【篇一：遇见】

遇见，是您头上的一缕银丝

岁月，在您额间留下道道伤痕，您只是一位普普通通的教师，却在我的人生中挥下浓墨重彩。望着您那一缕银丝，我不禁感叹时间的流逝，三年来，我不懂得珍惜黑板上您写下的粉笔字，您每一节充满热情的课堂，您细心写下的每一评语。您陪伴我们走过漫长而又短暂三个春夏秋冬，或许在您的生命中，永远只是一个又一个的三年。我无法忘怀结业时您的泪水，您匆匆忙忙地走了，我们也匆匆忙忙地离开了您。但我不会因此感到后悔，因为，泰戈尔说过，尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来生存，因为在这一路上，花自然会继续开放。

因为遇见您，我的老师。

遇见，是留言册的一句再见

时间，承载了我们共同的回忆。结业就这么悄然无声地来临，慢一点慢一点，我慢慢读着你为我写下的同学录。不禁回忆起我们的点点滴滴：每次与你一同坐在树荫下，你都把头轻轻靠在我肩上，风拂过你我的发梢，这即是友谊；哭泣时，是你帮我拭去泪水，那沾满泪水的纸手帕，即是友谊。当你郑重地交给我最后一张同学录的时候，我却背着你看你给我写的留言，泪水再次潸然而下。

蓦然回首间，我对上了你红红的眼眶，你赶紧抹去泪水，冲我一笑。那阳光般的笑容，即是友谊。三年来，我们从未提过友情二字，但总是形影不离。“祝你中考顺利，注意保重好身体，希望，再见。”一句简单的拜别赠言为我们的时光画上了结点，不外我知道，我会带着你的祝福坚强地走下去。

因为遇见你，我的朋友。

人生，就是由遇见和拜别组成的。而现在，中考的号角已经吹响，我们都会踏上纷歧样的道路。或许在将来，我会遇见更多的人，但我依旧会铭记，我们曾经遇见过。有幸遇见你们，在最好的年华，遇见最了不起的你们！

【篇二：我学会了蛙泳】

暑假，我在星翠苑游泳池学游泳。

第一节课，我们先在岸上练动作。“收，翻，蹬，夹。”教练边讲解边示范。我学着教练的样子，先把脚往上收，然后把小腿往外翻，接着用力往外蹬，最后迅速把双脚并拢夹在一起，轻轻踮一下脚。我们认真练了十几遍，准备下水。

在岸上热得满身大汗，下到水，却非常凉爽。教练教我们水里练习“漂”。我踮起双脚，双手在脑袋两旁伸直并夹住耳朵，手掌交叉，奋力往前一跃，身体真的在水里浮了上来。在练习中，我连续呛了好几次水，觉得鼻子辣辣的痒痒的，非常难受。

后来我们又学习在水里吹泡泡。先深吸一口气，闭上嘴巴，然后往下蹲，直到全身都泡在水里，在水里吹气。虽然也就一两秒钟，可几乎快憋死我了。我终于学会了潜水。

第二天，我们下水练“收翻蹬夹”。教练叫我们在游泳池里蹬两个来回，他在我们游泳的必经之路上等着，要是看到谁的动作不标准，立即逮住，纠正动作。教练逮到了很多人，尤其是我，被逮到了多次。教练抓着我的手，让我在水里蹬了两个来回。我累得筋疲力尽，但进步了很多。

第三至四天，我们又学换气，加“收翻蹬夹”，整套蛙泳动作终于学完了。我们开始综合训练。在游泳池里畅游，我像一条快乐的鱼儿似的。到下课时间，妈妈叫来叫去，我都不愿意上岸。

游泳课一共十二天，但上到第八天，我基本学会，能全程不停歇游三十米了。全班三十多人，我是第九个拿到结业证书的，不错吧。我拿着结业证书，在爸爸和姐姐面前炫耀了一番。

明年我还要学自由泳。

【篇三：学游泳】

今年暑假我和妈妈商量，想学会一个新技能。看着我疫情期间没有好好的锻炼身体，妈妈和我都选择多运动运动，这不，就报名了游泳集训班，我十二天的集训生涯就要开始啦！

集训报名的第一天，在游泳馆见到了好多小朋友，最小的只有5岁，我们被分成了几个组，而李教练成为我游泳的第一个教练，换好泳衣，教练带着我们先热身，我也特别兴奋，信心满满，而当下水之后，我那兴奋和开心的心情一下就烟消云散了，因为水很凉，而且1米6的水深，让我即使带着背漂也抑制不住的害怕了起来，教练让大家先练习憋气，我本来就很害怕，憋气不到一秒钟，就被水呛得咳嗽起来，教练告诉我技巧，可是那个害怕的心情让我一直紧张的度过了一节课。下课回家的路上，妈妈给我买了鼻夹，告诉我教练说这样就可以锻炼憋气，真的可以吗？我还是有些怀疑。

第二天，我带着鼻夹来到了游泳馆，适应了第一天的水温，就没那么害怕了，而这个小小的鼻夹起了很大的作用，憋气突然就不让我恐惧了，一边练习憋气，一边练习蛙泳动作，好像没那么害怕，我慢慢的喜欢上自己今天的样子。

慢慢的，我从害怕变成了喜欢，从不会憋气，变成了不用鼻夹也可以憋气，从只能游一米到游五米，在家用脸盆练习呼吸，每一天我都能感觉到我自己的变化，信心也越来越强了。

终于迎接到结业考试啦，教练邀请了每个小朋友的家长来参加大家的结业考试，我们排好了队形，一个接一个的开始最终的展示，轮到我的时候，虽然有一丝紧张，但是却挑战了自己，在无背漂的状态下游了15米。我特别高兴，妈妈也在一旁也很开心，终于拿到结业证书！

【篇四：老师你辛苦了】

老师，你是一轮明月在那伸手不见五指的天空下，你照亮着我们前进的路。老师，你是那温暖的太阳总是温暖着我们的心房，老师你是那甘露，滋润这我们将要开放的花朵。

老师！你每天为我们批改着作业，我都知道！但我们却不以实际行动来报答你们的教育，每一次您批评我们的时候，我知道都是在关心我们的，而我们却用不理解的眼光去看待这一件事，像这次我们快要临近生物和地理的结业考试了，老师整天为我们愁眉哭脸的着急着，总有时会儿跟其他老师要课来为我们讲课，老师，你为了谁呢？还不是为了我们结业考试能考个好成绩，便于以后的升学，而我们却不把这当一回事。

到现在我才明白，老师一切都是为了我们在着想，为了我们，头发都一天天的变白了。

我们一定不要辜负老师的期望，一定要好好的复习，努力考出好成绩！

其实，每一个老师都是淳朴的，善良的，都对人民的教育事业和学生有一片丹心，我们都应该听从老师的安排，不要辜负老师的期望。老师，你辛苦了！

【篇五：埋在心底的自豪】

我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。

今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！

让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。

我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。

这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！

如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！