【篇一:值得我尊敬的一个人】
在生活中,值得我尊敬的人很多,包括一位小吃老板。
一天周末,我在外面吃早餐。当我吃完准备付钱时,我左摸口袋,右摸口袋,都不见在家里妈妈给我的十元钱。我感到十分着急。我瞟了一下正在干活的老板,他一点都没注意我,还不时吹吹口哨呢!
我又掏掏口袋,口袋里还是没有钱。这时,我突然有了吃霸王餐的冲动。我顿时感到天气一下子热了好多,空气好像都不再流动。我又望了望周围在吃早餐的人们,又放弃逃走的冲动。
我壮着胆子走到正在干活的老板前,老板手中捧着一碗面,小心翼翼地从我身边走过,将面给顾客。我不知怎的,就傻傻地站在一边,没了胆子。我想:等老板回来再和他说个明白吧!
老板走回来了,他好像看见了我,看到了我很尴尬,就抢在我前面说:“小伙子,没带钱?”我惊讶极了,他竟然知道我没钱?我一听,马上点点头。老板笑眯眯地对我说:“没带钱不要紧,你下次带来,再还给我,现在的人都很诚实的。”
从他语重心长的话中,我体会到了他对我的信任;从他一点儿也没有责备我,就像对自己的孩子一样和蔼可亲的微笑中,我不由地生出了敬佩之情……
我看到老板继续忙碌干活的身影,觉得他每天干活也不容易。我不能白白占别人便宜,就跑着回家拿了钱,又向小吃店飞奔去……
【篇二:那个背影让我温暖】
世上有许多人,亲人,路人,是同学亦或是老师,我们不一定都熟识。但我记忆犹新的,是一位老太太。
那一年,妈妈回福建,只留下我与姐姐。她给我们一人200元纸币,再无零钱。
一天放学后,我坐车回家。
等了约一个时辰,公交车就来啦!我刚上车,左摸口袋,右摸口袋,突然发现身上没有一个硬币,只有一张百元大钞。怎么办?怎么办?已经上车的我,总不能投100元到投币箱吧?这可是我三个星期的生活费呀!我急得像火里的飞蛾!……“我来帮你吧!”这时,一个声音传到我耳边,只见一位头发花白的老奶奶,个儿还没我高,皱纹已经爬满了她的脸颊,看起来早已年过六旬。
"啊,这怎么行呢?”
“没事的,不就一块钱吗!”
“那多不好意思啊,要不,等车到下一站时我去换零钱还给您!”希望下车的人多一点,这样我才有换钱的时间。
“不用了,小朋友。”
说完,便把两块钱“咣当”一下,投进了投币柜,一面拉着我的手,向后面走。这时,我才真正观察到了她的穿着。一双布鞋,衣服和裤子上有一两个小补丁,头发已是花白,牙齿也不再整齐,显然一个穷人的打扮,后来得知今天还要去他儿子那儿。
“叮咚,到站啦!”我急忙冲下车,拽着手中的100元钱下了车。在车站旁的报亭买了一份报纸,换完零钱,飞速地上车。车缓缓地开动了,我焦急地寻找着那位慈祥的老人,从在头跑到车尾,却不见踪影,寻思中,我隔窗看见了那老奶奶,她在风雨中艰难地行走着,风吹起她的白发,她的背影是那么美丽又温暖人心。
【篇三:一堂有趣的课】
今天,任老师给我们带来了一堂有趣的课,在课上,我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
上课了,老师微笑着走进教室,二话不说,拿起粉笔,“刷刷刷”在黑板上画了一个可爱的娃娃头。圆圆的脑袋上只有三根毛,瞪着一双大大的眼睛,咧开嘴冲着我们笑。但是美中不足的是没有鼻子。老师告诉我们,今天我们要进行画鼻子比赛。
比赛规则是:每组选一个代表上来,蒙住眼睛,原地转三圈,然后开始画鼻子,比比谁的鼻子画得最好看。
比赛开始了。没想到第一个上场的就是我,我有点兴奋,又有点忐忑。我走上台,认真地盯着娃娃看,想记住鼻子的位置。老师用红领巾蒙住了我的眼睛,顿时,我的眼前漆黑一片。我转了三圈后,感觉迷迷糊糊的,分不清东南西北了。也不知道黑板在哪个方向。我伸出双手,慌乱地左摸一下,右摸一下,小心翼翼地向前走。这时,我的身后响起了一片嘈杂的喊声,有的说“往左,往左”,有的说“往右往右”,还有的说“往上往上”,整个教室就像炸开了锅一样,我真不知道该听谁的,我拿着粉笔,迟迟不敢下笔。就在我举棋不定的时候,我好像听到了我们这组的队员张佳宁的声音,她大声喊着:“往右,往右。”于是我向着右边走了几步,心想:这大概到了娃娃脸的位置了吧。我的手在这块区域来回摆动着,最后我停了下来,画上了一个鼻子。我一画完,就听见大家发出一阵爆笑,“哈哈哈……”“哈哈哈……”我意识到自己画错了位置,马上摘下红领巾一看,哎呀,鼻子被我画到额头上去了,而且还画得那么小,就像额头上长了一颗青春痘。我也不好意思地笑了。
接着,又有很多人上去画。有的人把鼻子画到了嘴巴上,鼻子和嘴巴来了个亲密接触;有的人把鼻子画到了眼睛上……最有趣的是潘鑫杰,他画的鼻子跑到了外面,好像鼻子和脸闹矛盾,鼻子离家出走了。
这堂课真有趣。游戏结束了,可同学们的欢声笑语还在教室久久地回荡,回荡……
【篇四:贴鼻子作文四年级】
“哈哈哈……”欢笑声从教室里传出来了,原来今天是六一儿童节,老师在和我们玩游戏。
老师说这游戏叫贴鼻子,我们听了以后,蒙了!什么是贴鼻子呀?老师笑着说:“待会儿你们就知道了。”
老师先在黑板上画了一个皮球似的笑脸,笑脸有头发,有眉毛,有脖子和有嘴巴,就是没有鼻子。老师又拿出一块贴着鼻子图片的磁铁,说道:“鼻子在我手里,看谁能把鼻子贴上去。
我一开始有些不明白,可看到同学们争先恐后地举手边说:“我来,我想玩,老师请我……”我也只好无可奈何地举手了。突然,老师的目光看向了我,我很幸运地被叫了上去。老师用布把我眼睛蒙上了,并把磁铁交给了我。顿时,我眼前一片漆黑,我左摸右触,终于摇晃着走上了讲台。我竖起耳朵听见有同学在说:“向左一点,向右一点……”我一会儿向左走两步,一会儿向右走两步,我确定位置后,勇敢地把磁铁贴上了黑板上。当我把遮眼睛的布拉下来时,才发现,我竟然将鼻子贴在了眉毛上,老师和同学们都捧腹大笑,纷纷说:“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟着笑起来。
同学们轮流上去贴鼻子,有的贴在脖子上,有贴在嘴巴上……笑得我在地上直打滚。
今天我玩得很开心,真希望以后课堂上多多开展这么好玩的游戏。
【篇五:含羞草】
含羞草,听起来像是“害羞草”,之所以叫含羞草,是因为一碰它的叶子,叶子就会一片一片地聚拢到一起,像一个腼腆而羞涩的小姑娘,紧抱着自己的身体。
含羞草的叶子呈浅绿色,15-20片叶子聚成一团,4-5团合成一簇,远远望去与绣球花十分相似。它的花是深粉色的,每一片花瓣都似一根短短的毛线,成千上万的花瓣围在一个花蕊上,活脱脱一个粉色的蒲公英。
含羞草不仅美观,而且承载了我整个童年的乐趣。
我的太爷爷家种有五六盆含羞草,第一次我见到含羞草时,便以为它与别的蕨类植物没什么两样,只是觉得它的花很好看,便仔细端详了许久。站在远处的太爷爷笑着走过来,用他那苍劲有力的手指轻轻地抚摸含羞草的叶子,含羞草就慢慢的将它那细长的叶子合上了。我惊奇地看着这几片叶子,也试探着去摸了摸它的叶子,相同的现象又发生了。我左摸一下右摸一下,玩得不亦乐乎。忽然,一个坏主意在我心里油然而生,我找来一块抹布,往叶子上一扫,大片的叶子都合上了,含羞草的叶子像有生命一样,每片叶子都收放自如。并且,当风吹到它的身上时,“小姑娘”也会收拢身体,保护好自己。团结一心,抵御寒风地侵袭。
每当我看到含羞草,脑海里总会浮现出太爷爷那张慈祥又苍老的面容。上周太爷爷刚过完90岁生日,祝福他老人家能够开心长寿。
【篇六:有趣的游戏】
星期六上午,我们玩了一个有趣的游戏——给小丑画鼻子。
我们见到老师在黑板上画了一个小丑,这个小丑可爱极了:他的脸上张着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面长着一张嘻嘻哈哈的嘴巴,正冲着我们笑呢!可是,这个可爱的小丑就是没有鼻子。老师说:“今天,我们就来做一个画鼻子的游戏。游戏规则是:蒙住眼睛,原地转三圈,再走到黑板前,为小丑添上鼻子。看谁的鼻子画的地方最正确。”话音刚落,我们争先恐后地举起手来,迫不及待地想玩游戏了。
为了表示公平,老师让我们石头剪刀布,决定谁先上。我幸运地获得了第一个上台,太令人兴奋了。
我快步走向讲台,老师用红领巾把我的眼睛蒙住了。我眼前顿时一片黑暗。按照老师要求我转了三圈。然后,我转了三圈,小心翼翼向前走去,我伸出手慢慢地摸着,生怕撞到桌子上,终于摸着了黑板。我就拿起粉笔,朝左摸,朝右摸,试探着去给小丑画鼻子。画好了鼻子,赶忙扯下红领巾,一看,唉!我真是太不好意思了,把可爱的小丑的鼻子画到了耳朵上。唉,“对不起哟!把你的鼻子画到了耳朵上。”下面的同学更是哄堂大笑。
李承远上台了,他这个人像个盲人左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板。他不管三七二十一,画了一个“小胖鼻”。他忙着拿下红领巾,一看,他笑了起来。我们大笑着,有的同学说:“哈哈,鼻子画到腮帮上了!这可真搞笑!”老师也笑了。
通过玩这个游戏,我们得到了快乐。同时也让我们知道了,眼睛是多么的重要。当我们蒙住眼睛的时候,就什么也没有看见,就像盲人一样,看不到五彩缤纷的世界。所以我们一定要保护好眼睛!