完日相关作文

【篇一:我的好妈妈】

妈妈有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,说话总是面带微笑。

我的妈妈是个善良的人,经常帮助别人。

记得我上一年级的时候,有一天,我和哥哥值完日了,天已经黑了,可是还有一个大概三、四年级的男生没回家。妈妈走过去温和地问那个男生:“小同学,你怎么还不回家?”那个男生说:“我妈妈还没有来接我,所以我在这里等她。”妈妈二话没说拿出手机就问那个小学生“你妈妈的电话多少?赶快给你妈妈打个电话……”这时我心里想,妈妈真好,她是我的榜样,我要向妈妈学习!

妈妈还有个爱看书的好习惯。

有一次,妈妈生病了,我在家里照顾妈妈,我给妈妈喝完药就回书房间写作业了,我写完作业出来看见妈妈在看书,我就问妈妈:“妈妈,你没睡觉?是不是喝完药就一直看书了?”妈妈笑着说:“是呢。”

我觉得妈妈真是个书迷。我要向妈妈学习。

【篇二:我的老师】

我有一位老师,他的名字叫邓武,他是一位有趣的老师,是我们的班主任,也是我最喜欢的老师。

邓老师在我的心目中,简直就像是一个随时随地都能让我们快乐的超人。邓老师帮助我们学习,使我们开心,让我们快乐。

他讲课时的样子英俊潇洒,但是陪我们玩的时候却活泼的像个孩子。邓老师的眼睛是近视,所以他每时每刻都带着一副近视眼镜,看书时邓老师好像已经变成了书里的人物。这几天,他都穿着一身蓝灰相间的衣服。我们做的好他表扬我们,我们做的不好他帮我们改正,然后鼓励我们。

我觉得他是一个好老师,当然邓老师不只在这几个方面,体现了邓老师是一个好老师,下面就让我给你们讲一讲邓老师的故事吧!

今天下午,我们星期一的值日生,在大课间的时候留在班里值日,我原本以为不能出去玩了。所以,我打算值完日,发卷子,然后再写会儿作业,他们可能就回来了。但邓老师给我分配了一个任务,那就是我干过最多最拿手的扫地。我很快就扫完地了,对邓老师说:“老师,我扫完了!”邓武老师回答道:“好,那你和冯冠诚都可以出去玩了!”

邓老师真是一个又有趣又可爱的老师,总是不按套路出牌啊,嘻嘻!

【篇三:丢失的日记本】

下午,我一早来到了学校。走进教室,发现第四排桌子底下散落着几张白纸。走近一看,竟是我前几天丢失的那个日记本上的内容。

前几天,有一大组发了日记本,我们组和另一组却没有发,我以为是老师还没有改完作业,所以我并没有在意这件事情。

当天昨天,老师让回家在日记本上抄写生字,我才恍然大悟,原来只有我自己没有日记本。砰砰砰!顿时我都能听到自己的心跳声了。心就像弹力球一样乱跳,不受我的控制。我慌了,“怎么没有我的日记本呢?”“小组长忘记发了吗?”“丢了吗?”……我胡乱猜测着。直到我值完日,也没找到日记本。我这才认清楚了现实——它真的离我而去了。我也只好买个新的日记本来写作业了。

而现在,这几张纸摆在我的面前,纸上面的内容正是我前两次书写的作业。我又开始胡乱猜测了,“作业写得不好,日记本被老师嫌弃给撕了?”“我的日记本被别人给收藏了?”……

天啊!我的日记本,你到底在哪里?我想你想得心好累呀!

【篇四:她让我感动】

感动得事有很多很多,一件很小的事,一件很大的事。都会让我们感动。而我有一件小小的事。

星期五,我很快值完日,背上书包拿出出入卡。就飞快跑了。因为我要回家看新电影[海王]。

“慢点,等等我!”一个人叫住了我。

我回头一看,是我的铁姐妹:孙慧琳。她一把抓住我的书包,把我拉过去。说:“哎,想什么呢!这么开心,都不等我!”她好奇的问。

“哦!我是想快点回家看[海王]。”我笑嘻嘻的回答道。

她看我那么开心,就放开我的书包,说:“那好吧!快点走吧,不耽误你的时间了。”

我重获自由,就对她说:“Thank!走啦。”于是快快的跑在前,一边哼着歌一边跳。而她慢慢地走在后面,而走到还有两节楼梯时,我停下来对她说:“我可以跳下去,但刚下过雨又湿又滑很容易扭到脚,但我跳下去不会扭到脚,平常你们会扭到!所以你最好别跳!”我一本真经的说。说罢便跳下去。结果……。

“咔”地一声我坐在地板上,我扭到脚了!

我痛的坐在地上抱住脚,忍不住眼泪都流了出来,不过我低着头,怕被人看见。

她一看到就马上过来扶我,说:“着什么急,摔了吧。”说着她将我扶起来,“痛不痛?”她关切的问。

“不痛!”我忍着痛说。

“怎么可能不疼!你都哭了。”她也难过起来,口中一直说我不应该跳,也很关心我。

顿时我被感动了,心像化了,看到她如此关心我,我的眼泪又掉下来了,这不是伤心的泪水,而是感动的泪水。这是天空中又开始下雨了……

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