【篇一：别人为我鼓掌的感觉真好】

妈妈说，小时候的我，是个天生的跳舞的天才。每次只要一开音乐，我就会忘我地扭起屁股，十分可爱。于是，长大后的我准备去学“高雅”的舞蹈。

其实所谓的“高雅”的舞蹈，就是芭蕾。在我的内心深处，芭蕾舞者都是天鹅，而天鹅是高雅的。所以，我一心只想学芭蕾。

爸爸把我送到了舞蹈班。我在班上毫无保留地把天赋展现出来：别个下叉下不去，我却可以轻轻松松地下去，还可以下得很直；别人下腰要扶墙，我却能“呼”地一下下去，又“呼”地一下上来……

但是，光有天赋还不行，还要经过刻苦的训练。人们说：＂天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水练成的。＂如果不练习，又怎么会跳好呢？

我开始练习。在家里，每每走路的时候，我都会反复推敲，到底怎样跳才好看。接水、看电视的时候，我也会边做边练基本功。这个过程很艰辛，但这时就有一个声音在心中说：“练下去吧，别人会为你鼓掌的。”这成为了我坚持下去的动力。

后来，我开始练习足尖。很痛的，因为足尖就是用脚尖立在地上。乍一看，特别漂亮。可他们不懂，其实这个会练到脚趾出血。有的时候，我练到脚已经麻木了却还要再练。

我终于可以上台了。当我穿着白色的舞裙和金色的足尖鞋翩翩起舞时，观众首先是一愣，然后爆发出铺天盖地的掌声。那种感觉，是无法形容的。

我才明白，刻苦之后，别人为自己鼓掌的感觉真好！

【篇二：门】

有的时候，成功者和失败者仅仅隔一扇门。

——题记

玻璃窗外，雨“嘀嗒嘀嗒”地下，我的思绪飞到了三年前。

那天窗外也下着雨。我认为自己舞跳得不错，于是报名参加了艺术小人才比赛，那时我无比自信，仿佛是一个身经百战的将军，知道自己会赢。

比赛正在进行着，虽然看到一个个精彩的表演，但我一点也不紧张，轻松自如。

快就要轮到我了。但我却突然紧张得手脚冰凉，心跳也在加速。我开始质疑自己，我能跳好吗？不会出现什么意外事故吗？

终于，评委叫到我的名字，可定睛一看——地毯，竟然铺了一层地毯，这可怎么办？

我小心翼翼地跳起来，穿着足尖鞋的脚也开始叫苦了，越害怕就越出错，在旋转时差点摔跤。

我听到评委唏嘘声，终于，我忍不住了，委屈感和愤怒感都涌上心头，我败在我心灵之门前，因为我找不到冷静的钥匙，我对自己失望透顶了。我硬着头皮再次朝评委们行礼，灰溜溜地下场了——我失败了。成功和失败就差一扇门啊！愤怒和委屈让我找不到那冷静的钥匙……

我望着玻璃窗外的雨，摇了摇头，又走到空旷的教室中，练着那个已经不知练了多少遍的动作，泪珠缓缓落下……

【篇三：守望一树花开】

我走在小石路上，微风吹来，拂去了心中堆积的烦恼，留下了一片美好的景象，木棉花花瓣缓缓飘落，躲过我散在空中的发丝，乘着那风儿，飘向了很远很远的地方……

自幼我就被培养了许多特长：拉丁舞、中国舞、古筝、大提琴、竖琴。但最多学了一年也就放弃了，最后坚持下来的，只有钢琴和芭蕾。就在我以为我将会一直揣怀着这两个至爱一直走下去的时候，又一盏灯灭了。

小升初那会儿，父母一致提议我在钢琴与芭蕾两者中选择其中一样，为了减轻负担。我当时也因一些培训补习班感到无比心烦，头一热，也便随了他们的想法。初中开始的那个学期，我告别了芭蕾舞。轻松是轻松了许多，毕竟每个星期都多出了四个小时，但一直觉得少了什么，常常不由自主地想起以前的那些美好的时光。

年幼的我看着舞台正中央，台上的芭蕾演员轻轻立起脚尖，舒展着那柔软的手臂，轻轻跃起，在空中划过一道弧线。总有那么一瞬间，时光仿佛静止，演员好像一只优雅的白天鹅，整个舞台都因她而闪光。

长大一点，我穿着一双普通的舞蹈鞋站在教室正中央，刚才练基本功留下的泪痕尚未完全消失。每次日复一日地重复着那枯燥的动作，让我觉得这条路仿佛永无尽头。而且不管春夏秋冬，我都得光着膀子露着背的，有时汗流不止，有时又瑟瑟发抖，但我都坚持下来了，就为了能像舞台上那位芭蕾演员一样。

永远忘不了我拿到足尖鞋时的激动，那意味着我也可以立起脚尖，朝理想更进一步了。说实话，足尖鞋真不是个好东西，穿上它脚尖刺痛刺痛的，而且跳完后看着五颜六色的脚趾头，心里有说不尽的苦，但当我立起脚尖，看着镜中的自己，突然会感到一种独特的美。

尽管已经没有在学，我还是时不时练一下基本功，期待着那么一天可以重新再来过。等我终于找到了那双足尖鞋，却发现，早就穿不上了。我不禁苦笑，的确，要重新开始，恐怕真不容易。我曾因舞者优美的舞姿羡慕她们，殊不知，她们身上最美丽的，是对美的追求和那坚韧的性格。就是因为能吃苦，她们才会显得如此与丛不同。

守望一树花开，需要持续的付出，但放弃只需要一瞬间，看着落下的花瓣，犹如自己的初衷，被一个决定吞没。我想告诉自己，同时也告诉大家：既然已守望了一树花开，为何又不再等一等，让它结出丰硕的果实呢？

【篇四：我的心爱之物】

在我卧室书架的醒目位置，摆放有一双我珍藏的芭蕾舞鞋。虽然它已经被磨退了本来的颜色，鞋边也有许多划痕，但它还是被我好好的珍藏着，毕竟这是我的第一双芭蕾足尖鞋。

记得刚开始学芭蕾的时候，每当我望向隔壁姐姐们的芭蕾教室时，我总幻想能像她们一样，穿着漂亮的足尖鞋，做着高难度的动作，那场景总是萦绕在我的脑海中。我想，要是我能有一双跟她们一样的芭蕾舞鞋，我也能够跟她们跳的一样优美，一样动人。终于，在九岁那年，我拥有了自己的第一双舞鞋——鞋头平平的，硬硬的，鞋的表面用粉红绸缎包裹着，鞋后还有两根长长的丝带。我禁不住把它穿上了脚，把丝带在脚踝处打上了漂亮的蝴蝶结，天啊，立脚尖的我，突然“长高了”，绷直的双腿看上去那么匀称和修长，配合上双臂伸展和沉肩扬头，一只天鹅的形象立马呈现了出来。

“哎呀”，没等我站稳，我的脚趾突然感受到一股钻心的疼。窄窄的鞋头，挤压着我的脚趾，加上全身的力量都集中的脚尖，我的双脚感觉要“残废”了。原来芭蕾舞鞋不是随随便便就能穿的，一个优秀的芭蕾舞者，首先要有扎实的基本功，才能承受芭蕾舞鞋的“折磨”，最后才能驾驭她，成为一个优美的芭蕾天使。于是，我心里暗下决定，一定要刻苦练习。每次上课，我总是忍痛穿上芭蕾鞋，反复练习每一个动作。不知过了多久，我终于能够熟练的旋转、跨跳了。

比赛时刻到来了，随着音乐的响起，我走上舞台，在芭蕾舞鞋的陪伴下，完成了所有的动作。成绩出来了，第八名！我激动地朝妈妈飞奔过去……

那次比赛后，芭蕾舞鞋就“退役”了，我把她安放在了书架上。每当我看见她，就会想起那段刻苦训练的日子，也默默回味着成功后的喜悦。

我的心爱之物既不昂贵，也不精美。但她对我来说，有着特别的意义，她见证了我默默付出，坚持不懈地努力过程，让我牢记“台上一分钟，台下十年功”的道理。

我喜欢你，芭蕾舞鞋。

【篇五：深入灵魂的热爱】

时隔七年，我再一次来到了北舞的剧场中，同样的灯光，同样的场境，同样的音乐，不同的位置，不同的人。

记得5岁时，我第一次接触到芭蕾。那天晚上，小小的我睡眼惺忪的拉着妈妈的衣角，踏入了一个金碧辉煌的地方，那正是北舞的剧场。我百无聊赖的靠在椅子上听着那于我来说等同于催眠曲的开篇曲，意识渐渐模糊。正当我刚要进入梦乡时，乐曲的调子突然转变，打断了我的美梦。我揉了揉眼睛挺起身子向前方舞台望去，只见一位身穿银白色舞裙的姐姐随着音乐翩翩起舞，她时而旋转，时而跳跃，身姿轻盈如鸿毛，像是在诉说着什么，宛若一位不食人间烟火的仙子，她的样子深入我的灵魂至今难以忘怀，只一眼，我便爱上了那精美的服饰，那动人的舞姿，那美丽的足尖鞋。我希望有一天站在这舞台上的会是我自己。

小时候，不懂得什么是爱，只知道自己想跳舞，于是就百般央求妈妈给我报了名，熟不知从此芭蕾成了我一生的挚爱，无法与之分离。在这场没有尽头的旅途中，不仅仅是华丽的舞台，精美的服饰和闪烁的灯光，更有酸、有甜、有苦、有涩、有伤痛、有汗水。为了支持我练功，妈妈把地下室改成了练习室，我只要一有时间就会钻进练功房，对着镜子练习把杆、蹲起这些枯燥的动作，忘记了时间，忘掉了伤痛，汗水浸透了我的练功服，流到了地板上，但是由于深入骨髓的热爱，我在这些“苦”的面前却是甘之如饴，就如同在咖啡中放入了一颗方糖，苦涩中带甜，令人回味无穷。

常常有人问我为什么这么痴迷于芭蕾。我想就是因为这是一种深入灵魂的爱吧，我爱在每学会一个新组合后的成就感；我爱在刚刚穿上足尖鞋时的那份前所未有的激动与小小的自豪；我爱在考级前同伴间的相互鼓励与老师的谆谆教导；我更爱用优美的舞姿、足尖的跳跃向人们诉说着动人的故事。五岁的那惊鸿一瞥让我彻底爱上了芭蕾，成为我一生的追求。

【篇六：我的芭蕾之路】

懵懂少年情怀似路，如何才能安逸？漫漫看不清前尘，觅觅寻不到归宿。

在我5岁时，第一次看到芭蕾，故事从此开启。

那天妈妈带我去汪齐凤芭蕾舞学校，我当时对舞蹈没什么概念，以为是去玩。可步入舞蹈房时，看见老师，心神就被勾了去，从此欲罢不能！

刚开始的几年，就是练基本功，压腿压胯，最难的是下腰，每次都会感觉头脑充血，第二天更是四肢酸痛。哎，这和我想象的芭蕾完全不一样！

电视上的芭蕾舞可是很美的！洁白的裙子，漂亮的足尖鞋，动作飘逸灵动。

而我呢？浸满汗水的练功服，钻心痛的足尖，还有磨掉了一层皮的后背……

我开始畏怯了，我多么希望这世界上没有芭蕾。当时的选择是因为脑子进水了么？当然，当初进的水就是现在流的汗和泪啊！

妈妈看出了我的心思，就让我看舞蹈视频。只要听说有芭蕾演出，再贵也一定带我去看。看着舞者一个个面带微笑的展示着自己的美，看着那曼妙的舞姿，最终我下定了决心了——再苦再累，也要坚持！因为芭蕾这条路是我最真的梦！

曾经在网上看到有人说跳芭蕾脚会变形，我当时不相信，直到有一次看到老师没穿鞋子的脚，上面伤痕累累，脚的骨架真的变形了，这让我触目惊心。

这些舞者不曾后悔吗？但，马上我明白了，追求理想，总是有意义的。生活是公平的，他人现在的无限光辉，都是靠自己的努力得来，而我又付出了多少呢？难道我就这样祈求收获么？

调整心态后，我尝试抱着欢乐的心情，练好每一节课，我认真地做着老师教的每一个动作。

在考一级时我们班有二十个人，到现在只剩下几个人了，她们找各种理由退了学，其中最多的就是，上初中了，作业太多，不能影响了学习。

而我依然没有放弃，坚持了八年，从中班到初一，不管是晴天雨天，病了累了，我都不落下每一节课。今年南京电视台邀请汪齐凤芭蕾舞学校学生1月1号去演四小天鹅，学校的一百多人当中选出四个去参加。我成了幸运儿！这个结果让我喜出望外，这也给了我在芭蕾之路上更好的动力！终于，在那一天，我们自信的跳着《四小天鹅》，赢得了台下热烈的掌声，还获得了舞蹈类节目第二名的好成绩！

芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神，我承诺，一定走好我的芭蕾之路。路没有尽头，但途中的风景如此唯美！

【篇七：再见，芭蕾】

我的芭蕾生涯要暂时结束，2019年7月6日这次汇演将是我和芭蕾的告别，我，实在是舍不得。

我和同学们早早地穿上了演出服，我看着那双舞蹈鞋，虽然不算新，但却带着我永远的温暖。

到了化妆间，我迅速的把一切收拾好，开始准备化妆了。几十分钟后，我望向镜子里的自己，整了整衣带，理了理头发。

我在小走廊上，和同学一遍又一遍的练习动作。看着被风吹起的裙脚，仿佛是一只粉红色的小蝴蝶翩翩起舞。我有点儿紧张，却不在意地看向另一边，从表演前台传来的音乐声若隐若现。我享受风从我耳边吹过，它刮过时发出的“呼呼”声和音乐声为我的练习伴奏。

思绪飘回到好久、好久以前。第一年学芭蕾，我们穿着粉红色的练功服，做着稚嫩的动作，在老师的帮助下压青蛙跨。

我们扶着把杆，努力地挺着背，认真地做着老师新教的动作“一、二、三、四，二、二、三、四……”一个个看似简单的动作，做好却不那么容易。那一年，穿上紫色纱裙的我们第一次登上芭蕾的汇演舞台。

到了芭蕾二级，我们开始接触跳跃的动作，难度也有了提升。我们的腿也绷直了，动作不再稚拙。那一年的汇演我们的微笑更甜了。

芭蕾四级时，我终于用上了梦想中足尖鞋，粉色的缎带鞋，第一次穿上时却连站都站不稳。那一年汇演，我穿着足尖鞋，持着西班牙舞扇，旋转、蹦跳。

可，现在我六级了，我唯一能做的就是维持这份回忆。“六级三班的同学要上场了！”老师的叫声打断了我的思绪。我们匆匆跑到台后。慢慢的，灯光暗了下来，这在暗示我们该上台了。我的心里一直在想着：“一定要表现好，把我最好的一面展现给大家！”

走上舞台，我微笑着，昂着头，把脚尖绷直。我慢慢伸开我的手，如同天鹅展开翅膀一般，自信地跳着。我注视前方，坚定的目光让我沉浸在舞蹈中。也让我一步一步，稳稳地跳到了最后一个动作。我行了礼，小跑着下了台。

就要谢幕了。我深吸了一口气，开始和芭蕾做最后的再见了。我看见同学们的脸上洋溢着笑容，可我，却不能这么开心。

走出剧场，妈妈拉着我的手，我依依不舍地转过头，看见一行字——向芭蕾致敬！我也要感谢芭蕾，芭蕾让我变的自信、美丽。

再见，芭蕾！芭蕾，再见……

【篇八：文具大家庭】

在我们的身边有一个大家庭，它们为我的生活和学习立下了汗马功劳，学习时，它们和我们形影不离，如果没有它们，我们的生活也会不堪设想。

我多么想进入这个文具大家庭呀！想着想着，我嘴里嘀咕起来“叽叽喳，叽叽喳，变小吧，变小吧。”说着，我竟然变成了一个三厘米的小人。我正站在一个塑料做的小房子门口，它的大门是用粉红色的布做的，门上画了一个粉红色的眼镜和两撇八字胡。呀！这不是我的“超级铅笔盒”吗？呵呵，其实也不算“超级”，闲话少说，我们快去认识一下这个家里的成员吧。

“叮叮，”我按响了拉链这个小门铃，好热闹呀！一进门就看见铅笔正穿着雪白的舞蹈裙，黑色的足尖鞋，在大舞台上踮起脚尖旋转、跳跃，每当它走过一个地方，就会留下一串串黑色的脚印，我又向前走了走，看见彩笔正在那开画展，一幅幅美丽的作品出现在我的眼前，这里一副美丽天空，一幅彩蝶飞舞，那里一幅安静校园……不愧是我的彩笔呀。突然我看见了一个小小的粉色身影，原来是清洁工橡皮，它正清理着铅笔留下的垃圾呢！

这时大家终于看见我，铅笔对我说：“小主人，你真用功，虽然我变短了，可也学到了不少知识。”橡皮凑过来对我说：“我本来白白的，现在都变成粉色了。你可要好好给我洗个澡啊！”尺子也走了过来，说：“我还记得你上次差点就把我弄断了，下手轻一点好吗？”听了大家的话，我羞愧地低下了头。

时间也不早了，我和大家告了别，刚走出文具盒，我就恢复了原样，我想我一定要保护好文具们呀。