【篇一：趵突泉】

在美丽的山东省会——济南，有一个趵突泉公园。这个趵突泉公园有什么特别呢？我来给大家讲一讲吧！

去年，爸爸妈妈领我到济南趵突泉公园玩。步入公园大门，园内绿树成荫，泉水汩汩地流着，悦耳的水声叮咚传来，令人心旷神怡，顺着水声，我们来到了杜康泉边，泉水汇集的小潭，清澈见底，泉上立着一个大理石台，台上雕有三个巧夺天工的虎头，每个虎头口中都喷出一股清泉。

离开杜康泉，一路向前，但见园中泉水纵横交错，在骄阳的照耀下，乍一看，色彩斑斓，仿佛一条条霓虹散布在眼前。在炫目的色彩中，我们来到了公园的中心景点———趵突泉。我站在石拱桥上，仔细观赏这拥有“天下第一泉”之称的趵突泉。只觉得它那样的深，若站在水中，定能没过头顶；它又是那样的绿，仿佛一块碧绿的翡翠。

潭水中央，三股喷泉从水底涌出来，簇拥在一起，又向四周散开，泛起一簇簇洁白的水花，如朵朵盛开的白莲，美丽极了！

趵突泉的迷人景色吸引了中外游客，纷纷慕名前来观赏，作为一个山东人，我感到无比的骄傲和自豪！

【篇二：愉快的假期】

在这个假期，我做了许多的事情，如在大顶子山上看日出，在乌苏里江第一塔上俯视俄罗斯边境，在虎头要塞上方的虎头要塞博物馆中了解日本人的恶行，虽然这些美景、遗迹让人留连往返，但这个假期让我感触最深的却是一部电影——《我和我的祖国》。

这部电影主要讲述了从开国大典至2015年“九三”阅兵中国的一次又一次的进步。在这些故事里，让我最难忘的就是“前夜”这个故事了。这个故事主要讲了在开国大典前夜，电动升旗装置出了问题！五星红旗升到顶端的力道太大，阻断球“抵挡”不了，竟然一下子断裂了！明天，可是全中国人民期待的日子，现场会有二十万人观礼，这件事更是在直播的情况下，通过电视传播到世界各地，容不得出现一丝失误。这可急坏了众人……林治远想到了办法，可以炼制出最坚硬的钢。百姓们纷纷捐赠制钢所需铸铁，可还是缺少最重要的一种金属“镍”，最后是清华大学的一名教授送来了仅有的一块做实验所用金属，与铁球融合，炼成了足够坚硬的钢球。众人硬闯进入了早已封闭的天安门广场，恐高的林治远克服一切困难，爬上了旗杆，进行焊接，焊接完毕后，升旗仪式马上到来了，当毛主席按下升旗按钮后，在国歌演奏完毕时，五星国旗按时在阻断球上停止！

看完了第一个故事，我热泪在眼眶中打转，换作是我，在遇到重重困难的情况下，或许我会放弃，不会像林治远一样坚持，会选择让手动升旗队进行升旗仪式……今后我要学习林治远同志以国家为首，勇往直前，坚持不懈的精神！

【篇三：我和哪吒过一天】

我刚看完一部叫《哪吒之魔童降世》的电影。一直到回到家，我还是意犹未尽。想象着哪吒和妖怪打斗的画面，我情不自禁地拿起我的虎头钻金枪，模仿着哪吒的样子，舞动起来。正舞动时，一块闪闪发光的金条不知从哪降了下来，上面写着“如意帖”的字样。我兴奋地拿起它，大笔一挥，写上了“哪吒家”。刚写完，就有一阵风以每秒2578千米的速度把我带到了另一个地方。

我睁眼一看，我前面有一座门，上面用烫金大字写着“李府门”。

“李府门，这是哪里来着的？我怎么记不起来了？对，这是哪吒的家！我怎么会来到哪吒家呢？”我很疑惑！左思右想，怎么也想不到答案。这时，传来一声喊叫：“你好，我是哪吒！”这突如其来的声音把我吓了一大跳，立即回过头去，顿时呆住了！

我看到了什么呢？原来，我看到了身挂混天绫，脖套乾坤圈，手持火尖枪，脚踏风火轮，一身英雄气概的哪吒！我结结巴巴地问：“你，你真是，是哪……哪吒？”哪吒对我说：“当然啦！”话音刚落，只见一团水飞速过来，哪吒大喊一声：“海夜叉，休要逃跑，先吃我一枪！”说完便追了过去。我急忙紧跟其后。

到了现场，我和哪吒一个手持虎头钻金枪，一个手持火尖枪，风驰电掣般冲了过去。瞬间与海夜叉打在了一起。二对一，自然有优势。很快，海夜叉就因为坚持不住，被哪吒一枪插死了。

龙王得知此事后大发雷霆，当即命龙王三太子敖丙点齐数万名虾兵蟹将，前来挑战。我和哪吒一阵性起，挥圆了兵器，一个个虾兵蟹将都变成了肉饼。到了敖丙，我和哪吒与他打得难舍难分。哪吒见打不过，便念起咒语：“日月共生，千里重圆，无线数量乾坤圈，急急如玉令！”只见他身体长到了我这么高，元气大增，很快把敖丙也打死了。

我正想庆祝，只听“咻”的一声，我又回到了现实生活。

回想着刚才的经历，我不禁感叹：这真是一次奇妙、有趣的旅行啊！

【篇四：圆明园的毁灭读后感】

在这个单元学习中，我对《圆明园的毁灭》这篇课文深有感触。

圆明园是最大的皇家园林，里边收藏着许多奇珍异宝，漫步园内，犹如漫步在天南海北，饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊！可在1860年10月6日，英法联军把园中一切能拿走都拿走，还把实在运不走的都给烧掉了！

读到这里，我十分气愤，他们凭什么拿走属于我们的东西？还搬得那么自如，像是在搬自己家的东西一样，明目张胆的强盗！我恨清政府的腐败无能！如果圆明园还在，如果我们能亲手默默圆明园的话，那该多好啊！

还记得前些年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头和铜虎头吗？那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝，那本来就是属于我们中国的东西，但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧，难道他们不会向我们认个错，把东西还给我们吗？难道他们不为自己的行径感到羞愧吗？

《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打，虽然中国科技在世界上领先，但我们还是要努力读书，为祖国出一份力，不让它再次蒙受耻辱，但愿历史不会重演。

【篇五：少年与海读后感】

【篇一：少年与海读后感】

寒假里，我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。

这本书里讲述了这样的故事：海边上，住着三个聪明、勇敢，对一切事物都有好奇心的孩子。分别是：“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪，然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪：老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等，经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战历史。

作者张炜老师我特别佩服，他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了，而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。

所以我想说：“这本书真好看！里面也让我懂得了无论遇到任何困难，都不要放弃，就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心！”

【篇二：少年与海读后感】

《少年与海》这本书是我上个学期买的，正好利用寒假的时间把它读完了。

这本书的作者叫张炜，故事内容是海边住着三个聪明伶俐、心地善良、对一切食物都感到好奇的少年。传说中，林子里有可怕的妖怪，妖怪们一个个嗜血的故事，阻止了三位少年与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探究荒原上残酷征战的历史……在一系列惊心动魄的事件中，三个少年认识了一个复杂的世界，并逐渐成长和成熟起来。

我很羡慕这三个少年，因为他们不仅对一切充满好奇，而且敢于探究真相。他们还可以到林子里去探险，可以在果园里摘水果，真是无忧无虑。我做事一点儿都不果断，不像他们，想做什么就做什么，不用考虑太多。虽然有时狼狈收场，但起码他们做到了，起码有了一个美好的过程，可以让人拥有一段美好的回忆。

当然，我更佩服作者张炜。因为他可以大胆的想象，并且把这些画面写在书中，给读者开辟一条新的领域。也在读者的心中塑造了一个个可爱或者机智、勇敢的人物形象、

读完这本书，我就时常在想：这些人物和妖怪是真的吗？如果是真的话，他们会在哪儿？会做什么？如果有续集的话就好了，呵呵，因为这本书真的不错，给了我许多启示。

【篇六：学会“舍得”】

暑假，我修学去新加坡旅行，带了两个“泥老虎”，打算一个送给圣尼格拉女校我的搭档——顾镜闻，一个留着自己玩。

“泥老虎”，是南方常见的一种儿童玩具，又称“呙呙呙”。把玩细看，其实就是一个窝窝状的风干泥块，圆顶处画作虎头，开口处封一层纸，纸里垂下一根线来，每次一见到这根线，我就会情不自禁用双手在线上不停地搓动，那虎头里就会发出怪异的“呙呙——”声。

圣尼格拉是一所园林式的学校，夏日的校园草茂花妍，树木葱郁，我似乎回到了故乡。顾镜闻——圣尼格拉女校的一名四年级的女学生。当她知道我是她校园活动的搭档时，她便大方地笑盈盈地朝我飞过来，“你——好！”中文并不标准，但我能感受到逼面而来的那股热情。我忙不迭地从包里掏出“泥老虎”，并花了好半天给她讲这“泥老虎”怎么玩。她一直用惊喜的眼光注视着我。随后，她如获珍宝似的双手捧过头顶，在原地绕了一个360度圈儿，并大声地呼唤着她的同伴：“快来看，中国的宝贝！”我从心底里泛起从未有过的快乐。第二天，我不经意间，在顾镜闻桌上发现了那只“泥老虎”，己支离破碎得不成样子了。纸片被拉了出来，套子也卸了，“泥老虎”成了一副病猫样。

唉！全怪我，如何使用我没讲清楚。我不是还有一只吗，索性给她吧，她那么发狂地喜欢。可我自己也喜欢哟，还真有些舍不得。可又不能让我的搭挡，不，我的朋友空欢喜一场。我急忙奔回宿舍，从枕头下取出我心爱的那只“泥老虎”，“义无反顾”地捧到我的朋友面前。我的朋友张开双臂，在众目睽睽之下热情地拥抱了我。我抬头看她眼里还噙着泪花。我真有几分惭愧，惭愧的不是我被女生拥抱了，而是我决定给她第二只“泥老虎”以前，还犹豫过。分手那天，顾送我一只精致的礼物盒子，并催我打开，问我喜欢不喜欢。我只得当众打开，一张照片，照片上是“泥老虎”，“泥老虎”被一条毛绒绒的小狗抱着。而小狗又安闲自在地躺在我朋友顾的怀里。顾正友好地冲着我笑呢！