【篇一：阅读让世界更美好】
一本书，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的世界，当你的一只脚跨入了这个世界，紧张的学习就会被你暂时抛在脑后。
每当我写完了所有作业，便会随手抽出一本书津津有味的阅读着，我想，这应该就是习惯吧，然而在那时候，我感觉我的灵魂也参与了这次有趣的阅读，眼皮也似乎十分成全我们，连眨都不眨。卢格曼先生曾经在报刊上发表过这样一句话，使我也对此产生共鸣：“书籍是与我们的左半脑进行交流，而电视使我们头脑中理智的部分进行休眠。”所以只要我还喜爱阅读就不会经常碰电视。每当我生气或者伤心时，阅读各种各样的书籍总能使我的心情放松，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”可能就是形容这个的。
有些书已经看过几十遍，可我一直坚信一句话：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”反正我觉得对于我，最大的享受就只有阅读了。
【篇二：幸福是什么】
翻阅诗词文赋，翻越千山万水，我一直都在探寻幸福的真谛，幸福究竟是什么？
在爱国者看来，幸福就是国破家亡后的统一，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”是那么的高尚；幸福就是能为国效力时的喜悦，“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”是那么的美好；幸福就是经历万难最终胜利后的激动，“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”是那么的令人激动。
在闲适者看来，幸福就是在一潭春水边垂钓时的快乐，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”是那么的天真浪漫；幸福是夜游乡村时的静谧，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是那么的自然和谐；幸福是阴雨天的安闲，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是那么的陶醉自在；幸福是苦苦追寻后的释然，“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”，幸福就是这么突然。
在读书人看来，幸福是十年面壁寒窗苦，一朝金榜题名时的成功；或是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的喜悦；幸福是久读未果猛然得释的感慨，“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。
幸福是写在字里行间的感悟，幸福也是滋润心田的感动。儿子端上一盆洗脚水，会让父母感动一生；陌生人黑暗中的一束光会让夜行者感动一生；失学儿童受助得以复读同样会感动一生……幸福一定是让人感念一生的感觉。
幸福对于每个人都有着不同的理解和答案，有时她是希望的实现，有时她是欲望的满足，有时是悠然一片情，有时是默默一段爱，有时是忧国忧民的心胸，有时是无忧无虑的天空。不过，我想，追求幸福的过程与得到幸福的感觉一定是一样的幸福吧。
【篇三：我最喜爱的一本书】
我国北宋文学家苏轼说过：“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”的确，读一本好书，会引发你的思考，让你爱不释手。
我是一个爱看书的人，我爸爸妈妈也都爱看书。前不久，我读了一本“炫读版意林”，意犹未尽，便反复读了几遍。我小心翼翼地捏着书角，轻轻翻开，一阵阵清香扑鼻而来，绚丽的色彩，引人入胜……
蔚蓝色的梦想
我仿佛看见，近处的海洋，远处的天空，都是那么蔚蓝辽阔，等着我的梦想启航：杰西卡出生时就没有双臂，她虽然有一对精致的假肢，但弥补不了生活的自卑，她总认为自己是只被牵着线的木偶。然而就在那个短暂而又永恒的夏天，一位缺少双腿的老人的鼓励，让杰西卡看到了心中隐形的翅膀。从此，她发愤图强，成了美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员。是啊，折翼的天使也能高飞，形体的残缺，环境的艰险，都不是人生成败的决定因素，任何有形的力量都囚禁不了心灵，束缚不了梦想。只要用于展开隐形的翅膀，才会抵达人生彼岸。
墨绿色的勤奋
我仿佛看见，近处的草地，远处的森林，都是那么墨绿深邃，等着我的勤奋开花：丹尼尔·雷克里夫是哈利·波特的扮演者，他从小向往拍电影，便不断地学习拍戏，锻炼自己。经过5年的努力，终于在他10岁那年拍了一部戏，后来《哈利·波特》电影需要一名男主角，丹尼尔竟成功被录取，从此，他便火遍全球，家喻户晓，成了英国最有钱的少年，创造了无数财富，影响了无数有志青年。的确，只要善
于挖掘，经营自己的天赋，我们的价值就能无限扩大。
当我再次翻开这本书，一碗又一碗心灵鸡汤流进我的心扉，带给了我成长的收获与生命的感动。当我又关上这本书，一切都成了永恒……
【篇四：好书如友】
“故书不厌百回读，熟读深思子自如”这是宋代大文学家苏轼关于书的一句名言。我对这句话深有体会。
有人说书是良药，有人说书是大学，还有的人说书是钥匙……但我觉得书更像是一位朋友。
我小时候最早的读物是绘本，有字有图。我当时太小了有很多的字都看不懂只是看着图片有趣，看书只求个热闹而已。生动形象的绘画让我非常入迷，这些绘本成了我最早的朋友。
后来我认识了一位新朋友——童话。在童话的世界里，我知道了爱说谎的匹诺曹，善良美丽的白雪公主，勇敢的狮子王。通过一个个故事我知道了很多做人做事的道理。
等到上了二年级，光看童话已经不能满足我的求知欲了。后来我发现了一片绿洲——图书馆，在那里我交到了一个好朋友科幻书。我最喜欢的科幻书是《哈利波特》，我也想像他那样能拥有一把到处飞行的扫帚。科幻书把我带到了一个神奇未知的世界，打开了我的好奇心。
小学三年级的时候，老师让我们写一篇关于秋天的作文。正在我一筹莫展时，妈妈对我说，可以看看别人是怎么写的。我只看了一篇就情不自禁地鼓起掌来，果然是人外有人、山外有山啊！我想知道他们为什么能写出这么好的文章。它告诉我一定要博览群书才会有更高的见解，在读书的基础上勤做笔记，写下好词好句，持之以恒，我也能写出好的文章。它就是就是我的另一个好朋友作文书。
之后包罗万象的百科全书和博古通今的历史书也加入了我的好朋友行列。
一本好书就像是一位朋友百读不厌，每看一遍都有收获。它不仅陪你度过美好的时光还可以教会你很多道理。
【篇五：我爱阅读】
现在读书是学生必不可少的任务，我就很喜欢看书。其中我最喜欢看了一本是提高我们写作能力的一本《趣味图解》，也可以称它为《优秀作文》。
这是在一年前爸爸说：“马上就要上五年级了，但是你这个作文可不是太好。作文要求500字以上，你只能写到300字，我还真得给你买多点书看看。”开始我是坚决反对，最后我只买了一本书就把我的作文给搞定了。这本书最大的优点就是我只要读读口诀，就会写出优秀作文。要写动物的话，这本书就告诉我们“开头动物来历明，动作神态和外形。深入了解知习性，性格特点抓典型。描写趣事见真情，结尾总结有感情。”一读是不是就觉得这篇作文非常简单。它都告诉你了该怎么写，你就照着这个写下去就不好了吗？等这些读熟了，你这些口诀记住了，最后就可以自己来创作文章。不需要按他的口诀来，甚至自己都会变口决了。是不是很神奇？你写动物的时候它还给你五六篇范文让你参考，还教你用什么顺序。写植物最好用的是时间顺序。因为你可以说第一月长成什么样，第二月是什么样，第三个月又长成什么样，然后什么时候开花，什么时候结果。这样你就可以轻松写出好作文。
这里面给你的范文也是非常好的，其中小乌龟这篇作文就非常吸引我的注意力。这一晒可真有用，它好像是见到熟人似在马上探出小脑袋，仿佛在说：“噢，真舒服！比待在壳里有意思多了。”这句话写的不就很好，有一次我写小乌龟这篇作文时，也把这句话模仿上去了，还被爸爸表扬了呢？创的是他，学的是我。最后学到我的脑海里就变成我的了。是不是很棒呢？最棒的是他还让我阅读理解能力变强了。每当他给我一篇范文时，他都会在底下标注作者的情感。这样渐渐我也知道了作者的情感。
我喜欢这本书，更喜欢阅读。我要阅读更多的书，我喜欢看的书我会反复看，快把书房翻破。不是有这么一句话吗“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”大家一起来看书吧！
【篇六：唤醒文化】
“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”怀着满腔的热情与信心，我们踏上了文化的旅途，终点虽可望不可即，但是我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的真理。你是否知晓中国文化蕴涵的无穷魅力？
被人们称为“旷世才子”的他可谓是琴、棋、书、画样样精通，想到他就不自觉会想到那一句句豪放的词句，他曾用一句话总结自己的一生——“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”他为中国文学史的发展增添了光彩夺目的一笔。
中国文化博大精深，他不仅仅体现在文明于世的文学方面，魅力与价值数不胜数。他犹如一杯美酒，令人回味无穷；他犹如一股清泉，让人沉醉其中；他犹如一轮红日，使人充满希望……
精湛无比的青铜器，源远流长的四大发明，引人入胜的历史古迹，日益壮大的科学技术，规模宏大的教育事业……西方国家的侵略带给了我们极大的影响——鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华……这些战争摧残了我国的经济文化，阻碍了我国文化事业的发展。
俗话说得好“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之”若是没有欧洲的文艺复兴，想必文化的发展程度也不可能及现在，所以对于外来文化我们要取其精华，学会鲁迅先生的“拿来主义”。
随着时代的进步，电脑已经家喻户晓，正因为如此人们对于汉子的书写成为了一个很严重的问题，为了唤醒汉字，电视节目上也出现了例如汉字听写大赛等节目，但这对于唤醒汉字而言是微不足道的，在大街小巷中错别字是非常平凡的事了，难道我们不应该杜绝这类事情的发生吗？
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
文化能带来财富，能带来幸福，能带来成功，它像大海中的灯塔，沙漠里的绿洲，无时无刻都在指导着人们前行的道路。作为中华儿女的一员，我们有义务将中国文化传承到底，就如一位名人所说：“我不是专家，我是一个热爱文化遗产的学生，我认为中国文化遗产的保护，不仅仅是专家的事，不仅仅是中国政府的事，而是我们每个中国人的事情。”
【篇七：我的宝贝】
我是个小书迷，非常喜欢读书。在我的房间里，有许多的书，这些书，如同我的朋友，几乎每天我都要与它们作心的交流，它们为我打开知识的大门，带我在书海遨游，深受我的喜爱……
有一本书是我的宝贝，我非常珍爱它，我还特地为它编了顺口溜：有个好宝贝，天天伴随我。文好质兼美，等我打开来。这本书就是《鲁滨逊漂流记》。
学期初，老师要求我们每人读一本好书。在我的要求下，妈妈为我买来这本书，一拿到这本书，我就按捺不住激动的心情，津津有味地看了起来，读了几行，我已经爱不释手了。书中的主人公鲁滨逊曲折离奇的经历深深地打动着我，吸引着我，我仿佛觉得自己就跟着鲁滨逊，在汪洋中颠簸，在暴风雨里心惊胆战，又在化险为夷的时候，长长地舒了一口气……
随着废寝忘食的阅读，鲁滨逊这个人物的形象在我心中越发高大起来，他的冒险进取精神，不屈不挠的意志令我折服。在那个荒无人烟的岛上，到处潜伏着困难与危险，想生活下来几乎不可能，但他却能迅速调整心态，像青海高原上的一株柳树，在一线希望之中创造了奇迹，顽强地生存了下来，他用机智和坚强，向命运挑战，他种大麦种水稻、做面包、驯养山羊、制家具、养鹦鹉……这些创造性的劳动是多么艰难，又是多么伟大啊！它体现了鲁滨逊的智慧，也让我佩服不已。想想现在的我们，大多事都依赖父母，如果让我在那个荒岛上独自生活，会有什么结果呢？真是想都不敢想。我希望成为一个鲁滨逊式的人物，我会从现在起锻炼自己，不断磨练自己，成为一个自强不息的人。
不仅如此，我还从鲁滨逊身上看到了正义的力量和光辉。他好心地救下星期五，又教化他成为文明的人。后来他又帮助一位船长夺回了船只，并最终离开了生活了28年的荒岛。
这本书深深地打动了我，至今我还经常翻阅，去汲取它的精神营养。正所谓一句话所说：“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。
【篇八：图书漂流】
俗话说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。学校为了能够提高图书的阅读率，特意举办了图书漂流活动。
各班学生把从家里带来的图书整整齐齐地摆放在课桌上，等待着其他班级同学的光顾。
我来到五年级四班，那里的卖家很热情，他们流利地说着准备好的广告词，而且还有各种促销活动，比如，买一送一，买两本书可以送一个小礼品，买三本书可以抽奖……我在一家“铺子”买了两本书，他给我只送了一个小橡皮。哎，害我白高兴一场。
我正在精心挑选着自己喜欢的书，忽然，听见一位同学在小声嘀咕着什么。我回头一看，她带了很多书，而且每本书的价格都很低，但就是没人来买书。问后才知道，原来她跟我一样，胆子也小，在家里练习广告词时还大声流利，一到学校就张口结舌，声若蚊蝇了。于是，我说：“这样吧，我买你的一本书，希望可以鼓励到你。”我选了一本《笑猫日记》就走了。当我走了一圈再次回来时，发现她再也不胆小了，流利地说着广告词，而她的“铺子”前也全是顾客。我嘻嘻地笑着，心想：“我的小小举动果然鼓励到她了。”
第一波卖书结束了，也该到我们班卖书的时间了。我本以为只用喊几声，顾客们就可以轻松送上门来，可是远没有我想象的那么容易。再说了，我天生胆子就小，根本不敢喊出声。我思考了很久，好不容易叫出了声，但我的声音像蚊子一样，谁能听见啊！我只好叫我的好朋友来帮忙了，她的嗓门虽然不算大，但是人缘还不错，帮我招来了几个客人。忽然，我眼前一亮，发现老师的旁边有一个招牌。于是，我鼓起勇气，向老师借招牌，老师竟然爽快地答应了！可是，我才刚借到招牌不到5分钟，下课铃就响了。到最后我也没有卖掉几本书。
放学了，我提着一袋子的书，高高兴兴地回家了。虽说我没有卖多少，但还是买了不少。所以，我还是有收获的。
同学们，都来读书吧！读一本好书，就是和高尚的人谈话；读一本好书，你就会发现书里的世界是多么精彩，让好书成为我们终身的良师益友吧！
【篇九：我与“哈利波特”】
我酷爱读书，每每身临其境，如梦似幻。
阅苏轼，见他执著反对王安石变法，被贬黄州，颇富闲情逸致，立于滔滔江水，吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”见岳飞，品味“仰天大啸”后重新再来的勇气与力量，“朝天阙”的信心与“莫等闲，白了少年头，空悲切”里流淌出时间赛跑的智慧。词里，诗中，文章均夹杂或多或少的人与情。读书，随作者一起，伴人物，览大好河川，品历史之美。
我，一度恋上《哈利·波特》，读书不厌百回读。熟读深思子自知。哈利。波特，魔法男孩永驻于我心。初读时，慨叹魔法之奇妙，为哈利命运的不公打抱不平。见哈利的世界有数不尽的餐点，严苛动荡的魔法部，三个快乐魔法小孩的成长，有艳羡，亦不切实际地盼望那猫头鹰送来录取通知书，拥有魔杖，加隆。西可等。
后来，复读，逐渐理清文章的情感脉络，感到这个世界接地气了，正义与邪恶的终极对决，爱与恨的交织对战，便感英雄气概于胸中激荡，徘徊，带来复杂的情感。但我仍希冀参与魔法世界，感其之奥妙。
最后，重读。六册书卷贯穿我七年的学生生涯，或许，离小K罗琳欲表现的又进了一步罢。我微微一笑，阳光一束束地簇拥着，星星点点的光辉荡在“爱”上。是的，《哈利·波特》由爱贯穿，琐碎的小事，拼凑出大爱。教授们对校园、校长、学生的爱，哈利父母对他的爱，学生间并肩作战的爱与伏地魔的食死徒间绝对的利益终极对战。一切的一切爱，涤荡出最后的胜利与和平。
《哈利。波特》编织着我的梦，使我读书之旅画上浓墨重彩的一笔，我愿，再读几遍，常读常新，常读常悟，品味第一千零一个的哈利·波特。
【篇十：读书方法谈】
读书可以让我们陶冶情操，开阔视野，可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。
苏轼说过：“就输不厌百回读，熟读深思子字知。”意思是，读过的书读个一百遍都不满足，熟读了书就能得到知识，而这个知识就是你的。今天我们来谈谈读书的方法吧！
我国著名伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢？毛爷爷对于喜欢读的书，总是一遍又一遍的研读，一次又一次的加深理解。每一次读书，他都会在上面写批注，有的书页上下两端，中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。学习不仅要读课内的书，还要读课外书。对于一篇文章不是读一遍就可以懂得其中蕴含的意义，而要多读，最起码要读个五六遍，才会懂得大概的意思。看书也要有目的的看，对于一些优秀的文学作品你可以选择精读，而对于一些没用的书就不必费时的去看了。读书是个长期积累的过程，并不是三分钟热度就可以明白所读的书的。读书还要学会思考，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考了才会从书中学到更多的知识。学会了读书，就会获得更多的知识，为己所用。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们好读书，读好书，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。