【篇一：校园一角三年级作文】

【幽静的小花园】

吴伊涵

在我们的校园里，有各种各样的美景，而最让我喜爱的，是操场边的小花园。

首先映入眼帘的是一株亭亭玉立的山茶树，树上一朵朵又大又红的山茶花争奇斗艳。在树的旁边，有一块绿油油的草地，草地上开面了五光十色，如星星般洒落下来的小花，浓郁的花香引来了无数蜜蜂和蝴蝶，它们欢天喜地地在花间飞舞着，仿佛在开派对。在草地的后面，有一棵似绿巨人一般的杨树。它的枝干苍劲有力，叶子郁郁苍苍，日日夜夜保卫着我们的学校。在“绿巨人”的远处，有一个小亭子，它脑袋尖尖的，看上去很孤单，其实有一群可爱的小孩子会时不时地陪伴它呢！

一下课，原本安安静静的小花园便热闹起来：男生们玩捉迷藏，躲到东藏到西。女生们呢？她们有的看花，有的闻花，还有的在亭子下和伙伴一起玩游戏。

“叮铃铃……”上课铃声响了。同学们如会飞的小鸟一下飞进了教室。只留下小亭子、小花朵和“绿巨人”了，小花园又恢复了宁静。

我爱我的校园，更爱小花园，爱它美丽的景色，爱它里面的笑声。

【校园的南大门】

王博文

我们的校园可美呀！有大大的操场，有美丽的小公园，还有高大的教学楼，而我最喜欢的是南大门。

一进校门映入眼帘的是一块巨大的石头，既像一匹四蹄生风的骏马，又像一只机灵可爱的小老鼠。正面写着“这是你梦升起的地方”背面写着“精勤不倦，自强不息”这可是我们学校的校训哦。经过很多年的风吹雨打，他仍然屹立在花丛中，默默地保护着我们的校园。巨石周围围绕着金灿灿的金钟花，此时此刻真是它开得最热闹的时候，一朵一朵花像一口口金色的钟，好像正在敲响着一首春天的序曲呢。金钟花旁边是红叶石楠，它红红的叶子在阳光的照耀下闪闪发光。学校园丁把它修剪的整整齐齐，方方正正，像一块红丝绒蛋糕。而另一面呢是郁郁葱葱的小叶黄杨。你看，一片黄一片红一片绿，多么像围绕着巨石的毯子呀。走过巨石后面是一个圆形的喷泉，喷泉四周围围绕着六根粗壮的柱子，上面挂着华罗庚爷爷的头像，这就是我们学校的由来。

当我们还在一年级的时候，我们每天都会在巨石旁边的小广场上做操，跑步，玩游戏。我们玩得可开心啦，这里是我们的乐园！

我爱我们的校园，更爱校园里的南大门！

【美丽的校园】

蒋沁彤

我的校园非常美丽，我每天在这里学习，玩耍。当我踏进校门的那一刻开始，我的心情就像春天般温暖。

一进校门，扑面而来一丛红叶石楠，放眼望去，火红火红，毛嘟嘟的像个毛绒玩具球。红叶石楠的背后藏着两串金色的“铃铛”，每个“小铃铛”都有四片金黄的花瓣，它就是金鈡花，又小又香，很是精致！后面的石碑上正面写着：这里是我梦升起的地方。我的荣誉感油然而生。反面写着学校的校训：精勤不倦，自强不息。梦想的实现靠的是自己的勤奋和努力。远处有六根罗马柱子，紧紧地围住了一个小喷泉，中间有一柱强有力的水管可以喷出超强有力的大水柱，周围的小水柱喷出的小水花显得柔弱多了。它们组合在一起喷出了绚烂的形状，一会儿像皇冠，一会儿像蛋糕。喷泉后面有一幢教学楼，正中央有华罗庚爷爷的头像，这也是我们校名的由来。

这里充满了我们的欢笑。一年级我们在这里做操，二年级我们在这里游戏，现在我们三年级就在这里散步。所以，这里还充满了以前的回忆。

我最爱我们的校门口了。每天上学，这里有匆忙的脚步，友好的问候；放学了，这里有整齐的队伍，开心的欢笑。

【校园的南大门】

沈苏杭

我就读的华罗庚实验学校是金坛数一数二的学校，校园里有高大整齐的教学楼、有威严肃穆的升旗台、还有宽阔干净的操场，而我对校园的南门更是情有独钟。

踏进校园，映入眼帘的就是一簇簇红叶石楠，这种植物十分神奇，它的新叶是鲜红色的，夏季时节，叶片转为亮绿色，在阳光的照耀下十分鲜艳。再往里走，你就能看到一片黄绿相间的金钟花，它的花朵十分柔嫩，金黄金黄的，好似一个个倒挂的小金钟，唱着悦耳的春之歌。金钟花的后面立着一块饱经风霜的巨石，摸上去很是粗糙，正反面都刻有几个苍劲有力的大字，正面刻着：这里是你梦升起的地方，鼓励着我们用功学习；反面刻着：精勤不倦，自强不息，鼓励我们在知识的海洋里不断探索，这块巨石像是一位名师时刻鞭策着我们。在巨石后面有一个圆形的喷泉，喷泉时而低缓起伏、时而欢腾跳跃，真是好看！喷泉周围立着六根高大雄伟的罗马柱，像六个站岗的哨兵。抬头望去，正对大门的教学楼上方印有著名数学家华罗庚的头像，以此纪念华罗庚。

我们曾在这里做操、跳绳，留下了我们的欢声笑语，也留下了我们不可磨灭的美好记忆！我热爱我的校园，她伴着我一起成长。

【校园的一角】

金怡然

有人喜欢曲折蜿蜒的长城，有人喜欢银光闪闪的运河，还有人喜欢潇洒挺秀的黄山奇松，而我却喜欢校园里的一角——南大门。

我每天早晨上学都会从学校南大门经过。南大门正中央长着的红叶石楠走进了我的视线，火红的新芽在春天里静静的发出几片嫩嫩的枝尖，在微风中轻轻地摇晃，生怕折了枝头似的。再往后看便是一片黄灿灿的金钟花铺满了整个花坛。红叶和黄花交相辉映，形成了一幅美丽的校园春景图。

最壮观的要属那块硕大无比的巨石了，让我不禁啧啧稀奇。巨石的正面刻着：这里是你梦升起的地方，而反面也刻着：精勤不倦，自强不息。这两句话每天都会激励着华罗庚实验学校的学子们要刻苦学习，自强不息。几根罗马柱像一个个威武挺立的士兵守卫在喷泉之旁。下雨的时候，那些调皮的小男孩儿全来到喷泉里踩水嬉戏。再往后瞧，教学楼的正中央挂着伟大的数学家华罗庚爷爷的头像，这就是我们校名的由来。

回想起一年级的时候，我们在这里开心地做操，跳绳，跑步、做游戏，度过了快乐的一年，现在想起来真是满满的回忆。

啊！校园的南大门可真美啊！

【我们的校园】

沈家谊

我们的校园可美呀！有小巧玲珑的亭子，有大大的操场，又可爱的小公园，还有庞大的教学楼……我最喜欢的是南大门。

从南面一进校门，就能看到一块巨大的石头，你看它既像一只威风凛凛的老虎，又像一个大大的爱心。正面写着“这里是你梦想升起的地方”背面写着“精勤不倦，自强不息”。虽然它饱经风霜，却仍然默默的像一位守护神一样屹立在校园中。巨石周围环绕着金灿灿的金钟花，此时此刻这是金钟花开得最旺盛的时候，一朵朵花像一个个小喇叭一样正鼓着劲儿吹呢。紧贴着金钟花的是红叶石楠，他红红的叶子在阳光下闪闪发亮。学校的园丁把它修的平平整整，四四方方，从远处看像一块诱人的大蛋糕，另一面是碧绿碧绿的小叶黄杨，你看这里，一片黄一片红一片绿多么像一块垫在巨石下的彩色垫子呀。绕过巨石，后面有一个圆圆的喷泉，喷泉四周围绕着六根粗壮的罗马柱，再后面是一栋教学楼，正中间还挂着华罗庚爷爷的头像呢。这就是我们学校名字的由来。

在我们还是一年级的时候，就曾经在这个小广场上做操玩游戏。蓝天白云回荡着欢声笑语，久久不能忘怀。

我们的校园，可真美呀！最美在我们的南大门。

【篇二：鸡蛋壳旅行记】

一个晴朗的清晨，小蚂蚁来到小虫子家。它敲了敲门，小虫子打开门。小蚂蚁说：“我们去草坪上玩吧。”小虫子说：“好啊！”

它们在草坪的正中央，发现了半个鸡蛋壳。原来是母鸡妈妈的宝宝诞生留下的。

小虫子说：“我们用它来玩翘翘板吧。”小蚂蚁说：“好！”它马上找来一根麦杆架在蛋壳上。一架好玩的跷跷板就出现了。它们俩一上一下玩得真开心。

小蝴蝶正在森林里散步，闻声而来。它提议：“我们用蛋壳做个热气球去天上转转，怎么样？”小伙伴们高兴坏了。它们很快找来了一块布和四根线忙了起来。不一会儿功夫，它们就做好了一个蛋壳热气球。一阵风吹过，小虫子和小蚂蚁跳上蛋壳飞上了天空。它们越飞越高，地上的大树就跟小草一样，白云就在身边飘过，真美啊！

正当它们陶醉在神奇的飞行中，突然，电闪雷鸣，下起了大雨。它们急忙降落到地面，把蛋壳盖在头上挡雨。过了很久，雨停了，天也黑了，小伙伴们都困了。它们用蛋壳当床，拿来干草铺在下面，再盖上一片叶子，安然地睡着了。

也许它们会梦见用蛋壳做成车，再次出发旅行！

【篇三：稻草人读书笔记】

稻草人的主人是一位老奶奶，她的丈夫和孩子都死了，她很伤心，一想起来就会流泪，而且成了毛病，动不动就流泪，他只能依靠水稻过日子。

稻草人在田野里发现了一只小飞蛾，它用力拍打扇子，可是这样没有用，稻草人看着小飞蛾，不知道该怎么办才好？不一会儿扇子拍到了身上，老奶奶跑了过来检查一下水和稻草，稻草是金色的，非常强壮，水也很好，又看看稻草人没有事正站在田野的正中央，老奶奶发现一切事物都没事就回去了，稻草人看到了，连忙拍打扇子，好像在说：“老奶奶，你快回来啊，天下的大事已经在这片叶子上生根了，你看看这跟叶子的脚上呀，就在这儿在这儿。”可是老奶奶哪能听懂他的意思？稻草人失望极了，不一会儿，他听到船舱里有小孩的哭啼声，好像在说妈呀，我口渴了，快给我喝茶，而他的妈妈在撒网，说明天我给你熬粥，可是孩子一直在咳嗽，她的妈妈没办法在船舱里拿起一个碗，从河里呈上一碗水来，给孩子喝，可是孩子太可了，不一会儿就喝完了，并且还在咳嗽，她的妈妈没有办法继续撒网稻草人，真想，去给那个孩子烧茶煮水喝，可是他的腿插在了泥土里，半步也不能移动，不一会儿他看到了一个寻死的人，她想快点阻挡他，不要让他寻死，可是这样没用，稻草人伤心极了。

稻草人虽然很伤心，但是他的`心肠是善良的，他想帮助大家，我们应该向他学习，做个乐于助人的好孩子。

【篇四：做纸花】

“妙手生花”是一堂有趣的作文课，这节课老师教我们做纸花。

“娇艳欲滴的玫瑰大家应该都见过，所以，今天我们要做纸花，——玫瑰。”老师笑眯眯地说道。“好！”大家兴奋地异口同声。“那么现在，老师发材料喽！”

老师先发下了三条像毛毛虫似的皱纸，一条蓝的、一条粉的、一条绿的和一张画着模型的纸，再发了下了两根枝干和剪刀，最后发下了大约一厘米的绿色“毛毛虫”和一瓶胶水，“大家先从两条蓝色和粉色的皱纸里面选出一个自己喜欢的颜色打开。”老师细心地说道，我拿了蓝色的皱纸；把它从上往下，小心翼翼地打开了，生怕有一点点撕破。老师再让我们把纸上的模具剪一组下来，如果这一组模型丢了，再把另一组剪下来用。我细心的一点一点剪了下来，“然后，我们要把模型——花瓣给拿出来，再把自己喜欢的皱纸对半对折，再把花瓣模型放在皱纸的最上方，根据模型的大小，一点点折下去，折七折。”老师一边做一边说，我折好后，刚剪了一刀，剪刀好像中了魔似的，剪都剪不下去，“老师，来帮我！”剪刀到了胡老师手里，好像很听话，只听“咔嚓！”一声响，花瓣掉在桌子上了。老师又让我们拿起胶水把十四片花瓣粘在枝干上，我小心地粘了起来，老师说再剪个花蕊粘在正中央，再把花萼给粘在了花瓣下面，最后，老师让我们把叶子绕在枝干上，撒上金粉，就大功告成了！

“妙手生花”真是妙啊！