方格相关作文

【篇一:我的拿手好戏】

如果你来我家,你总会看到一个正在专心致志写字的身影,她写写停停不时歪着头端详一阵,若有一丝不标准的笔画也会擦了重写,这就是——我。

当有同学问我,你的拿手好戏是什么的时候,我都会毫不犹豫地回答他们“书法”。

在一年级刚刚接触方块字时,我写的字可以说是大大小小,参差不齐,各式各样。有的像一个肥胖过度的胖子,挤在一个小小的方格中;有的像水一样软绵绵的只占了半格;还有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌却写得如此好看,我羡慕不已。于是,我下定决心要把字练好,让妈妈帮我报了书法课。我有空也与父亲来一场书法友谊赛。

最近老师让我们写作品纸。我按照自己的喜好,挑选了道家学说的鼻祖,古代伟大的思想家老子写的一篇节选《上善若水》。我一边欣赏一边暗暗想着:我是用正楷,还是行书,还是隶书来写。这是老子智慧的结晶,我应该用最庄重最古老的写法。于是我略作构思,胸有成竹地拿起笔,一气呵成,没有任何停顿。我似乎感觉有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一样,在酒后写下了闻名于世的《兰亭集序》,但事后无论他怎么写就是比不上自己手稿上写的好看。我看着这幅字,觉得字都活了起来似的,既规整又不失灵动,既大方又不失俊秀。连一向要求极高的杨老师看了之后也竖起了大拇指,直夸我有了明显的进步。

我只是一个刚刚起步的学童,但我知道,一个想要成功的人必须要不断地练习,不断地超越自我。

【篇二:纯真年代】

当时的只道是寻常,却成了现在最宝贵的珍藏。

——题记

思绪穿过时光回到从前,推开那扇布满灰尘的大门,蓝天白云下,一个扎着羊角辫的女孩迎面走来,胸前的红领巾格外鲜艳……

秋日的清晨,凉风瑟瑟,太阳躲在乌云后面不肯探出头来。小小的我背着书包跟在爸爸身后,也感到些许凉意。爸爸把我抱起放在自行车的后座,像往常一样叮嘱我要抓紧。“嘎吱嘎吱”自行车缓缓地行进,凉风毫不留情地扑面而来,我不禁打了个哆嗦。“孩子,冷吗?”爸爸问我,“

嗯。”我抽了抽鼻子。“来,把手放在我的口袋里,抱紧爸爸!”我把手伸进爸爸的衣袋,哇,真暖和。我抱住爸爸,他的身体发着微微的热量温暖着我,我突然感觉没那么冷了。此刻,在我心里,爸爸就像是一只大毛熊,我是一只小毛熊,相互依偎着

取暖。风依然寒冷,但我的心却是暖的。

像很多孩子一样,小时候的我也很贪吃,喜欢吃各种各样的零食。那时候,我家附近只有一家小商店,里面的零食又少又贵,还有很多不健康。看到我每次都拿着五角钱扫兴而归,妈妈的心里有了主意。一天,我放学回家,一进门,一股清香就扑鼻而来。“妈,这是什么?”我指着桌子上的一盘的青绿色的饼问道。“这是我用一种草捣汁和面做的饼,你尝尝,看味道怎么样。”我拿起一个温热的饼,轻轻咬了一口,一股清香立刻顺着舌尖流淌开来,还带着一种芝麻的鲜香。“好吃!”我高兴的赞不绝口,妈妈的脸上也挂满了笑容:“只要你喜欢,我以后天天给你做!”从此以后,每天放学回家,我都能看见那一盘热气腾腾的点心。不同的味道里,包裹着一份同样的爱。

那时候,小女孩们最喜欢玩的游戏应该就是跳皮筋和跳格子吧。日暮西山,我总是一吃完饭,就去找小伙伴们做游戏。我们用稚嫩的小手拴好皮筋,画好方格,露出认真而专注的样子。“啊,我成功了!”“哇,进两格!”轻柔的微风包裹着我们的欢声笑语,夕阳的余晖把我们的影子拉的好长,静谧而温柔的气氛浮动在整个小巷。

时光匆匆,现在的我,或许不用再在破旧的自行车上吹寒风,可以坐舒适的小轿车上学;或许不用再为没有零食吃而苦恼,随便走几步就能找到大超市;或许不再玩跳皮筋、跳方格,而是对电子游戏感兴趣……但曾经经历的一切,都会是我心中如

诗般的美好岁月,永远铭记于心,伴我同行。

纯真年代,那个用爱与温暖编织的世界,永不褪色。

【篇三:我得到了教训】

在我的童年里有许许多多的教训,它们如同天上的繁星,很多很亮。但有一件事的教训和天上的启明星一样清楚。

记得我六岁的时候,去姥姥家找表哥玩,那时表哥八岁,但比我懂事得多。姥姥姥爷放心地把我们丢在家里,他们就去地里干活儿了。我和表哥做各种各样的游戏,比如捉迷藏,跳绳,跳方格……玩得不亦乐乎。由于长时间的体力消耗,我的肚子咕咕地叫起来。看钟表才10:00。姥姥说过12点她才会回来为我们做饭。怎么办呢?去地里找姥姥?行不通,因为我们不认识路。自己做吧?不行,姥姥说过不让我们玩儿火。这可怎么办呢?我饿得捂着肚子。表哥见我这样,下定决心:嗯,自己做饭。我一听高兴极了,立即和表哥动起手啦!表哥把小米倒进锅里加上水,又在笼屉上面放了几个馒头,就大胆地去拧开了火。火苗冒出来的那一瞬间,我吓得立马后退了一大截。表哥比我强多了,他很镇定,但可以看出他也有些害怕。

熬上粥,我们就去看电视了。节目非常好看,等我们看完一集才想起来火还没有关掉。我们赶紧跑到灶前一看——水没了,米粒变成黑黄色。馒头呢?也变得焦黄,和石头一样。我和表哥瞬间呆了,半天才回过神儿来。我们做的第一件事儿不是收拾残局,而是像兔子一样快速地溜到房上。不知过了多久,姥姥回来了。一看到厨房里的样子,开始满院子找我们。我一不小心把头伸了出去,被姥姥发现。姥姥边数落我们边给我们做饭。

这件事一直印在我的脑子里。它让我明白干什么事都要认真,不可三心二意,否则连个粥都熬不好。

【篇四:行走】

人的一生,自始至终都在行走。每个人所走的路不同,但走哪条路却是由自己决定的。

我见过一个阿姨,是同学家的一个亲戚。她没有双腿,坐在轮椅上,见到我和同学,她非常高兴,转动轮椅拿来好吃的招待我们。她家里收拾得井井有条,窗台上放着一盆兰花,正值花期,时有蝴蝶光顾。窗前挂着一串风铃,一阵风吹过,就发出清脆的声响。桌上铺着方格的桌布,处处烘托着温馨的气氛。阿姨告诉我,她在家里没事干,为了家人回来舒服一点,也就尽些力,做些力所能及的事。

看,相信见过这个阿姨的人都可以看见那条属于她的路,看见她在那条景色秀美、鲜花盛开的道路上“行走”。

近日,在电视上看见偶像明星柯震东吸毒的新闻。柯震东在被曝吸毒前,光鲜靓丽,几乎所有人都认为他会在这条美丽的星光大道上大踏步迈进,但是他却在星途中发现了另一条看似炫目的道路。尽管他早就知道这条表面炫目的道路的尽头是不好的,但他还是冒险地迈开双脚向那边走去,最后败在了自己所选的这条道路上。

我们只要活在世上,就不会停下行走的脚步。路上或莺歌燕舞,或荆棘满地,但是每一条成功的大路上都曾有过坑洼,有过不如意之处。如果你跨过那些坑洼之处,挺过了那些不如意,那么你一定会走向成功。反之,那些一直无阻的路,那些美到无法形容的路,却不会有永恒的喜悦,最终不会有成功。

脚下的路千万条,选择哪一条路却由我们自己决定。这就需要我们有一些睿智,有一些胆识,有一些长远的目光与一个宽广的心胸。

行走在自己的道路上,不管路途有多难,只要心中有一份信念,前方总会有一片光明。也许路上不乏狂风暴雨,但我相信,迎接我们的定是雨后绚丽的彩虹!

【篇五:写对联】

明天就是大年三十了,是贴对联的日子,我这个“小小书法家”心里不禁痒痒的,如果让我写的对联贴在自己的门上该多好呀?经过我的央求,最终征得爸爸妈妈的同意,我们家对联任务由我来完成。

说干就干,首先我从手机上搜索出我喜欢的对联内容,上联“旧岁又添几个喜,”下联“新年更上一层楼。”横批“辞旧迎新”,我先找来些废纸把这二十个字练习几遍,练的差不多时,把宽5厘米左右长条型红纸折叠出七个一样方格,用来控制字体的大小一样。

一切准备就绪,我右手轻轻提起毛笔,蘸足墨水,准确把握字体的轻重顿笔,不敢丝毫马虎地写出每一字的笔画,在每写一个字之前,我先观摩一下字的组成结构,经过我的努力,不大一会,自我感觉还不错的一幅整洁美观对联大功告成。

望着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,虽然没有外面买的对联好看,但今年门上贴对联的是自己亲笔,这是多么有意义的一件事呀,2020年,我来了,加油!

【篇六:我喜欢的小动物】

我二姑妈家有一只小乌龟,我每次去姑妈家,都要带上几条肉丝去喂小乌龟。

小乌龟的样子十分可爱。它有着墨绿色的“战甲”——壳,它壳上一个个方格,如同棋盘一样;深绿色的小脑袋;小乌龟的眼睛像两颗黑珍珠一样明亮;还有深绿色的小尾巴。

我每次去姑妈家时,小乌龟看到我手里的.肉就在玻璃缸边要翻出来哩,那样子真逗。

每次我把肉丝放在玻璃缸上空时,小乌龟会快速地伸出脑袋,一下子咬住肉丝的一小段,我用力一拉,小乌龟被我弄得四脚朝天,四只墨绿色的小脚在半空中乱抓,我都会哈哈大笑。好不容易才把自己翻过来,可是每天都要被我翻过去,它睡觉的时候是躲在角落的,更可爱的是嘴巴还一动一动的。

我非常喜欢我二姑妈家的小乌龟。

【篇七:我的观察日记】

我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……。

小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的`;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。

每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。一打,四脚朝天。哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

【篇八:大美中国,大美汉字】

当人类出现在地球上时,当我们的祖先开始在脚下的这片土地上生活时,语言便随着生活衍生出来。但是人们苦于无法记录事件,随后一个名叫仓颉的人发明出一个伟大的东西——汉字。从此,人们便有一位新的好朋友——汉字。

或许是我们每天接触汉字的次数太多了,又或许是我们的生活频率太快了,所以我们认为汉字只是一些古老符号。但如果我们细细地去欣赏汉字,我们的心中便会漾起一阵文学与思想的清香。我们先来看看象形字吧!看“火”,它就是一堆干柴上燃起的火焰;看“水”,看似一板一眼的一撇一捺中却好似蕴含着万倾碧波;看“山”,它是在一往无际的平地中拔起的数座高峰,显得那样突兀,数座高峰相互呼应,一高一低,呈现出相映成趣的画面。看了象形字的大家庭后,我们不妨再来欣赏一下形声字。看“柏”,一木一白便成了一树,“木”为它的本意,“白”为它的声部,一本一声,变成了一个声形并茂的字,这其中既有着禅的那种简单、自我思考的境界,又有着可利用声部来方便记忆的特点,这其中包含着古代人的精神与智慧的结晶啊!我记得一位名人对于汉字结构的评论:“有时我真不愿把它们拘束在方格中,因为它们是那么的灵动、美丽,我想让它们在方格的外面尽情地伸展自己的身姿!”

值得人们津津乐道的不仅仅是汉字的结构,更是它的本意,以及它与其它汉字所连接起来的美感。中国的文章体制,从先秦诸子百家争鸣,再到汉赋、唐诗、宋词、元曲,以及明清小说。如果把一个汉字比作成一块玉的话,那文章则是人间最美的珠宝首饰。苏轼《水调歌头》中的“明月几时有?把酒问青天”写出了每位游子的共鸣;岳飞《满江红》中的“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头空悲切。”和“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”写出来战士们视死如归的决心;李煜《相见欢》的“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”生动地表现出了自己的愁。此外还有元曲《西厢记》《牡丹亭》,明清小说的《儒林外史》《三言二拍》《聊斋志异》等。它们是采莲的女子,它们是他乡的明月,它们是寒山寺的钟声,它们是商山的景色,它们是永不凋谢的牡丹,它们是经历了昨夜东风的小楼,它们是滔滔不息向东流的江水,它们是江上的渔者,它们是九曲的黄河,它们是美丽的嫦娥,它们是中国文学史上最美好的回忆!

此时此刻,我深深地感觉到,汉字真不是冰冷的符号,并不是单单用来记事的,它是所有意境的表达方式,它更是中华民族的灵魂!

【篇九:亲情在我身边】

你不似彩色的泡泡,一触即破;你也不似粉红的娃娃,毫无生机;你是什么,我并不清楚,但我相信,你一定是一根带给我甜蜜的棒棒糖。

可爱的臭丫头,你是我的妹妹!是让我的生命变得旖旎的妹妹啊!

进入初中,我寄宿了,两个星期才能回家一次,与你碰面的时间似手中的沙子愈来愈少。

每逢星期,你和我总是形影不离了,我们就像《小花仙》中的双生姐妹花。

记得那次放假,我先放学,你后放学。回家后,捉迷藏,跳方格……无所不玩,直到碧蓝的天空被挥上浓墨。

之后,我们手拉手一起回家,一起顶着妈妈的责骂。

第二天早晨,我想起作业还没碰,突然惊醒,穿衣服,刷牙,洗脸,然后向作业的海洋发起猛烈的进攻,你似乎是察觉了我不在你身边吧,你也爬了起来。拿上你最喜欢的小椅子,就坐在我旁边。

“姐姐,你累吗?”“姐姐,你渴不渴?”“姐姐,姐姐……”耳畔总回响着你那稚嫩童声发出最清楚的字眼。

还记得这样的情景,天空渐渐变了颜色,由蓝色变为红色又变为黑色。璀璨的星空稀稀拉拉地散落了几颗明星,在月光下,我奋笔疾书,在灯光下,你强忍困意陪我,也不睡去。

写着写着,我的笔触碰到你柔软的小脸蛋,你甜美的笑容触碰到我的内心,我放下手中的笔,将手焐热后,抚摸你。我叫来妈妈,想偷偷地把你抱走,你突然惊醒了,嘟着小嘴说“我又不困,不要睡觉觉,要陪姐姐——”

倏然间,我的眼泪溢满了眼眶。寒冷的夜晚,有你这句话,显得十分温暖。

你是小小的花骨朵,你是娇艳的花,阳光、雨露眷顾你,你是这样的爱姐姐,你也一定是上帝赐给我的,记忆的橱窗里有你很满足,未来的日子里有你陪伴很美好!

【篇十:一心不能二用】

终于放寒假啦,摆脱了重大的学习压力,可以找小伙伴儿玩了,我们这群小伙伴们最喜欢玩新鲜游戏,我们今天就玩了一个可能你闻所未闻的游戏。

这时,游戏大王曹逸铭神经兮兮的对我们说:“我们今天要玩的游戏就叫画方圆。”我心想:这有什么好玩的,不叫画方格和画圆圈吗?没意思,一点都不新鲜。

曹逸铭见我们这样不屑一故,忙说:“你们不要以为很容易,这个游戏可是有难度的,要求两只手同时画,一只手画圆,一只手画方。”说完,他拿起一张纸,放在桌前,抓起笔就画起来,瞧他那一本正经的样,画出来的东西却圆不像圆,方不像方,看了他的示范我心想:有那么难吗?看起来很容易啊。我们都跃跃欲试,这时,曹逸铭拿来了一包野生鱼尾,说谁要是赢了这包鱼尾就归谁,吴东奏和肖语璇直流口水,虎视眈眈地看着桌子上的鱼尾,要知道鱼尾可是又香又辣,可刺激了,我和舟舟不爱吃鱼尾,可还是想嬴,可能是想证明自己心灵手巧吧!终于可以为抢鱼尾而大显身手了。我们开始练习,我绷着脸,两只眼睛紧紧盯着手里的笔,可大脑却不听使唤,画出来的东西乱七八糟,再看看别的小伙伴,也不例外,练得手心手背都是汗啦,可还是没画成,到嘴的鱼尾又溜走了,我们只能眼巴巴的看着鱼尾咽口水,也告诉了我们,一心不能二用。

游戏虽然结束了,但思考没有结束,想想现在我还真有遇到过这种情况呢,上课时,老师在讲课我却在看课外书,写作业时我看电视,要不被老师批评,要不被妈妈骂,到最后心情也很糟糕,真是一心不能二用啊!

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