【篇一：冬天里的故事】
每学期的平踢比赛又到了。校园忙碌起来了。走在走廊里，你得小心避开各色鸡毛毽和抬落的小腿，连上厕所都“危机四伏”，我也买来两个毽子，练习着准备参赛。
冬日的暖阳下，大家都在苦练。毽子有好几种踢法：“扬、拐、尖……”最常见的是“扬”，没毽子的小卢，就和我两人一组一起练，这叫作“毽球比赛”——轮流传递着踢，他传给我，我接着“扬”几个，再“拐”给他。但冬天风大，毽子吹得越来越偏，都掉到楼下去了。我俩急着要练，不约而同冲下去捡回来，赶在上课之前继续踢。
校园里踢毽子的人实在太多了，毽子经常会掉到草坪里去，有时捡错了，也不要紧。谁都不在乎毽子的颜色，抓紧练才是“头等大事”。
为了比赛，我还专门买了一双耐克运动鞋。星期五，我因要足球训练而穿了足球鞋。可突然通知当天比赛。足球鞋内侧是向下曲的，踢不起毽子，必须用运动鞋。我就打电话让爸爸把鞋送来。中午比赛前一节课是体育课，我又被通知比赛必须用鸡毛毽，专门买来最好踢的中国毽协认定的鹅毛毽无用了！我没毽子了！鞋就要送到的温暖一下子被绝望浇灭了，只剩下冬日的寒冷与赛前的无助。
离比赛开始还有5分钟，爸爸把鞋送到了。我赶紧告诉他去买两个鸡毛毽，爸爸立刻向远处的小店奔去，他的背影颤动着，爸爸从来没跑这么快过！我闭上了眼。最后一分钟，爸爸隔着校门扔给我两个毽子，“快去，加油！”尽管天气很冷，但他额上却有细密的汗。揉揉眼，我进去比赛了。
心热了，哨响了，风仍然吹着，毽子还是跑偏了，但奇迹出现！气垫鞋侧空心部分是突出的，毽子一跑偏，我只要用突出的部分踢，就可以有效地把它引回来。最后，一分钟，我踢出了64个！
望着运动鞋，望着两个鸡毛毽，我想，这就是苦练与父爱的成果吧！
【篇二：思考是最重要的——读《头脑是自己的》有感】
今天，我又一次阅读了《头脑是自己的》这篇文章。这篇文章讲的是世界著名化学家欧文给大学生们上了一堂生动的课，让学生明白了一个道理：头脑是自己的！
是呀，头脑是自己的！要有自己的头脑，不能完全让别人的思想左右了自己。故事中的女服务员没有被教授的言语蒙蔽，用自己的头脑思考了，才得出正确的结果。如果她也盲从别人的，不去用自己的头脑思考，怎么能看到正确的答案呢？
其实，在我们周围，也有不少事例说明了：要用自己的头脑去思考，才会做出正确的判断和选择。就拿上个学期的大队委选举来说吧。我们班的小卢因为帮助班长管理班级，“得罪”了一些同学，那些同学对此很不满，怪她多管闲事，于是那几个同学就想方设法阻止别人投她的票。最终小卢还是当选为大队委，又有同学造谣说老师在选票上动了手脚，甚至说老师一个人的票可以相当于一个班同学投票的分量。另外一些同学不去思考，盲目跟从，人云亦云，造成这些谣言在同学中传播。有些同学自己思考了，不相信这个谣言，把它当做耳边风；有些同学半信半疑，就把这件事告诉了老师；有些同学相信了谣言，继续传谣甚至告诉了家长……结果事情越闹越大，直至老师通过调查后全面解释，那些同学才知道上了当。其实，只要用自己的头脑仔细想一想，就会明白，老师对的每一个同学都是公平公正的，选举的事是公开公平的，老师也会尊重同学的选择，不会只凭自己的意愿取舍的。
是呀，头脑是自己的，思考是最重要的。只有用自己的头脑思考，只有用自己的思维，才能作出正确的选择，才会得到正确的结论。
【篇三：运动会】
星期五，我们学校举行了素质运动会。我印象最深的就是与妈妈一起参加的“亲子跳绳”了！
比赛之前，我信心满满：我们上次是这个项目的冠军，这次肯定也是喽！我们先热身了一下，其他家长见我们可以连着跳那么多个，都为我俩加油打气，这使我更有信心了。
没想到，事情出乎我的意料。只听吴老师的哨声一响，比赛开始了。妈妈有节奏地挥舞着绳子，我们一齐跳着。天哪，太慢了，这样怎么比得过别人？我便开始自以为是，加快了速度。忽然，绳子在我的脚下绊住了。“哎呀！怎么回事？”妈妈大叫。“你跳太慢了！”我也叫了起来。我一心想得第一名，却忘记了配合。接下来，又因为我跳得太急而绊了好几次，害妈妈消耗了很多的体力，而我还一个劲儿地怪妈妈。唉，都是因为我求胜心切，才导致我们只跳了114下。
在跳的时候，我不由自主地望了望身旁的小卢同学，哇！他们跳得可真好，一个都没断！要知道，他们可是第一次参加比赛啊！果然，小卢和他妈妈跳了120多下。
比赛结束后，我心里有一种说不出的滋味，心情很沮丧，多想重来一遍啊！可时间又不能倒退。看来，做任何事都要沉稳，不能急于求成，我一定牢记这次的教训！
【篇四：一场惊心动魄的比赛】
上课铃声唱起了，我们又蹦又跳地来到了操场，准备开始我们班的足球比赛。
我们班的各位“大将”精神抖擞，热身完毕后，比赛开始了。
我们的主力队员小卢和小孙瞬间开始了猛烈的攻击。突然，五（2）班的队员一个“顶球出击”把足球送到了我们的地盘，小卢看到这“不速之客”已经“大驾光临”了，嘴角上扬，微微一笑，一副胸有成竹的样子，运足气力，脚向后一摆，猛地一踢。顿时，球就像是一只飞火流星，快速地冲向了敌方的球门前，近了！近了！到敌方的球门前了，但是二班的守门员仿佛是一堵严严实实的墙壁，不费吹灰之力便把球接住。
虽然没有进球，但我们的队员丝毫没有气馁，重新振作精神，展开下一波的进攻。太阳公公出于好奇，探出头来，云朵妹妹也温婉地走了过来，为我们加油打气。
我们的这一球像一把熊熊的导火线，把二班心中的怒火激发了，他们以迅雷不及掩耳之势，向我们踢出了愤怒之球。糟糕！球儿向是一只离弦的箭儿，向我们球门冲来，顿时，全场屏住呼吸，啦啦队的加油声响彻了天空，在经久不息地回荡着。我的手紧紧地握着，心里暗暗说道：加油呀加油，我们队的守门员一定要守住啊。
终于，守门员小徐看到了扑面而来的球，他的背上好像压着一座大山，倍感压力，他蹲着身子，双手张开，眼睛紧紧地盯着球，球像是一个听话的孩子，投向了守门员的怀抱。我倒吸了一口气，心中的大石头终于落了下来，也不禁为他捏了一把冷汗。
经过一场惊心动魄的比赛，结果为0比0，双方打成了平局。把二班从冠军的宝座上打了下来，大家个个欢呼雀跃，心里比吃了蜜都甜。
【篇五：课间十分钟】
【课间十分钟】
倪一好
班主任哪一天可以改掉“拖堂”这个毛病啊？能有一天不拖堂也足够了呀！所以每次老师拖堂同学们的脸蛋儿总是红扑扑地。
今天老师心情不错，铃声一响就下课了，难得的自由啊！我们教室是全校最大的，班里人也不多，才27人，后面自然成了我们的“天堂”啦！陈好一听老师说“下课”，兴奋地差点把叶妮可的手摇断了，她“飞”似的跑过来约我去转圈圈。
后面人可多呢！张开手臂好转点，但容易打到人；不张开呢，又不平衡，总会摇摇摆摆。
只好忽然张开手忽然收回转圈圈时，眼前的景像闪电一般飞过，分不请东南西北。
停下来休息一会儿，发现眼前的黑板一直在动，像是要掉下来了一样。静下心来，看电影一样欣赏这教室：有同学三五成群的聚在一起讨论着游戏；有同学静静地看着书本；有同学正在看脑袋，是碰见难题了吧？
离上课还有时间呢！我把舞蹈服里的长袖子翻出来练习，同学问我在干嘛？我随便一句话塞了回：“随便玩玩呀！”
“叮零叮零——”哎呀！上课了！我赶忙把衣服放好。一拍脑袋呀！数学书还没有放好！咦？作业本去哪了？
瞧瞧我！这么兴奋连课前准备都没有！公开课一定要吃苦头了……
【十分钟的游戏】
倪晟哲
“叮铃铃，叮铃铃。”下课同学们蜂涌而上，像黄鼠狼见了鸡一样，眼睛都绿了，马上玩第五人格，真人版的。
我成了监管者，否则把逃生者抓到。我看见一群人，把他们吓到了楼下阶梯，我从下一个楼梯口，像一只行尸走肉一样静。下了楼梯我看他们在商量什么，后来我与他们越来越近，然后我在那的一瞬间，以每秒一米的速度狂奔向前，但在别人每秒能达到一米半的速度。只抓到几个慢的人，放到了狂欢椅子上，五十秒要是没人来救他，可惜他将飞上天。我想他们以为我还会设下计谋，我把他们吓到楼上，以为我会跑回去，于是我躲了起来，等他们下来，我把眼睛斜了一点，看见他们轻轻地站起来，我在那刹时出来，他们呆住的机会，立刻逃走，我拉住了有一个人的裤子，因为我力气大，把他给拉了过来，也绑在了狂欢椅子上面了。我这一次不再用计，就是要狂追，我跑起来了，先抓跑步不行的明辉，我为了抓住他费了好大力气。可惜还是没有抓住他，那是因为在我要抓住他时，上课铃响了起来。
我说：“就你了，给我一秒也不可以吗？我就要抓住他了。”
下课的十分钟也能有快乐，时间短暂，快乐漫长。
【十分钟的谋位】
陈靖琪
“铃、铃、铃”下课了，这是老师第一次准时下课。课间十分钟，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的去偷看考试成绩了。但对我们“托管三强”来说只有作业。
我们之间的写作业也可以说是谋位。谋啥呢？谋托管第一回家之人。小王已经连胜几个星期了，这次必须赢。小卢是智力王，专靠别人订正的时间取胜。小王是速度王，答案一想出来就写，从不再检查，以此取胜。而我只会不断检查，所以速度十分慢，但我会利用时间取胜。
趁他们课间玩，赶紧写。小卢发现了！连带小王也写了起来！只能尽力拼博了，什么鬼！马上就是最快的人了，突然！我同桌这个内奸抓起我的笔跑了！没时间追了，换一支，这下我的好兄弟被收买了！把我整个铅笔盒叼走了！哪，追不上了，肯定是小卢用学习委员的身份让他们帮忙的。可他们居然帮学习委员坏我副班长的好事。苍天啊，我好不容易成了“皇上”怎么刚上位就有人谋权呀？
“铃铃铃。”天助我也，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，笔一没就上课了，生所谓朕不上位你们也别想有好果子吃。
这十分钟的闹剧没想到真让我打赢了！哈哈！第一个回家的人是我，小卢的计谋失算了，我说过，我是一个会利用时间的人。
【课间十分钟】
陈博恩
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我的心早已经在操场上，我们冲了出去，门被堵得水泄不通。终于出来了，我向操场跑去，叫我们班的一些人玩“大战恐龙。”周宇轩他们便爽快答应了。
周宇轩当恐龙，我拿着98K枪向“恐龙”射去，可怕的恐龙就冲来，“快跑啊！恐龙来了。”说完就扒开了一个手雷，往周宇轩的方向一丢，就跑得无影无踪。“恐龙”向陈拓宇吐了一个大火球，陈拓宇出血了，“快打急救包。”我给他了几个急救包。“快走，我来掩护你们。”诸浩翔拿着加特林边打“恐龙”边说。“好，”我回答道。周宇轩吐了一个冰块就把诸浩翔冻住了。“可恶。”“我来救你。”拿着大砍刀的潘佳旗说。就在准备使用激光枪的“恐龙”向诸浩翔发射时，“叮铃铃，叮铃铃，”的声音又出现。“上课啦！”同学们大叫起来，“别挡道，我要回教室啦，这可是二楼，我的教室在四楼。”有一位同学叫了起来。“你没事到二楼干嘛。”说完便跑回了三楼教室。美好的时光结束啦。
我的心一直等待下课，再玩一次“大战恐龙”“叮，叮，叮。”终于可以再玩喽。“好哎……”。
【篇六：照片背后的故事】
【照片背后的故事】
王轩阁
眼前，出现了几乎是一张一片漆黑的照片。我十分好奇地点开这张照片，发现在这一片漆黑中，闪烁着几个小小的光点，荧黄色的，虽然模糊，但依然可以认出这可爱的生物——荧火虫。
大概是在三年级的暑假，是有我记忆以来，第一次回老家。邻家的男孩子非常热情，到老家后不久，我便认识了他。他比我大一个年级，皮肤略黑，总是喜欢笑，十分开朗。只要他一有空，便跑到我家门口，喊我出来跟他一起玩，他总是跟我分享许多有趣的事，总是等到妈妈来叫我回家，他的妈妈也让他回家时，我们才恋恋不舍地分开。
傍晚，天已经黑了，这时我听到有人在敲玻璃，原来是邻家的那个男孩啊！我跑出去，只见他对我神秘地笑着，双手背后：“你猜我手里的是什么东西？”我见他背后闪烁着微弱的光芒，荧黄色的。从地上捡到的电灯炮？手电筒？玩具？他摇了摇头，将手中的东西展现在我的面前——一个装着几只荧火虫的瓶子。看罢，随着他的手指看向田地，我呆住了。
数百只荧火虫在田地上方自由地飞舞着，令人眼花缭乱，令人激动不已。被这壮观景象迷住的我，兴奋得几乎想跳起来。看见一只小小的荧火虫慢慢飞来时，我将两手一拢，过了会儿，我怀着期待将双手小心翼翼地打开，指缝中却一片黑暗。看到我有些沮丧，小男孩笑着向我挥手：“看我的。”只见他伸出双手，在空中轻轻翻了几下，像只刚出茧的蝴蝶，慢慢地，自由地拍打着翅膀，接着双手一拢，指缝中便透露出隐隐约约微弱的光芒。我也学着他的样子，结果还是一无所获。“不对不对，应该这样。”他将刚才做的动作又重复了一遍，这次，我看得格外仔细。我又尝试了一遍：翻飞几下，慢慢拢住……成功了！我终于抓到了一只小小的荧火虫，手中闪烁着微弱的光芒，虽然和明亮的电灯相比，这光微不足道，但这光为我带来了前所未有的快乐。我把它放走，望着它飞向天空。
夏天的夜晚，一阵阵凉风吹过大地，伴随着花瓣的清香，裹挟着稻田的谷香，夹杂着荧火虫的光芒，吹向我们的身心，吹散了心中的炎热。我想用手机记录下这快乐的一瞬间，“咔嚓”，他却躲开了，照片上只留下满天飞舞的荧火虫。
两个月的暑假很快结束了，短暂而快乐的时光一去不回。
回家那天，我上了车，他来送我，我们挥着手“再见！”再见，明年夏天，我们一定会再见。
后来，因学业繁重，我们再也没见面，我常常想，他现在在干什么呢？还会捉荧火虫吗？
照片里承载的永远是过去。时间无法倒流，人生无法重来，要珍惜生命，珍惜时间，珍惜那些美好的时光。在生活中，注入一缕缕甜丝丝的快乐。
我一直将那张照片保存着，保存着那段夏天夜晚的记忆，记录着过去的美好，寄托着对未来的期待。
【一张旧照片】
偶然间打开抽屉，发现一张残缺不全的照片，上面的人脸已经斑驳。被人为撕碎的照片泛着黄边，一条条裂缝触目惊心，仿佛在提醒人们那苦涩的回忆。被玻璃胶带勉强粘住的图片，散发出一种不自然的气息，照片上的人，嘴巴歪在一边，早已经无法辨认他是笑还是在哭。
小卢，是他！数不清道不明的情绪纷至沓来，涌入我的脑海，提醒我不要忘却那段记忆。
“小卢，我的《步步惊心》呢！是不是被你拿走了？”一下课，我便走到一张桌子前，大声质问道。几个月前，我刚刚入手这一套小说，古朴的封面，生动的语言，轻轻翻动，每一页的沙沙声，都引人入胜。我的好朋友小卢，也是这一本书的书迷，他常常向我借，但爱书如命的我实在不舍，于是一次也未同意，但今天，我的小说找不到了。
“我没拿！”小卢他倒好，竟然还敢嘴硬！“好啊！那就将书包东西翻出来，给我查！”那一刹那，我毫不客气地说出了这句话，手更是用力地把他的书包扯了出来，“还说你没拿，你看看这是什么！”熟悉的封面，熟悉的纸张，捡起他书包里抖落出的书，我重重地拍在他的面前。
“这是我的！”他怒不可遏地盯着我，“这就是我从网上买的！”“哟，倒是新鲜了！”我冷笑着拿起这本书，嘲讽道：“什么时候，咱们的年级组倒第一这么喜欢看书了？还舍得花钱买书？”
小卢愤愤地瞪着我，眼角噙着泪水，语气有些哽咽：“这是我几个月没吃早饭，攒钱买的……”“你就是个小偷，还是个撒谎精！”怒火攻心的我根本没仔细听他说的话，语气越发尖锐。说着，我伸手去拿书，可小卢却死死地抓住，丝毫不肯松手。
“你等着！”我飞奔出去，来到老师的办公室里，哭诉小卢的种种“恶行”，甚至不惜添油加醋，老师听了我的话，神色渐渐凝重。第二天，我来到学校，在他面前将我生日时与他的合影，撕得一干二净，“从今往后，你我便如这照片一样，永不相见。”
回家后，我来到家中，在床上痛哭了一场，既为我丢失的书，更为我的友谊。突然，枕头下露出了一本书脚，“是我的《步步惊心》！”我忽然想起，那天完成作业太晚，我随手把书塞在枕头下便睡着了，再醒来压根忘记我把书放在哪了。
我的心骤然紧缩了，我误会小卢了，我还告状了。而当我再去学校。想要向他道歉的时候，他已经转学走了，据说是因为成绩不好，劝退了。
摸着手中这张照片，它承载着我太多的愧疚，太多的遗憾。它更时时刻刻地提醒着我，在人生的道路上，要善待他人，信任他人，不能无端揣测，而是珍惜生命中出现的每个人，只有这样，方能不留遗憾。
【一张旧照片】
书桌旁一直有一张放置多年，却从未沾灰的照片，这照片是一次外婆带我去摘桂花时拍的，照片中桂花树上黄花玲珑，我一脸不情愿地站在树下，外婆却是笑意融融，笑脸被晚霞映得分外灿烂。
看着它，仿佛又嗅到了一阵清香，又瞥见那满树莹黄……
一夜秋雨，桂花飘香；金银双桂，沁香入雨。小时候，我最爱秋天，多少次推开老屋的窗，闻着那扑鼻而来的浓密花香，嚷嚷着要外婆做桂花糕。外婆做的桂花糕香而不浓，甜而不腻，入口即化，在邻里都是有名的手艺。每逢中秋，串门时除了月饼，还一定要送上外婆拿手的桂花糕，以表最真诚、最美好的祝福。
而随着青春期的到来，渐渐地，我开始嫌弃桂花糕粘牙又甜腻的不舒爽，之后，我一口也不肯吃外婆做的桂花糕。那个秋天，第一场秋雨刚下完，外头阳光正好，外婆拿上工具准备去桂花林中摘桂花。“你陪我一起去吧！”外婆喊我。“我不去。”“去吧，外婆给你做桂花糕！”“谁要吃啊，桂花糕难吃死了！”话一出口，我看见外婆眼底的不解与尴尬，心中不免有些惭愧，“好吧好吧，我陪你去。”外婆这才重新展露笑脸。
一路上，外婆不住地拉着我照相，絮叨着我小时候的事。“从第一朵桂花开，你就天天问我，‘桂花开满树了吗？你什么时候做桂花糕呀？’……那时候，我天天就在厨房里捣桂花、和面、蒸糕，厨房里全是桂花香，有时怕你回来晚，我还专门掐着时间给你留热的……”我越听越不耐烦，“摘花就摘花，扯那些陈芝麻烂谷子的事干嘛！”外婆听罢，再没说什么，只默默地摘花，偶尔唤我搭把手。
那天晚上，外婆照例忙活到很晚，临睡前，我经过厨房，依稀听见她吃着自己做的桂花糕，嘟囔着：“怎么不爱吃了？这不是挺甜挺香的吗？唉！”那一刻，我的心莫名地震动了一下。
过了几天，一放学回家，外婆就拉着我，让我看我们在桂花树下的合影。凑近外婆，浓郁的桂花香扑面而来，外婆的脸上，早就爬上了弯弯曲曲的皱纹，拿着照片的手，粗糙、干燥，细看还有几道小口子，那是摘桂花时候留下的吧！多少年了，外婆老了，却依然记得我最爱吃桂花糕，秋天，是她最忙碌的季节，也是她觉得最能给我爱的季节啊！想到这里，我的心底一阵酸涩，对外婆的歉意更是如潮水一般涌上来。
“外婆……我，我想吃桂花糕……”
“好，外婆给你做！”
那之后，我又像小时候一样，缠着外婆给我做桂花糕，闲暇时也常常陪着外婆，跟她聊聊过去的事。看着书桌前的旧照片，我万分庆幸，外婆巧手依旧，而那窗外桂花也仍飘香……