乱了，这只苍蝇有强大的好奇心，这里摸摸那里碰碰，可开心了！

因为苍蝇捣乱，我们班成功的从学习状态转移到看热闹的状态。这只苍蝇身手敏捷，玩，可不在话下！一会儿在这边，一会儿又在那边，还不知死活的点开了许多标签，看到标签上的内容，又看看那位“无知”的苍蝇，大家都笑了，老师看后说了一句：“注意你们的表情！”，我们想笑又不敢笑，只能都憋着，看我们颤抖的肩膀就知道我们憋的多难受了。老师顺手把标签一一关上。

可能苍蝇觉得屏幕太单调了，又开始摆弄了起来，可真是不知死活啊！我感觉苍蝇命不久矣了，我们老师手里可有苍蝇的克星--苍蝇拍，也不看看能不能惹得起就先惹上了！唉，自求多福吧！

终于，宣布它死期的一句话来了：“张戊袁，去我办公室的把苍蝇拍拿来。”苍蝇啊，这次玉皇大帝来了，都救不了你了，你还在这里玩电脑，心可真大！张戊袁拿苍蝇拍的过程中老师又说：“看好了，我拍完苍蝇后你们都要写一篇作文，注意观察！”

张戊袁拿来苍蝇拍后，老师挥手一拍，“啪”的一声，苍蝇死了！对，你没有看错，苍蝇死了，连挣扎都没有，苍蝇啊，你挣扎一下也好啊！你让我怎么写作文？快！再挣扎挣扎！苍天啊！再赐我一只小苍蝇吧，好歹让我看看苍蝇是怎么死的呀！

唉！都是苍蝇惹的祸！

【篇五：无知的苍蝇】

“哈哈哈哈哈”

“哈哈哈”

是什么惹得全班大笑呢？哦——原来是因为一只苍蝇……

我走进教室，准备把黑板上眼花缭乱的板书抄到语文课本上时，突然，一只非常普通的苍蝇把班级沉重的气氛给打破了。为什么呢？为什么苍蝇还会惹起哄堂大笑呢？哦～原来是因为这只“无头苍蝇”跑错了地方，竟跑到手动触屏上去了。这苍蝇的毅力还不小。这点一下，那点一下，像是一个学了几十年的武术高手。起初，好似点开了一个新闻广告，老师瞧见了，关闭标签，轰走苍蝇，并没有特别在意。

没想到那只苍蝇竟死性不改，再一次的“无头无脑”了，爱上电脑屏幕，再次回到了起点，好像要是不成点大事儿就不走了。完了！完了！苍蝇又开始发功了！这抓一下，那踢一下，这挠一下，那蹬一下。嗯！看样子是练了有几年了。终于不枉费20分钟的辛勤努力，终于练成了百年秘籍——点开了一个文件。开小差的同学瞧见了苍蝇的“功夫”，便不分青红皂白地大笑。在前排的同学瞧见了，便一起笑。而后排的同学完全不知道发生了什么，依旧一脸平淡。不过，听了前排同学的讲解，瞬间恍然大悟，后知后觉地也跟着大笑。

老师拿来法宝---苍蝇拍。坏了，可怜的苍蝇就要牺牲了。老师拿起苍蝇拍在瞄准苍蝇，可“无头苍蝇”的“头”始终没有长出来，还在欣赏自己的战绩，只听“啪”，手起拍落，直中目标，苍蝇“壮烈牺牲”了。

唉！苍蝇死的好可怜！我们笑得好大声！

“哈哈哈哈哈”

【篇六：我在百年公祭那一天】

“今天是2037年12月13日。同学们，今天的班会课，我们来聊聊100年前的事。”我站在讲台上，对下面一张张充满好奇的小脸严肃地说道。我知道台下的孩子们在想什么：为什么平时总是笑的老师今天却一脸认真？为什么老师今天穿了一身黑色礼服？为什么老师没拿书本来上课？……

“孩子们，100年前的今天是什么日子，有人知道吗？”我发出了第一个问题。一个平时就十分活跃的男生立刻举起了手，站起来大声说：“是1937年12月13日！”我点点头，继续看着他，他却总不明白我要他再做什么，也歪着头看着我，一双大眼睛里满是疑惑。是啊，他也只是一个不到12岁的小学生，一个孩子啊，怎么会知道100年前那震惊世界的惨案呢？我叹了口气，让他坐下，抬手点开身边的触屏电脑，找出早已准备好的视频，让学生们观看。我的心中却隐隐作痛，100年前若是在同样的地点，孩子们也能安心上课，那该有多么幸福！

沉稳的男低音响起，百年前的黑白老视频在科技发达的今天显得是如此不清晰，与高科技的班级设备严重不相宜。孩子们的目光也并没有平时的兴趣，只是有一眼没一眼地看着屏幕。但是很快，他们的表情变了，原来无趣的眼神深处却流露出了一种名为震惊的光，屏幕上血淋淋的一行死亡人数和残忍报出数目的声音在教室中冲撞，撞在每一个孩子的心上，也撞在我的心上。不管我这是第多少次看到这个视频，一种悔，一种恨，都会在我的心中熊熊燃烧起来，烧得我疼痛难忍。

视频不长，很快就结束了。我关上电子设备，重新望向台下的孩子们，他们也望着我。刚才的男生又一次举起了手，我示意他发言。他站起身，没有说话，而是转向窗外，深深地弯下了腰，先是他身边的孩子，再是全班的孩子纷纷站起，对着窗外弯下了腰。

我看向窗外，今天的南京已经远超从前，到处有高楼大厦，但全城却有一处依旧不变的地方，就在我们学校外两条街处的南京大屠杀死难者雕塑，孩子们在对着雕塑鞠躬，我也弯下了腰，久久没有抬身。

今天的我只是一个在南京教书的小学老师，但我希望我的学生们能不忘百年前那惨痛的经历，努力学习，将来也能继续挺起胸膛，自豪地告诉全世界：“我是中国人！”

【篇七：那一次我错了】

错误像是一堵墙，堵住了我前进的路，但是，只要我们面对它、改掉它，它便可以被我们击垮。那一次的错，给我了沉重的教训。

“啪”的一声，我的房间门关上了。我悄悄关上灯，尽量忍住心中的喜悦。耶！成功啦！我心中暗喜，被禁用手机一个月后的我又恢复了用手机的权力。在伸手不见五指的黑暗中，我慢慢地摸索。拿到了，我按下开机键，首页的时间上显示10点。我点开游戏，熟悉的触屏让我惊喜。二十分钟、四十分钟……一个多小时过去了，贪婪的我还没有要停下来的意思。突然我看门缝有灯光，立马吓得关上手机并藏好，躺下来假睡。门“吱呀”一下开了，妈妈走进来查房。正巧，天公不作美，手机响了一下，妈妈听见了，一下从枕头下搜出手机，并叫“醒”我，问：“有没有玩手机？”“我没有！”我撒了谎，心中忐忑不安。妈妈摸着发烫的手机问：“手机还会‘发烧’吗？这么烫！”我心中一惊，呀！糟糕！我不得不承认并交代事情的来龙去脉。我的眼泪已经不知不觉流到了下巴，被子被我打湿了。

我真是不长记性，明明已经被惩罚过一次还明知故犯，真是悔不当初啊！就这呀，妈妈没收手机三个月，其间只允许我在学习时使用。这次让我明白了面对错误时不可撒谎，更不要去逃避，这样只会带来更惨痛的代价。

【篇八：奶奶】

我的奶奶是个粗心大意的人，尤其是她用新手机的时候，老是出问题。

有一次她在和姑姑打电话，忽然她听到一声“咕咕咕”的声音，电话挂了，她非常奇怪，跑来问我，我用奶奶的手机给妈妈打了个电话，发现好好的，随后我又重新给姑姑打了个电话，可姑姑说她没有挂电话，我仔细观察奶奶打电话，这时奶奶脸上的一个痣又搞恶作剧，又把电话挂了，我把原因告诉了奶奶，还提醒她不用把脸靠在屏幕上。

还有一次我奶奶犯了迷糊，晚上，她没戴眼镜就要打电话，结果手机进入了密码模式，她以为正常输入号码模式，继续拨电话号码，准备打电话，没想到她设了一个很长的密码，这下好了，她的手机锁住了，爸爸花了很多钱才解开密码，奶奶觉得这种触屏手机太难用了，所以不久后又换回了原来的按键手机。

这就是我的奶奶，智能手机用的一塌糊涂，她真是个整天让人操心手机的人啊！

【篇九：创新从模仿中来】

题记：凡富于创造性的人必敏于模仿，凡不善于模仿的人决不能创造。

经常听一些人或者在就浏览网站中看到国人和外国人评价我们中国人，说我们中国人厉害，只要出现一些东西，不管是什么，只要拥有一个，就能模仿出无数个。

以前，我是汽车电子专业的一名学生，对于专业我或多或少知道些，再加上自己平常的一些兴趣爱好，对汽车也有了一些了解。就拿我国的汽车行业来说，模仿使我国汽车在车型、内饰、性能等都有很大的变化，就比如我国的众泰公司，在保时捷公司出售卡宴之后，众泰公司也立马模仿出了众泰T700，还有大众公司出售途锐之后，众泰公司也立马模仿出了众泰T600，等等例子说明了我国汽车事业的推进与发展。

可能因为地域的不同，我国和英、法、美、日的一些新潮，一些艺术眼光有所不同，所以他们制造出的一些东西是人们觉得帅气，觉得大气，更加让他们的技术先进，使车子变得更加受欢迎。

以前，我国汽车给人们的感觉是笨重、耗油、车型丑等各种缺点，以至于中国人宁愿多出十几万甚至几十万、几百万来合资买台车，也不愿意买国产车，到现在完全不用担心这些了，少花几十万可以买到跟合资车一样的车型，性能甚至比日系车更省油的车子，像哈弗H7，它的内饰、装置、车型和日本丰田公司的汉兰达一样，但它的价格却比汉兰达便宜了十几万，像这样的例子数不胜数，这就是模仿给人们带来的好处，带来的创新，带来的发展。

不光汽车行业如此，还有手机行业，记得在我小时候，人们用的翻盖手机，后来，改用直板手机，再后来有了触屏手机，当时我也有一部触屏手机，而那时，我还是班里唯一拥有一部触屏手机的人，但后来，出现了苹果手机后，使手机变得更薄、更大、更轻，手机内存也越变越大，陆续也出现了OPPE，OPPE。VIVO、酷派大神，魅族手机等模仿着苹果手机的品牌而火爆起来，而且价钱也比苹果手机便宜很多，有的还比苹果手机更漂亮，更轻，这也是模仿给我们带来的便利。

现在，我国的经济还不够发达，所以只有模仿才能更容易发展，也只有模仿，才能学习先进的技术，才能创新，才能使我们更快的走向创新世界。

【篇十：畅想未来校园】

现在，科学技术突飞猛进，有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明，让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技，渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧！

进入校园，什么也不用带，只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门，图书馆借书，还是食堂打饭，靠的都是它！门口有一个方形的扫描器，将手表放在扫描器上，你的个人数据就会录入电脑中。临走时，“小方盒”还不忘送上祝福语！

走入这个学校，你仿佛置身于一幅美丽的图画：繁花似锦，牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳，目之所及，一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香，还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳，昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。一个喷泉立在花园中间：喷泉里的水是湛蓝湛蓝的，在阳光的照射下，仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去，绿树成荫，亭亭如盖，一片郁郁葱葱。学校一尘不染，因为同学们都十分自觉，从不乱扔垃圾。是啊！谁愿意破坏这样的旖旎风光呢？远远望去，这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽，充满生机。

教学楼并不高，只有二十层，是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层，也并不现实。坐电梯上去吗？不，在这所学校里，我们都是坐一种叫做：浮层4D超音波虚拟云梯。其实，也没有那么复杂。只是人站在原地，通过手表，对大脑皮层刺激，从而呈现出4D图像，使人脱离原本空间，进入另一时空隧道，在观看4D图像时，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室，并没有看到黑板，粉笔。没有同学扫地，只有一个身高一米八几，年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀！咦？这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢？其实同学们上课时，要佩戴一副眼镜，便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时，同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的，不用时，可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮，一按，桌面竟然变成了触屏电脑。上课时，同学们可以通过电脑查询知识；课后，可以用电脑巩固知识；考试时，是戴上脑电波传感器，将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业，试卷。教室里有一台红外线检测机，学生将作业进行扫描，电脑作出判断结果，传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件，再输入机器人的大脑中，机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上，会看到彩色的小球到处跑，这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上，有触屏跳舞机等游戏设备，供同学娱乐。而教室内的天气，也是人为设定的。门，窗户，窗帘则是声控的。有这样好的学习环境，同学们学习的积极性空前高涨，也因此，大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁，有一个范画示例和画画步骤教授机，根本不需要老师，同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进，每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下，既节省空间，室内还可以调节空气，温度，阳光。走进图书馆，一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说，坐到沙发上，戴上耳机，打开书，里面的人物竟然动了起来，图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术，主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机，还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器，用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题，无需去找他，只要按床边的小猫按钮，你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的，有益睡眠。天花板上的图案是会变的，晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净，因为同学们都养成了良好的习惯，从不乱放东西。

学校同家长的关系密切，学生的成绩，学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长，家长也会把孩子在家的情况告诉老师，真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问：“这会实现吗？”我坚信一定会的！经年之前，我们学校桌椅破旧，班里都是粉笔灰的味；而今，我们学校有了WiFi，有了信息课，每个教室里都安装了电子白板。相比几年前，已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力，学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进，没有什么不可能。闭上眼，我看见：绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生，传出朗朗书声……