碳素笔相关作文

【篇一:我的梦想】

我小时候梦想很多,也很纯洁,只想每天有很多糖,有好玩的,有小伙伴就足矣。后来在成长中,儿时的梦成为了我奋斗的目标。

梦想是一条凌乱的马路,无论怎样迷路、难过和忧伤,都得不断往前走。你说,在梦想路上,何处不是柳暗花明的地方呢?

春花谢过了秋月,夏荷眠于冬雪的指尖,梦想路上,我曾在雨中哭泣,在风中跌倒,我也曾与梦想的信念相拥叹息。拍拍身上的灰尘,我选择又一次重新踏青逐梦!可以说,我们每一个人都是苦苦追求梦想的“疯狂者”,也许别人不会理解我们,就像是江南夜色下的小桥流水读不懂塞北的荒野一样。

你还记得小时候的样子吗?是动不动就泪流满面的“爱哭鬼”?还是整日里东跑西跑的“活土匪”?记得爸爸妈妈常说,多吃饭才会长高,梦想不也如此。只要坚持,梦想就会绽放!

暮春从清明开始,桃叶招展,茶香遍地。在中国广柔无垠的旷野上,时间和追求,都在茶园里啜饮美好,采摘和炒制,将叶片压缩的清香,将色彩酿造成可以畅饮的中国梦。

梦想路上,挫折与艰辛有时会把我们浸到一池浑水中,不是为了要溺死我们,而是为了让我们在梦想的路上得到净化。

拒绝伤心,拒绝绝望,拒绝平庸!无论何时我们都提醒自己:我绝不是孤单一人,我的梦想一直在我左右!没有向往,就很悲哀,但若只有向往没有实际行动,梦想也无法实现,梦总会有醒来的时候,不如做一个有梦想也有行动的人,哪怕失败我也不悲伤,因为我知道,我的梦想一直与我同在。

浮华一生,沉香一世。唯有窗外青枫,兀自青绿疏朗,徒剪一段韶光,美给自己,折下一支红杏给梦想。画笔直立起,画一个中国梦;用一支碳素笔,让它创造传奇,绚烂一个梦想;俯首调弦,奏响那一个优美庄重的中国梦!

【篇二:铅笔盒的自述】

大家好,我是穿着粉红色外套的美丽铅笔盒。小主人六岁生日的时候,把我带回了家,从那以后,我就一直陪伴在小主人身边,从未离开。

我是塑料做成的标准的长方体铅笔盒。在我的粉色外套上有一个芭比娃娃,她有着金黄色的头发,一双水汪汪的蓝色大眼睛,在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”,这是我跟小主人之间感情的最好见证。我还有其他一些功能:趣味指南针,一个小小的铅笔刀,还有一个隐蔽的小房子,橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。

我有三层小公寓,苗条的铅笔四姐妹和严厉的圆珠笔老师住在第一层;神奇的可擦笔爸爸和长长的直尺哥哥住在第二层;幽默的碳素笔爷爷和慈祥的涂卡笔奶奶住在第三层。

有一天,“叮铃铃”上课了,这节课是数学课,铅笔妹妹欢快地从我的肚子里跑了出来。当小主人写错题的时候,橡皮弟弟也调皮地蹦出来,它在小主人的作业上翻几个跟头,错题就不见了。到了语文课,碳素笔爷爷拄着拐杖慢慢地走出来;当小主人要写作文时,可擦笔爸爸就夹着他的公文包——可擦笔橡皮,风度翩翩地去上班。当小主人需要做连线题时,尺子哥哥大摇大摆、胸有成竹地出去帮忙了。

当小主人完成了作业,把铅笔妹妹们放回来时,总是马马虎虎,扎得我这儿疼,那儿疼的。小主人生气时,还拿我出气,把我摔得腰酸背痛。可是,我从来都不生气,也从不记仇,还是兢兢业业地为小主人服务。

我爱我的小主人,我希望我能永远跟小主人在一起,为他服务。

【篇三:节约义不容辞的责任】

对于我们每一个普通的人来说,资源离我们并不遥远,节约就在我们的身边。虽然有关节约的政策、法律、制度等等内容是党和国家考虑的事情,但节约对个人来说,还是一种观念,一种习惯,一种美德,更是一种责任,它离我们近在咫尺。我们每一个人可以节约的项目太多太多,可以节约的幅度太大太大,只要我们每一个人高度重视起来,积极行动起来,我们就是在创造财富,就是在贡献社会,就是在造福后代。

在家里我们要节约。首先是水。虽然水费不贵,但刷碗、刷筷时也不要哗哗地冲个没完,要尽量用少量的水达到刷干净的目标;洗完衣服的水看来是完成了使命,但它还能发挥余热,就让它成为冲洗厕所的主角吧。其次是电。电视不看的时候,就不要让它自己孤独地表演了;没人的卧室、厕所、厨房的电灯就让它休息吧;手机充电完成,差不多就拔下电源吧。再次是食物。吃两碗能饱的话就不要再贪吃了,以免闹得既浪费粮食又不好受;做菜、做饭、吃饭、吃菜要算计算计了,不要因各种原因产生食物“相对过剩”,没有任何价值地从下水道中溜走。

在单位里我们要节约。首先还是电。屋里亮度足够的时候,就不要再麻烦电灯了;人员外出,或者长时间不用,电脑就不要再习惯性地开着了;人员外出,或午休之时,饮水机就不要一遍又一遍地烧水了。其次是水。哪个不负责任的人水龙头没关好,顺手关严吧;冲洗拖布时,不要追求完美,把握火候吧。再次是纸。不是定稿上交的材料,仅打印一面的纸就不要宣判它的死刑了;写不到两行字,就不要再因一点瑕痴而弃之如敝屣了。最后是笔。油笔、碳素笔虽然都不太贵,但架不住多呀,一批用完了、扔了,再买一批,写完了,又扔了,油笔、碳素笔如今都成了一次性笔了,就像一次性方便筷似的,而笔是怕感染疾病吗?非也。尽量给职工发可持续利用的钢笔吧,省的是单位、节约的是中国!

在社会上我们要节约。到酒店吃饭,尽管腰缠万贯,但面子和排场就不要讲了,尽量有多大胃口要多少菜,吃不了就大大方方地打包吧;距离不远,不必一味地开车或打车了,安步当车,活动活动筋骨,增加增加体能也是一种收获;等等,等等。

因为我们平时无形中浪费的地方太多了,所以我们节约的空间太大了。鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。我说,节约也像海绵里的水,只要愿挤,也是会有的,而且现在里面的水还很多。大家不要等了,为了建设节约型社会,为了国家的可持续发展,为了中华民族的伟大复兴,为了我们的子孙后代,快快行动吧。

【篇四:给山区小朋友的一封信】

亲爱的山区小朋友

您好:

听说你们的学习环境非常不好,只有破破烂烂的桌椅,连书也是自己抄写的,没有碳素笔,没有自动笔,但是,你们还是发奋的学习。

你们的生活环境可好?你们在生活中遇到了哪些困难?你们冬天会不会冷?夏天时很凉快的吧?我相信你们无论在怎样的生活环境和学习环境中,都会好好学习的,对吧?

我先来介绍一下自己吧。我是一个十二岁的小女孩,很活泼。我住在一个很好的学校里,学校有很多的花园,有求知园、腾飞园……这里还有很多楼,有宿舍楼,有教学楼。学校有很棒的教室,我在网络班学习,我们每一个人都会有一个电脑,我们还有和蔼可亲的老师,对我们非常好。然后,我们住在宿舍里,在冬天我们有暖气,在夏天我们有空调和风扇,我们住的非常舒适。我们还有一个大操场,操场一圈有四百米,我们每天起床下了宿舍楼之后,都要跑两圈,可以健身。我们在操场还可以举行很多盛大的活动,比如风筝比赛、趣味运动会,这不,这一大周我们就到举行风筝比赛呢!你们一定很羡慕我们吧,当然,我们很爱这个学校,它就像母亲一样,细心地照顾我们,而我们就在学校的呵护下慢慢成长。可以在这个学校上课,我很开心。

山区的小朋友们,希望你们可以来我们的学校参观,到时候,我还可以为你们做导游呦。

身体健康好好学习

201X年3月9日

你的朋友范乾乾

【篇五:水彩山河】

对于水彩山水画,我想来对自己很有信心。用三原色和水调出多种颜色,用罩色和接色勾勒出山水醉美的模样,是我感到最快乐的事。每次拿出来展示给大家看,我都颇骄傲的样子。

游学南京时,我们登上了紫金山天文台的台顶,往下看,整个南京便一览无余。蓝天上的白云像是被谁不小心涂抹上去的。山水壮丽,布局妥当。阳光从云的缝隙中洒下来,仿佛置身天空之城一般。

正当我享受着美景时,一回头,却见一人左手拿着调色盘,右手的笔尖不断在一块蒙着布的长方形板子上移动着。眼光不时向远处瞟去,又轻轻点了点头,笔尖开始移动。

我好奇地绕到了他身后,却发现他周围早已站了不少人。只见他头戴一顶小黑帽,发丝已然花白,一袭黑衣早已被染成了彩色。左手的调色盘中已挤了不少颜料,水桶里的水也渐渐变得浑浊。他用碳素笔,双眼不断在画与风景间扫动着,寥寥几笔便勾画出了搭讪的威严耸立。山水搭配,成了最壮美的轮廓线。他身后的一干人全神贯注地看着他手里那只笔,随着它移动着。每个人眼里,都映着一幅水彩山水画。笔尖与画板摩擦的沙沙声,好似那画家心里得故事,如水一般流淌出来,流进了画中,流进了我们心里,祥和而平静。勾勒好轮廓,他把碳素笔慢慢放下,思索了一会儿,拿起画笔。

突然间,晴天霹雳,巨龙升天!他拿起几支画笔,只蘸了浅浅的颜料,便用干画法与枯笔飞快地勾画起来。他为了保证饱和度和色调搭配,用黄色和白色飞快地在画中云上、雾上涂抹提点。我们的心都悬在半空,被他一双飞快的手提了又提,提了又提,生怕他画错了。

画笔放下了。画中所有色块勾画完毕。他不断调试角度,指着山丘的色块,看了看远处的实物,若有所思地点了点头。拿出几支细号画笔,蘸了颜料、水,细细地描摹这晨光照耀下的山丘、云与湖面。众人长吁了一口气,心中有恢复了平静。而他仍旁若无人,像被定住了一般,只有一双灵动的眼睛和双手在来回扫动。在画里,每缕阳光,每重山峰,都那样细腻。我们都看得呆了,心如止水,身临其境,静静地看着,直至他完成。

一秒,两秒……

“哇!”大家仿佛沉浸在其中,两秒过后才爆发出足以震惊世界的惊叹,张大了嘴,纷纷拍照。细看那画,竟与实景浑然一体,远处的烟雾,都那样严丝合缝,只是色彩鲜艳了些,纯度高了些。

真是高手在民间,我竟从他画中感受到了他心中喷薄而出的激情。平时自诩颇高的我,真是自愧不如啊!

【篇六:阳光】

大概是记忆里的夏天,温热的晨风徐徐掀起玉兰花下的玲珑细叶,吹过女孩们垂耳的发丝,留下青涩和静谧。早晨的太阳透过教室窗玻璃打进来,炽热的光投射在盛着半瓶水不到的水杯上,明晃晃的。

弥漫在学校周围的层层薄雾,渐渐地,被初阳蒸融了。太阳慵懒地依傍着那如绸缎如蚕丝的绵绵白云,洒下一缕缕柔和的金光。鸟雀在玉兰树枝上鸣了几声,知了也吟着随和的旋律,而教室里书声琅琅,我们时而捧着语文书倾诵诗词,时而握着碳素笔埋头苦干,时而高举着双手跃跃欲试……我们就像是被金光包裹着的稚气书生,也是被鲜花簇拥着的蓬勃少年。

天晚了。天上不知是谁打翻了蛋黄酱,蘸得朵朵云尖上满是金黄,云身则被镀上了一层璀璨的金,染成了几道耐人寻味的红霞。它寻着云间的缝隙,悄悄地散落人间,洒在片片鱼鳞般的屋檐上,铺在我回家的小路上。我低着头端详着这张金色的长毯,眸子里仿佛也被映得金灿灿的。静静地沿着这条小路走,不时踩到些许干枯的落叶,清脆地嘎吱一声,我也默然地思忖着:上帝为我开辟了一条道路,就是为我指明前进的方向,免得误入歧途。所以,这便是我要一直循序渐进的康庄大道了吧……

这束夏日之阳慈祥而又刚强,温暖而又毅然,照耀着面前的小路,泛起层层金边涟漪;也留在了我的心头上,溶入炙热的心海,化作永存的信念。空中,半空中,天上,自上而下全是那么灿烂。阳光笼罩着这座小镇,灼烧着人们的心,将所有不坚定都消融,使这座小镇在阳光的烘托下熠熠生辉。

阳光,一直都在路上;我们,也在路上马不停蹄。

【篇七:文具的使命】

我是一个文具盒,我的主人是一个小学生,受主人之托,我是管理层的领导,我手下还有四个人:橡皮、铅笔、尺子和碳素笔。

晚上,主人在写作业,虽说没有悬梁刺股的勤奋,但也是熬夜苦战,我自然要瞻前马后了,先放出了主力军——碳素笔,碳素笔在纸上“唰唰唰,”跳着节奏很美的拉丁舞。不一会儿一行,不一会儿一行,像插秧似的。可一个不小心,真是智者千虑,必有一失。一个跟头摔过来,说时迟,那时快,橡皮迅速冲过来,在纸上摩擦了几下,碳素笔的“血迹”很快消失了。

作业写完了,它们集合又回到我的营帐,主人把我塞进了书包,我们都要休息了,因为明天还要迎接新的任务。

次日在学校的第一节课是数学,老师讲了几何的问题,我派尺子一马当先,又找了铅笔给它当帮手,很快一个个三角形、长方形、圆形出现在本子上。如同一座座高楼平地起。铅笔自豪地说:“看我设计的作品多完美,一定会成受到表扬。”尺子笑了笑说:“合作愉快!我们的共同目标是创建齐心协力的团队,这样才能更好的完成任务。”听,老师在说什么,哦!原来是在表扬小主人,太棒了!

哈哈!这都是我们文具的使命呀,帮助每个孩子好好学习,天天向上,因为他们是这个世界的未来。

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