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我的座右铭
发布时间: 2024-05-24 11:39
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【篇一:我的座右铭】

前几天,我们学习了“世上无难事,只怕有心人”这句话,使我感受颇深。

有一天,我正在认真地做作业,有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始,我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时,才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体,想使自己翻过身来。可这对它来说,真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子,左右摆动;一会儿又使自己摇来摇去,在原地转圈;一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀,可仍是无济于事。

这时,我的心好像被什么东西碰触了一下,是呀!它毕竟只是一个小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我转念一想:“不,我这样做等于害了它,不经历一点儿磨难,怎么会有应对困难的能力呢?”于是,我把心一横,收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。

可是等我再回来时,小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢?它是怎么翻过来的呢?为了考验我的疑问,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动,像死了似的。过了好几分钟,它还是一副老样子,四脚缩着,一动也不动。正当我要离开时,它突然一个漂亮的转身,“啪”地翻过身来。看到这儿,我震惊了。多么不屈不挠的精神,前几天学过的“世上无难事,只怕有心人”回想在耳边。

是啊,世上无难事,只怕有心人。世界上没有难的事,只要你用心了,认真了,再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭,它将使我受益终身!

【篇二:我的座右铭】

我想应该几乎每个人都有属于自己的座右铭吧,我当然也有我自己的座右铭。至于我的座右铭是如何得来,下面就来听我讲道讲道吧。

在我升上五年级之前,我并不像现在这样有不错的成绩,那时候的我只知道沉迷于漫画书和科幻小说,学习不用功,每次拿到试卷的时候总能看到上面画满了红色的圈圈叉叉,只有体育成绩还不错,所以还总被人嘲笑说:“四肢发达,头脑简单”,我听了很不开心,却又无可奈何。我把我的烦心事和妈妈说了,妈妈送了我一句话:“天道酬勤”。我不大明白这个词的意思就上网查了一下,原来它的意思是:“上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。”正所谓多一分耕耘就多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获。我看着这四个字,好像能明白我应该做些什么了。

从那天起,我就下定决心,努力克制自己,改掉贪玩懒惰的坏习惯,刻苦读书,终于在下一次的考试中扬眉吐气,进步了好几个名次。而妈妈这时候又送了我另外四个字:“保持初心”。这次我很容易就明白妈妈的苦心了,不敢骄傲自满,学习更是认真,而功夫不负有心人,我的成绩一直在稳步上升,我对学习的兴趣也被激发出来了,看着越来越多红勾勾的试卷,我和妈妈都特别满足开心。

而也是这一次,“天道酬勤、保持初心”成为了我的座右铭,我相信也会是我一生的座右铭,我也坚信,无论多大的难关,只要我们坚持不懈,努力进取,一定会有所得。希望你们也能够拥有可以激励自己,改变自己,属于自己的一句座右铭。

【篇三:我的座右铭】

“失败乃成功之母”,在我经历过很多失败后,把她当成了我的座右铭。

我记得那是一个周六的早晨,爷爷带着我去人民公园玩,里面人声鼎沸,热闹非凡:有的人在音乐的海洋中跳着广场舞,有的人正全神贯注地打着乒乓球,有的人正在慢悠悠地散步……而我,立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

他们玩得花样繁多,简直酷毙了!我也不禁想亲身体验一下。于是,我便恳求身旁的爷爷也给我买一双,没想到爷爷真的答应了,但是爷爷有一个要求:学轮滑时,不能放弃,不能怕失败,必须要学会。我愉快地答应了。第二天,爷爷就给我买了一双滑冰鞋,我就开始练习了,我本以为这是件特别简单的事,但实际上并不是我想象的那样。

刚一开始,我站了无数次,都站不稳。我想:我连站都站不稳,可怎么往下学啊!我便有了放弃的心理。但是,我想到我是答应过爷爷的,不能怕失败。不是有人说过,“失败乃成功之母”吗,我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对!不能辜负爷爷对我的期望。于是,我暗暗下决心一定要把它学好。

在接下来的练习中,经过我不懈的努力,我不断总结失败的教训,终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次,但是我也收获了许多。

现在的我已经滑得很不错了,而且越来越好了。自从那以后,“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上,它将一直鼓励我,给我信心。

【篇四:我的座右铭】

“敏而好学,不耻下问。”这句话是孔子说的,意思就是说:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。我在四年级的时候我因为一件事情,立的一个座右铭。

我小学三年级的时候,我属于我们班中等学生这一类里面的,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最笨的一个学生都会,我下定决心一定要学会,我比我们班最差的学生笨吗?我不相信,我不能让老师在课堂上,总是因为这一道题批评我,我下课时,我找到我们班的好学生,我大胆的问她,我让她教我,我学了半天还是不懂,我就去问老师,跟在老师的后面一个劲地问,老师耐心的给我讲,我终于学会了,我有时还在上课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我就高高的举起小手,说道,老师我不还不太清楚,老师教会我了,我考试时,我一看题,觉得很简单,一点都不难,没有技术含量考完后,一出分数,很满意,是前十五名里面的。

我现在上的是五年级,我属于我们班的学习不好这一类里面,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最差的学生都比我强,我自己都失去了信心和恒心,总是因为我不会这道题批评我,我下课时,我找到我们班的好学生,我正准备像以前那样大胆的问她,我又咽下去了,我不知道为什么,我心中想到的画面是,她不仅不肯教我,好嘲笑我,我又回到了我自己的座位上,我也不像以前那样一只跟在老师的后面,老师讲课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我不敢举手,害怕她们下课时说我,我就滥竽充数,不会装明白,考试的时候,我一看题,顿时崩溃了,我不会,太难了,一出分数,不太理想,是十五名往后的。

我一定要记住我的座右铭,时刻提醒自己,不会要去问别人不要因为举得羞耻而装,要不然会害了自己,成绩一路下滑。

【篇五:我的座右铭】

上数学课,老师让我们做题,但是我老是做不对,只是我就想起了我的座右铭“。”

一次,在上数学课的时候,数学老师讲的题,我老是听不懂,所以就老是学不会,小下课了也不敢去问老师,问同学,同学讲得有些听不懂,然后我就一直拖着,一直没有去问老师,直到有一天,数学老师正在上课,有的同学就不会做题,后来语文老师就说:“以后谁要是课上课学不会了,下课就去问老师,或者是问同学。”我们都齐声答道:“知道了。”下课了,同学们纷纷去找老师问题,我也去了,我原本以为老师会说我都隔了这么长的真么时间,你还不会。但是,老师却不是这样的,而是耐心的教我数学题,啊!好简单呀,我终于学会了,就高高兴兴地给老师说了声谢谢,就回到了座位上,突然感觉心里好轻松,仿佛心里有一块大石头,现在突然没有了,经过了这一件事以后,我学习更加努力了,虽然,有的时候在课上还是有的题学不会,但我下课都去问老师,老师都帮我解答,我这一次幸亏问了数学老师这道难题,要是我一直往后拖恐怕我一生也不知道这道题怎么写,小学的时候一学就记住了,到了老了就很难学了,这真是应了我的那句座右铭了,“学而不思则罔,思而不学则殆。”以后我要珍惜时间好好学习,争取把数学给补上去,到长大了不留遗憾。

时间是有限的,我们应当抓住每分每秒的学习。不能因为上学的时候不好好学习,而给我们造成终身遗憾!

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