【篇一：以执著为话题的作文】

人生似一次漫长的旅途，打开心的枷锁去领略前方迷人的景色。而唯独胜利者，才有资格前行，而失败者只会被沦落到淘汰的地步。每个胜利者都有他们无形的姿态，因为他们用执著开路。

这种过程是看不到的，你看到的只是他们成功后的笑容，而笑容的背后却是一次又一次的执著与坚持挺过来的。

没有人可以一帆风顺，只有执着才是最好的捷径。

我们学校的排球队是出了名的厉害，不论男排女排，年年是冠军，甚至都成了我们学校的代名词，每每他们比赛的时候，我都有一种看世界大赛的即视感，甚至还有媒体到校来拍摄他们训练的照片。我不仅为他们的球技感到惊叹，而他们所说：“我们只是出于对排球的一往直前”。排球只是他们的业余，他们喜爱它，所以渴望赢得它，不论有多少坚辛，也都终究凭借着执著挺过来了，他们这种坚持不懈，执著不放的精神令我十分敬畏。

这样的经历我也同样有所感受。受到队员们的感染，如今的我也学会了坚持执著。自幼来我的科学成绩一直是我的“拖油瓶”，六年级了，也该“补一补”这个漏洞了。我同别的男生不同，我对科学并不感性，但任它在那边越来越糟不是办法，因此我只好苦嚼着这乏而无味的苦涩的科学，如同口香糖反复咀嚼与琢磨，从中我有想过放弃，不止一次甚至十次，但将来因一科成绩而拉低我的分数实不不甘，我只好坚持着，做着习题，背着公式，课上与老师积极互动把不懂的趁早补好，不要亡羊补牢了才感到为时未晚，如今，我成功了。

我用执著开路而路，而执著为我开辟了一条宽敞无比的大道！

【篇二：尖上的美味】

“咔……咔……咔……”一阵阵嗑瓜子的声音从“小树林”三楼的教室中传出。这是我们班在举行嗑瓜子比赛哩！

嗯……这一回合是三个回合中最简单的，就是普通的嗑瓜子，但要求也绝不含糊。男生四人在比赛之余还可以聊天，可见速度之快；女生四人可能就有点惨了，其实咱的小Z同学是嗑得很快的，在完成自己的六颗瓜子以后又立马去看小C、小G、小A三个同学的战况了，可由于有人充当了拖油瓶的角色，哎……第一回合，男生胜。

第二回合就增加了难度，要用两支笔充当筷子夹起来瓜子，送到嘴边才能用手。一开始教室里“哀声”一片，不过大家都很快地进入了比赛，嘿嘿，还好我事先准备了两根磨砂笔，可笔那些光滑的笔好夹多了。

我先把它们六个堆在一起，堆得高高的，这样会比较好夹一点。第一个，我的状态还没调整过来，直接放到嘴里，差点就咽下去了。第二个，我已经准备好了，可是这天不如人愿，在运送到我嘴边的时候，一连掉了好几次。我又气又恼地瞪着筷子，恨不得吃了这两根笔。

这只是个小插曲，后面四个都十分顺利。

这第三回合就是老师挖了个坑等着我们往里跳，一个人喂一个人吃。我和小C同学一组。这人就是实力坑队友，第一个还好，我们配合得不错。可是第二个，她直接夹着瓜子往我这塞，差点吓死我。她夹了五次，就有两次直直往我脸上递，幸亏只有五颗，不然我得被她“杀”了。这真是一场让人不能忘却，会永远记住的一场嗑瓜子比赛！

【篇三：逛街】

都说逛街是女孩子最喜欢的事了，可我偏偏不喜欢。为何？太累了。这种原因出在女孩子身上也是奇了，可我偏偏嫌逛街太累。

作为一个对逛街深恶痛绝的女孩子，是不是应该逐出女孩子的队伍？我不知道。

2月8日和2月9日是我最痛苦的两日。为什么？逛街。2月8日买新衣服，那几乎是逛了整个商场。来来回回，还带了一个东挑西捡的拖油瓶。

2月9日我是深有体会。从图书馆出来之后，离饭点还早，大家便一边想午饭吃什么，一边闲逛。练自称“练导”，为我们带路，大约逛了半个小时，练导终于大发慈悲带我们去其他地方了。

不知如何兜兜转转，到了小南湖。练导打起旗号，带我们在小南湖乱走。可是自称生在嘉兴的练导居然——迷路了。

最后还是王带我们走了出去。

行走途中无聊了怎么办？练导化身点歌机。练导音色又好，记的歌又多，所以……贾她们也掺合进去了。只有我一个人五音不全。

练导说先乘公交车到市社保局，然后转车去月河街。可是，我们下错站了。无奈，只好先找个地方将就了。

吃完之后，我们向月河街进发。由于道路在施工中，我们绕了很大一圈。请注意，我们是全步行的。

在向月河街进发的途中，我给贾讲了一幅画：一个红色古装的女子，走在似刀剑的明晃晃的光之上，流淌着猩红的鲜血。

贾问我怎样的刀最好。我答：“杀人不见血。”贾回：“白刀子进，白刀子出。”我赞同地点了点头。

她随即又对我说：“你将会看到这幅画的现代版。”见我一脸茫然。她示意我回头。我看到了远在队尾，与我们遥遥相望的练。

到了月河街，我和鲍去买奶茶喝，而王她们三个去买仓鼠。集合时要去鱼池找人。结果……我们两个转了两圈才找到。

才出虎穴，又入狼窝。我们又在文具店逛了五六圈。

好了之后，我们先乘公交车去汽车北站，再乘回家。结果我们还要走回家。由此我想到了一句歌词“路还要走多久？”

本来，我不怎么抗拒逛街，但是你看……我再也不要逛街了。

【篇四：当个组长不容易】

同学们，相信你们在学校都有一定的“职位”吧！有的人是组长，有的人是组员，还有班长和各科学习委员。我呢，在班里是一个组长。

可能大家会觉得：组长有什么难当的？但我可以毫不夸张地对你说：“当组长也是有门道的。”比如，你需要时时刻刻观察组员的一举一动：看他是在扰乱课堂秩序，还是在安安静静地学习；看他在“窥视”别人的作业，还是专心写作业。你还得对个别同学“别有用心”的督促。我们组的马灿涛就是一个很好的例子。你听我娓娓道来。

有一次语文课上，老师让我们背诵第八课《匆匆》，因为我们以前背过，所以很快全班有一半的人背会了，我们组也是如此，但那个“拖油瓶”又与众不同了。你瞧，他在那儿左顾右盼，丝毫没有一丝紧迫感。我便过去指责他：“你在干什么？你背会了吗？你每次都是最后一个，每次都拖我们的后腿。”而他却不紧不慢地反驳道：“这些字我都不认识，我咋背呀？”我竟无法反驳，便开始一个字一个字地教他。终于，在他加完最后一个字的拼音时，老师提示我们只有五分钟了。这时我知道：就算我是神仙也无力回天了。

我们组又是最后一个，我掩面叹息，但也没有办法。他就是这样一个学生，有时也挺努力的，有时懒惰得让人憎恨。你瞧，老师又在批评他。虽然我们组每次都是最后一个，但我知道我不能气馁。只要我们再努力一些，就一定能赶到前面，更上一层楼。

你说？相当好一个组长是不是不容易啊？

【篇五：父母与我同行】

“可怜天下父母心”这句话几乎没有人不知道，可是又有几个人能真理解它的含义呢，是的，可能我也不理解，可是那件事过后我什么都明白了。

进入中学后，事情会越来越多，和我一样的留守儿童可能也体会到了，没有父母的地方心就没有依靠，所以会有很大的心理压力。即使身边有爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔婶婶。课我并不是他们的孩子，不是他们身上掉下来的肉。

那天晚上，老师让我们用手机做题，可我不会弄，叔叔给我弄了半天才弄出来。接着，老师又让交费，老师在群里发的消息，我爸妈在北京也能看见，可是我爸并没有直接转给老师，而是把钱转给了我的叔叔，要我叔叔转给我的老师，后来那几天又发生了很多事。临上学的那天晚上，我叔叔很生气。说了很多的话。那话对我的压力很大，我甚至想过回家种地，我不上学了，我一晚上没睡好。

这是，我爸爸打电话来了，我根本不想理他，我叔叔虽然说了许多不中听的话，但是我觉得我的爸爸妈妈没有尽到做父母的职责。后来，我渐渐的觉得自己是个拖油瓶，惹事精。这一晚上我翻来覆去，没有睡着觉，一睡着没多久，就被梦吓起来了。星期一早上上学的路上，我妈妈打电话来了，在电话里我了什么也不用想说如果有下一次的话就不在那里干了，就回来照顾我和弟弟。在电话里，我听见她的声音很沙哑，想要哭，这时我已经热泪盈眶。我本以为他们根本不在乎我，可是我错了，我还记得在五年级的时候，我爸妈回家过年，在吃饺子的时候，我妈就对我说：“墨涵我对不起你，从小没能在你的身边，在你五六岁的时候，我们为了多赚钱都没回家过年，可是你在餐桌上给我们摆起了筷子，你从三年级开始住校，我觉的对不起你。”我妈妈边说边哭，这使我十分心疼。

现在，我知道了“母爱如流水，温柔而细嫩，父爱如大山，坚固而雄伟。”爸妈我爱你们！

【篇六：我们需要你】

“嘿！我们需要你，你快回来！”我们一起对他说。

这是为什么呢？那是因为一次八字绳的比赛。

那一次，周老师挑选一些人参加八字绳比赛。因为报名人数太多，有些跳不好的人就会被淘汰。好不容易人数够了，于是，我们开始了练习。

隔天早上，我们早早来到学校，放下书包，来到几乎没有人的操场，开始跳八字绳。轮到他时，他笑了笑，冲了过去，双脚离地，可是绳却打在他的腿上了。

“哎呀！”他喊道。

“嘿，你没事吧？”我问道。

“哎，没有跳过去，又没破纪录，都怪我！”他自责地说。

“没事！继续练。”我安慰道。

我们又开始跳起了绳。可是，又到他的时候，他没有那么自信了，结果又绊到了绳。

“嘿！你怎么又绊到了呀？到底会不会八字绳？”一个同学抱怨道。

其他同学也开始骂他，责怪他。他的脸憋红了，眉头一皱，走到旁边坐了下来，开始哭泣。

“切！别管他，他拖油瓶，他这个垃圾。”有个同学用恶毒的话说。

他好像被万箭穿心，哭得更大声了。

“你哭吧，反正不影响我们。”有同学又说。

我们又开始跳八字绳。

没过多久，周老师走过来教训道：“都什么时候了，还骂队员？他有短处，可以改正。怎么可以对在一起玩了五年的同学这样呢？”

结果，他慢慢站起身，走了过来。老师叫他再试一下，但还是跳不好。可他自告奋勇去摇绳，那摇得才叫一个字：好！

我们进展得十分顺利。尽管我最终没有参加比赛，但在全校颁奖的时候，我们班是最后一个被念到的。对，没错，我们是第一名！

“嘿！我们需要你，你是我们的主力。”

【篇七：侠客行】

九载寒窗，几番风雨，我们都是孤独行走的剑客，在学海中几经沉浮，随波逐流。

有人吹捧说我天赋异禀，说我好像从未在学习上用过心便能在武林排行榜上跻身于中上游，对此我十分不屑一顾。剑客们总是闻鸡起舞，不到月落乌啼绝不收手——懒散如我也不例外——因为剑客的资本，就是用辛勤的汗水，用快乐的休息时光，去换取分数。每一位剑客都深深地明白“一篙松劲退千里”的道理，只是真正做到却又实在很难——这也是我为什么只排在中上游而不是上游的原因了。

可是，谁能否认我没有尽过心？我害怕“门前冷落鞍马稀”的冷清，我害怕父母的那双明明失望却又强作欢喜的眼眸，我更害怕老师们那种看待“后进生”的目光——这种目光曾跟随了我一个学期，其间夹杂着各种若有若无的“拖油瓶”“垃圾”“废物”的谩骂声——仅仅因为我分在一个理科倾向的零班。那时候每天半夜都会突然惊醒，就如同被仇家追杀的剑客一般惶恐不安——我就是那只沉入水底的狮子，挣扎着，痛苦着；又像一只快要渴死的鱼，翻着白色的肚皮，奄奄一息……然而，最令我惶恐的是，如我这般喜爱文字的人，在一张张繁琐的试卷的重压下，再没有摸过我以前痴迷的书籍，再写不出“梦想拥有鹰的翅膀”这般的豪言壮语。于是，在文理分科时，我毅然地选择了文科——因为我实在不想成为那种脑子里只有数理化公式的学习机器，因为我是如此地痴迷着三毛，林语堂，张爱琳，泰戈尔，莫泊桑……以至于想和他们同处一个世界。

第一次月考成绩出来之前，我曾幻想过我会一鸣惊人，如同那个大战金轮法王的杨过般意气风发；也幻想过我会黯然失意，如同那个被人斩断左臂的杨过般潦倒落魄。但当成绩出来后，看着那个不上不下的分数，我却说不上是高兴还是失落——又或者两者兼有之吧。

武林大会仍然在如火如荼地进行，我仍然背着那把锈迹斑斑却又削铁如泥的剑，带着万丈豪情，重新登上旅途，履行着剑客义不容辞的责任……

【篇八：风筝与线】

蓝蓝的天空，白云静静地游走，一丝微风拂过。此时，一只风筝正涌上云霄，带着一脸的喜悦，但没过多久，忧愁却覆盖了它所有表情。它很想像风一样四处飘走，无拘无束，可是它不能，因为它脚下的那根线牵引住了它，让它欲罢不能，因此，风筝极其不喜欢线，还经常与线吵架，总骂它是个拖油瓶，无法让它走向一条属于自己的路，从不给好脸色看，风筝每人都想方设法摆脱线的束缚，即使每天的付出不大，但它也坚信“世上无难事，只怕有心人”，日复一日，由于风筝每天尽力向上冲，而线却上了它的当，每天也尽力向下扯，因此，线是越来越细了。终于有一天，风筝趁着风势大，使尽全身力气，线也使出了全身力气向下拉，可是线才发现，风筝每天与它拉扯，为的就是使自己变得越来越脆弱。它再也没有力气了，而风筝“猛”的一下，突然，“嘣”的一声，线断了，风筝也自由了，它不断地向上飞，穿过层层云雾，而这时候风筝开始着急，它开始不安，它感觉自己毫无重心，周围也抓不住任何事物，它后悔了，它哭了，它开始回忆从前与线一起的生活，内心也不断责怪自己，责怪当初不应该那样对待我，应该踏踏实实的，一步一个脚印去争取目标，然而，它后悔也没用了，它开始闭上眼睛，它对一切都充满了绝望，它被吹离了从前的位置，迷失了方向，从而，最终导致了坠落。

其实，在如今的社会中普遍存在着这样的现象。青春期是青少年们可塑性最强的时期，由于环境的不良影响，导致青少年们出现叛逆现象，他们像风筝一样渴望那“自由”，想摆脱父母的束缚，想走一条属于自己的道路，任何事情都一意孤行，而对于父母的建议，一律都只是耳旁风，他们放弃学业，并没有真正的梦想，没有真正的目标，只知道为所欲为，不顾亲人一切，肆意妄为，直到迷失方向，离开了正轨。当没有了依靠，没有了督促时，他们开始了后悔，因为最终，他们踏上了一条不归之路。

亲人、师长，往往是孩子们的靠山，是指引向前的明灯，就像风筝与线一样，那并不是束缚，而是一种指导。人生中有目标没有错，但不能一睐追求错误，要有一个真正属于自己的梦想。

人生中，应充满梦想，充满奇迹，并不能因为生活的平淡而磨灭激情，我们应该从“线”的指导下，明确我们前进的方向，明确前进的目标，走一条真正属于自己的道路！

【篇九：风筝随想】

闲来无事，去山上走走，抬头，一只只轻巧的风筝在寂寥的天空中反复流连，慵懒地飘摇着。一根细线朦朦胧胧地在视野里穿梭着，越来越长，越来越长，风筝越来越小，越来越小，被如牛奶般丝滑的白云揉入怀里……

骤然，失去控制，斑斓六神无主地乱飞，全然失去了方才的优雅，带着绝望不知飞往哪个角落，断线无力地落下，缠绕着满目葱绿……

我想，风筝和线就像两个傲气的合作伙伴吧，有了线，风筝才能实现在空中翱翔的愿望，有了风筝，线才能发挥自己的作用。线总有一个长度，风筝渴望飞得更高，拼命想挣脱它的束缚，飞向更加梦幻神秘的地方，却只落得“竹篮打水一场空”，赔了愿望，折了生命，只剩惶恐与凄凉；断线也落地叹息，猝不及防。线总是抱怨风筝的重量，想挣脱它的负重，自己乐得逍遥，却只是“担雪填井白费力”，丢了伙伴，失了自己，只剩悔恨与懊恼；风筝的梦也碎了一地，只能无助地流落天涯。

我们和父母不也是如此吗？我们渐渐长大，渴望去触摸外面的缤纷世界，可父母总是如线，牢牢地束缚着我们，让我们做也许不喜欢做的事情；叛逆的我们不顾后果，与父母吵架，闹脾气，离家出走，直到真正只剩下一个人，才开始认清，才开始觉悟，才开始后悔……父母用了一生的时间来培育我们，我们就真的应该这么回报他们吗？就真的该用唯我独尊的态度去伤害他们吗？凭叛逆的思想为所欲为，到最后如断线风筝般追悔莫及。

我们和朋友的相处不也是同样的道理吗？每个人都有每个人的性格，也许啰嗦，也许沉默，也许不会融入，也许不会接受，也许自私，也许高傲，也许有自己特立独行的原则……一个人总有缺点，总有优点。每个人都会有觉得朋友是个“拖油瓶”的时候，每个人也有被朋友觉得是“拖油瓶”的时候，闹不快，闹绝交，等回想起以前的温暖，以前的要好，以前的亲密时却又开始怀念，又开始惆怅。其实仔细想想，我们真的有必要因为一时的自私去伤害那个曾经分担你的惆怅、分享你快乐的人的心吗？有必要图一时的痛快去断绝情深似海的友谊吗？然后再如梦初醒懊莫及？

风筝与线，相依相靠，两者同乐共悲，若一方自私，双方都不会愉快。想想自己，是不是也应该多考虑别人一些？宽容一些？

请在拥有时善待你身边的人吧，不要等失去才知美好。大家相互依靠，相互理解，相互着想，相互包容，像风筝与线那样的情谊，才最打动人心。