【篇一：读《艾晚的水仙球》有感】

《艾晚的水仙球》是黄蓓佳的小说，主要讲了小女孩艾晚的成长故事。她生活在一个温暖的家庭里，姐姐艾早心灵手巧，但逆反心理很重，总是和妈妈顶嘴。艾晚是个平常的小女孩，没有哥哥和姐姐那么优秀，随便得到什么都可以让她很满足，她就像我身边的小伙伴一样很亲切。

故事中的人物刻画得栩栩如生，让我仿佛身临其境，看到了一幕幕生活画卷。我最喜欢艾晚，虽然她并不出众，但是很有爱心，为了水仙花早些开放她一夜守候。“爸爸说：优秀的孩子是为别人培养的，平常的孩子才是自己的。”艾晚就是这样一个平常、可爱的孩子。我最不喜欢艾早，因为我觉得她太不懂事太任性了。当她高考时，第一门语文考试结束后遇到了不高兴的事，她就把情绪发泄在自己的身上，接下来的几门考试她胡乱应付，最后总分比预考成绩少了差不多一百分，这简直是自毁前程。不但伤害了自己，还辜负了爸爸妈妈的期望。我觉得她很不理智。

在生活中，这样不理智的行为也处处可见。有的同学听不得一点批评，动不动就发脾气，甚至还会用不合理的方式泄愤，比如撕书本、乱涂乱画等等。据说2004年发生的重大杀人案件中，凶手马加爵就是一个成绩优秀的重点大学大学生，可是他仅仅因为打牌和同学吵架，就连杀四人发泄情绪，最终落得了悲惨的下场。而且，我看到网络上的新闻说，根据调查显示，“自杀”在青少年十大死因中居第二位，台湾去年青少年自杀死亡率约每10万人口6。3人，比97年微幅升高，这是多么可怕的趋势啊！

生气，就是拿别人的过错来惩罚自己，而盲目任性地发泄自己的情绪，就会造成不可收拾的恶果。我宁可不要像艾早那样优秀，也一定要做一个健康、阳光的好孩子，像艾晚一样可爱。

【篇二：养花的启示】

寒假里，我们买来一盆水仙球。我把它分成两盆，一盆放在阳台上，一盆放在室内。几天后，在室内的那盆发芽了，而阳台上那盆还是原封不动。又过了几天，室内的那盆长高了，阳台上那盆才发芽，它们在不同的环境下生长着。过了几个星期后，它们有了鲜明的对比。

室内的那盆长得很高了，长长的叶子有的笔直，有的垂了下来。它开花了！一根细长的绿枝笔挺地托举着一个浅绿的“大肚子”，花骨朵儿从中冒出，开出了三朵秀气的水仙花。再来看阳台上的那盆水仙，只见它粗粗矮矮的，长得很结实，只长出几个“大肚子”，还没有开花。叶片很厚实，很挺拔有力，它是翠绿的，看上去更有生机了。我把两盆水仙放在一起，两盆水仙有了明显的对比，室内那盆水仙颜色是浅绿的，而阳台上的水仙是翠绿的，它们的高矮有了很大的差距，室内的水仙又细又高与室外又粗又矮的水仙相差足有三四寸。室内的水仙开花了，看上去很美，可是又细又高的，它有一种弱不禁风的样子，有些叶片无力地垂下，似乎碰一下就要倒，简直像《红楼梦》中的林黛玉。

两盆一样的水仙在不同环境下生长为什么会长得不一样呢？经过查找，原来水仙也需要阳光，并非在阳光下长得慢，而是因为室内的水仙花没有阳光照射只会徒长。虽然它提早开花了，但它的花期不会长。

温室里的花不会长得拔萃，在父母翅膀下的小鸟不会飞得高。我们的学习生活也一样，事事依赖父母长大后一件事情也做不了，学习吸取知识时，只接受别人给的答案思想是没用的。总之，要不断打磨自己，自己吸收知识，自己体验生活，在后期开出更美的花。