【篇一：我所见到的文化节作文】
【篇一：我所见到的文化节】
一年一度的学校文化节圆满结束了，这届文化节持续了几个星期。在文化节中我学习到了许多东西，增长了不少见识。文化节让我见识到了许多新鲜、好玩却富有蕴味的东西。
灿烂的文化节是同学们汗水的结晶。
在这届校园文化节中，非常重要的一个部分就是艺术墙的设计和展示。同学们为了设计制作各个班的艺术墙花了很大的心血。几乎每天中午我到学校的时候，都会看到各个班的门口都有许多同学在那布置展板，有的站着，有的坐着，手中有拿画笔的，有拿卡纸的，很多人头上都挂着一滴滴的汗珠，但他们为布置更美的展板建设更美的班级仍是忘我的忙碌着……就这样，一幅幅各色各样精美的文化墙诞生了，每一面文化墙都有着各自独特的风格，都代表着不同班级的风貌，有的文化墙是由一张纸照片组成的，有的文化墙是同学们一笔笔手绘的，有的文化墙是由一面面优秀的作业拼成的……让人看了之后不由赞叹同学们的奇思妙想，从这些文化墙中，我也看到了同学们汗水的结晶。
多彩的文化节是同学们想象力的结晶。
在那琳琅满目让人眼花缭乱的作品中，给我留下最深刻印象的就是劳技作品的展示了。这些作品的造型千奇百怪，令人目不暇接。比如有一位同学把几种不同颜色的铁丝编织成了一个手舞大刀的武士，还有一位同学将学习用的橡皮雕成了各式各样的印章，而我们班更是有个同学竟然用一块平凡的木板制作成了一架威武的战斗机……在络绎不绝的参观的同学脸上，都浮现出对这些作品的喜爱和对这些作品的制作者的赞叹。在这些作品中，我看到了同学们想象力的结晶。
丰富的文化节是同学们合作的结晶。
在文化节的闭幕式上，同学们表演了丰富多彩的文艺节目，我非常幸运的在现场观看了演出，同学们精彩的表演使我如痴如醉，有一个节目是几个班的同学经过互相合作，精心排练，给我们带来了不同场合的礼仪知识，让我们受益匪浅。还有一个“超级玛丽”的表演，精良的道具和精美的服装也给人留下了很深的印象，也让我感受到了合作的力量。这次文艺汇演，让我看到了同学们合作的结晶。
这次文化节，我看到了美丽的花朵，更看到了农夫们辛勤的浇灌。我喜欢这丰富多彩的文化节。
【篇二：我所见到的文化节】
五月的文化祭，伴着速度与温度并驾齐驱的直线攀升轰轰烈烈地兀然降至。
或许“轰轰烈烈”这个词用的并不恰当，至少对于我们这种从头到尾连文化节的边儿都没碰到的人来说，它的到来很是悄无声息。可毕竟这是学校一年一度的节日，所以我在开展期间所扮演的角色，便是最为常见且轻松无比的围观群众。
我所见到的文化节，有着华丽绚烂的包装。
且不说在节目筛选这方面各项活动的声势浩大，竞争角逐之凶残。单是班级文化墙的评选就已经如火如荼的展开了。校方关于文化节的宣传可谓是滴水不漏，整整一周我们初一初二两个年级的同学们已然沉浸在“文化节”三个字的海洋中无法自拔如痴如醉。
尤其是周四、周五两个美妙无比格外生动的下午。周四下午的后三节课，是文化节的班级文化展示以及场外比赛正在进行的时段。开场便有初一的学弟学妹们悠然自得展现个人和班级魅力的集体舞，伴随着十分带感有节奏的音乐，每个人都秀出了自己绝佳的舞步与风姿。更有甚者放出了《最炫民族风》这样的乡村神曲，将一套广场舞耍的淋漓尽致，无不让观者一一咋舌叫好。
而周五下午则是更为华丽与耀眼，作为此次文化节的压轴活动——文化汇演的确是令人最为之亢奋期待的了。比起上一届，这一次的节目不论从文化水平还是内容来说都好得太多，单看那演播厅布置得如梦似幻、色彩艳丽夺目的场景，便足以参透其中的高端之处。而且节目也较为丰富，令人有耳目一新的感觉。特别是最后压轴出场的倒数第二个节目，803班的男女混合舞，舞台上黑白交错间如同置身于迷茫幻境中的惊艳感倏地一下袭上了心头。
我所见到的文化节，有着无数心血的凝结。
可能作为一个没有真正参与到文化节筹备的观众，我并没有对于此事的发言权。但从文化节的成功举办还有各项活动的展开上，其为之努力的师生所付出的的心血与汗水，仍可见一斑。大到整个节日的活动策划，小到汇演场地的布景，这一切华丽和招摇的背后，总是会有那么一群人沉默无言的行动付出。
比如负责活动安排和节目筛选、场景装饰的音乐、美术甚至是劳技老师，还有各班的班主任，以及我们协助帮助和辛苦准备了节目的同学们。
就拿我们在电视上看到的于灯光萦绕万众瞩目的舞台上表演的同学来说吧，可以想象，或许他们在台下反复频繁的练习，仅是为了能在硕大且璀璨的台上将自己最好的一面展现给众人看，有的是为了自己，而有的则是为了班级。
我们应该尊重那些在舞台上奋力拼搏，竭尽全力去表演的人们。在我心目中，表演者值得被尊重——在见证他们努力发光发热的同时，也为了他们所持有的那份勇气，和美丽。
我所见到的文化节，有着温柔与艰涩并济的回忆。
也许文化节对于大部分人来说只是一段再平淡不过的回忆，可对于某些人而言，这是值得去珍藏的来之不易的回忆。虽然我显然是属于前者，不过相信那些全力筹备节目的师生还有幕后工作人员，心中恐怕仍会去细细回味这一路走来的点点滴滴。
你的良苦用心、花费的气力，便是文化节开展的过程中尤为重要且不可或缺的一部分。
准备过程很艰辛，收尾结果却很温馨。
这大概，只有体会过的人，才方能知晓其中的意义。
正如同将来我们即将踏上的这条有关学业的漫长征程，中间必有不断挥洒的汗水，而在面对艰难困苦时依旧能咬牙坚持到底，日后才能体验到这段历程所带给你的数寸温柔。
这便是已然逐渐步入盛夏时节的五月我所见到的文化节，很平凡，又不平凡。现今只是无端觉得，此刻阳光正好，澄空明媚，又是一片烂漫光景。
【篇二：我们的新校园】
“光阴似箭，日月如梭。”我们送走一个快乐的暑假，又迎来一个新的学期，值得我们高兴的是，新学期我们江南小学搬到了位于汉滨区党校路新浦6号的新校园。
新校园大门口安装的是安全又美观的电动收缩门，走进大门展现在我们面前的是漂亮完美的文化墙，走完二十多米的道路就来到新建的教学楼，整栋大楼有6层，外墙为土黄色，显得格外宏伟和醒目；教学楼入口有一巨幅电子显示屏。操场位于教学楼的后面，平整的水泥地面，四周栽的是香樟树，净化着这里的空气。
我们四年级一班的教室在教学楼三楼，都是双楼梯和不锈钢护栏，即安全又环保；当我们走进宽敞明亮教室里，看见的是崭新的课桌和椅子，摆放的特别整齐，还有先进的，白板系统、洁白的墙壁等这里的一切都焕然一新，我们心里都格外高兴！
现在新校园里的一切都是全新的，我们要在这个新的环境里加倍努力学习，不断取得进步；我们要爱护各种公共设施，珍惜这里的一草一木，让我们的新校园变得更加美好！
【篇三：开学大扫除】
时间似飞箭，转眼间暑假便过去了，我也变成了六年级学生。想着自己一下子就成了学校的“老大”，心中还真有些自豪。不过，自豪归自豪，高兴归高兴，新学期也意味着新的“体力劳动”，这对于“弱小”的我来说，真是一个“灾难”。这不，昨天晚上，我、李婕、罗馨怡等七位同学就收到了老师的“紧急通知”：第二天上午九点到新教室打扫卫生。
今天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。过了一会儿，大家也都来了。打开教室门一看，大家都吓坏了，教室根本不是大家想象的那个样子：桌子上、讲台上、墙上堆积了两个月的灰尘，空气中弥漫着一股呛人的气息，可能是因为长时间没人打扫了，地上居然有两只死蟑螂。怕虫子的我差点跳了起来。
过了好久，我们才反应过来，开始分工打扫卫生。首先，地上最重要，我们让佟铄和朱丽蓓、罗馨怡扫地，我和汪舜瑶去弄文化墙。顿时，大家都开始热火朝天地干起来了。
我和汪舜瑶先把原先的作品撕下，将残留的边框除去，将废纸放在一边。但是，墙上却留下了许多胶，这才是最难弄的。胶粘在墙上，只有用铲子铲才能去除，那么大一个文化墙，起码要弄几个小时。还好，汪舜瑶是有名的“大力士”，我们的进程还算顺利。后来，我们发现用水泼上墙，去除更容易，因此进程就更快了。
终于，我和汪舜瑶把胶去得差不多了，佟烁他们也扫好了地。这时，我们几乎同时发现，地上有一大块干了的水泥，水泥黑黑的，在砖上显得很不美观。我们拎来了水桶，拿来了铲子，大家便开始对水泥“动工”了。首先，我们洒了点水，水泥化了，也就好铲多了。汪舜瑶拿着铲子，咬着牙，“嚓嚓嚓”，水泥就去了一大片，我们顿时信心倍增，都动起手来。顿时，铲子发出的声音传出“千里之外”。这在别人听来是噪音，在我们听来却是悦耳的交响曲。就连左老师也夸我们厉害。
经过一上午的不懈努力，我们终于把教室打扫得焕然一新。虽然汗流浃背，但心情却十分愉悦。还有一些小细节，我们准备明天处理，但愿明天我们能更加一帆风顺！
【篇四：班级是我家】
若同学为家人，则班级自当为家。在初二九班这个小家中，一切陈设都遵循一个原则：让每个同学的个性得到发展，让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。
站在门边，放眼望去，最先看到的，是一套多媒体。虽每个班都有，但九班决不落巢臼：带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃，又让人耳目一新。
站在讲台上，则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局，套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常稀松的摆法，其实它中间藏着九班不断前行的秘诀：“小组计分制”。
板报，是九班之“班粹”。寻常板报只不过是网上荡一个设计，荡几篇文章制成。但我班的王，哈二位大师不比寻常，他们独立进行布局、绘制。文字内容是集九班诸多文学大师以当今流行的诗词形式进行自主创作的，由班级书法名家们题写。不信，尽管看吧，这“有你真好”四个大字，以粉笔作出渐变色效果，独特新颖。再看这些诗文中，潇洒飘逸的，是行楷宋大师的；流畅圆润的，是正楷陈大师的；那方正端庄的，更是九班“书家正宗”皇甫大师的意笔题写。九班每一位善画、善文、善书者得以展示才能。
走下讲台，就可以细细鉴赏一下九班文化墙。这文化墙分为思维导图、书法作品、荣誉证书三大部分。思维导图画法系统详细，体现了课堂教学的灵活与多变；书法作品字体各异，风格迥异；奖状丰富，可见我九班学子参与学校活动的积极和水平。文化墙，从三方面全方位展示着我班的独特。
这个小家，融合着每位同学的个性、才能，这才独属于九班。也许一纸书法，一个设计，集结着九班各路奇士，怎甘半处布置称不上“独特”二字。
同学们的一点一滴筑成的教室，才最温暖啊！
【篇五：文化墙对我说】
在我美丽的校园里，有宽大的跑道，有引人注目的喷泉，有亭亭玉立的大树。这并不算什么。当你走到教学楼时，你心里一定会惊讶，因为在教学楼里有二道美丽的风景线，那就是我们的——文化墙，从一楼至四楼风格各异。
我最喜欢的是四楼，四楼的主题是“科幻迷城”。机器人、外星人，你好像驾着神舟飞船飞入到宇宙中去了。当你刚从三楼到四楼时，雄伟的一幕立刻出现在你的眼前，“神舟七号”起飞了！当你仰起头，看到的满是蓝色，星星在一闪一闪的眨着眼睛，月亮姐姐发着皎洁的月光，彩虹架起一座七色的桥。你不知不觉沉醉在其中。
三楼是“世界风情”。风格独特的悉尼歌剧院，神奇的艾菲尔铁塔展示了世界建筑文化的精华，“世界八大奇迹”，“中国敦煌碧画”、埃及风情等多彩画面，汇成一幅奇妙的人类历史文化卷。
二楼是“奇趣自然”，大自然是如此神奇，恐龙在史前时代的哭泣，海底世界的无限瑰丽，金丝猴、珙桐、银杏，是大自然生命的奇迹，珍爱大自然就是珍爱我们自己。
一楼是“七彩童话”，每个人的心中都一盏神奇的阿拉丁神灯。让我们在哈里波特的带领下，飞向魔幻时空，相约白雪公主、米老鼠、孙悟空、海绵宝宝，进入充满真、善、美，充满爱和智慧的世界。
当我看完四楼的文化墙时，真想提两个问题，“生命的起源究竟是什么？”“宇宙中其它星球上还有生命存在吗？”让我们用智慧的钥匙打开生命之迷，驾着创造的飞船探索宇宙的奥秘。
我们学校的文化墙是多么绚丽多彩，色彩缤纷啊！我们要爱惜它。
【篇六：我爱你操场】
一走进中寨小学的大门，就会看到我们的操场。
这个操场不算大，只是比两个篮球场稍大一些。像个小巧玲珑的小姑娘。我很欢她，因为那是个能给我们带来很多快乐的地方。
操场的正前方，是一个主席台，台边上矗立着一根高高的旗杆，每周一晨会时，全校师生都会排着整齐的队伍，在这里举行庄严的升旗仪式，鲜艳的国旗在杆顶迎风飘扬，发出哗啦啦的响声，好像在告诉我们要好好学习，天天向上。
主席台两侧，种着两兜四时葱绿的万年青，被修翦成球冠形，夏日里，那可是我们乘凉的好地方。
主席台的对面，是我们的宿舍楼，另外两面，一面是土坡，一面是是我们的文化墙。
操场是我们的活动天地。每到中午的时候，操场就像那热锅里的开水，沸腾起来了。跳皮筋的，打篮球的，做游戏的，看黑板报的……
做什么的都有，操场一下子变得更小了。这时，我总会邀上几个喜欢打乒乓球的伙伴，跑到操场靠土坡边的一角，去厮杀几盘，那种感觉，比六月里吃了冰棍还要痛快。
学校的操场，是我们喜爱的地方，是我们快乐的天堂！
爱你，操场！
【篇七：游什么什么作文】
今天我要参观我们美丽的校园。我们的校园在幸福苑小区里。
从校园的大门进去以后，就来到了小天井。那里非常的宽广，一年级的同学们下课了，总喜欢在那里玩。小天井那里还有一个小鱼池，水里铺了一层石头做的地毯，那里的水非常清澈，里面还养了许多小鱼，五颜六色非常漂亮。鱼池左面有一堵墙，上面种着许多植物，我们把它称作为“文化墙”。
文化墙的左边是教学楼，那里是我们上课的地方，教学楼一共有六楼。一到四楼是所有学生的教室，五六两层是个别课程的教室，有：音乐教室，美术教室，计算机房等……
教学楼对面是办公楼，是老师工作的地方，也是老师批改作业的地方，一共有五层。
最里面是我们的操场，是我们做早操和上体育课的地方，也是我们最喜欢的地方，四周都是大树，绿油油的一片。操场的右下角是大礼堂，举办活动都在那里进行。大礼堂的对面是图书室，那里的书琳琅满目，都是老师带着我们去那里看书。
我们学校是1998年创建的，校园环境优美，空气清新，是我们学习的理想场所。我爱我的学校。
【篇八：家乡的风景线】
我爬雄伟壮观的长城，走过惊险刺激的矮寨玻璃栈道，游览过古色古香的凤凰古城和我最喜欢的还是家乡的边城广场了。
边城广场的大门是彩虹门，彩虹门是用钢筋混合泥组成的。每当夜晚时，彩虹门就会不停的闪烁着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，远看就像是一条挂在天边的彩虹，又好像是一条彩色的带子。
走进了大门后，你就会看见一座汉白玉雕像。是一位苗族阿哥和一位苗族阿妹，阿哥吹着美妙的音乐，阿妹跳着优美的舞蹈，两人脸上都挂着灿烂的笑容，好像在说：“欢迎来到边城广场，祝你们玩儿的愉快。”
再往前走就是文化墙了，文化墙上的图案也是各种各样，有荡秋千，跳舞等等。
边城广场除了有文化墙之外，就是引人注目地音乐喷泉。
每当夜幕降临时，音乐便悄悄响了起来。喷泉随着音乐跳舞，他们忽而上，忽而下，忽而向左，又向右，时而缓，时而快，又时而直冲云霄。当音乐快邹阶段时喷泉像火山爆发了似的冲上天去，又散落到了水中，有些从泉眼喷出的水这边摆一下，又那边摆一下，好像在和我们握手问好呢！他身旁的几个小喷泉手“拉”着手在那里蹦蹦跳跳，前仰仰，后俯俯，在，再弯弯腰，活像一个小娃娃可爱极了！喷泉的形状也是各种各样，有的像美味的布丁，有的像飘落的鲜花，有的像小精灵在翩翩起舞……中间的水柱好像是擎天柱，又好像是孙悟空的金箍棒。
美不美是家乡山水，我爱我的家乡，我更爱我家乡的边城广场。每次走到广场中央就像投入了母亲的怀抱！
【篇九：我的小学作文】
我们的教室在1楼靠围墙的地方，整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙，文化墙上面的画可多了，一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台，讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌，玻璃桌上有粉笔盒，粉笔盒里有各种颜色：红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜，清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。
清洁柜的左边右边都有展示架，展示架是装绘本的，它就像一位小博士，帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架，大书架像一位学识渊博的博士，可以帮我们解决许多疑难问题。
我爱我教室！
【篇十：校园的晨读园】
有一个地方是我的第二个家，它永远耸立在那里和我一起经历风风雨雨。那就是我美丽的校园。
在学校里有许多值得观赏的地方，比如：高大的教学楼、绿油油的草坪、丰富多彩的文化墙……但是令我陶醉的就是那草木茂盛，草翠花开的晨读园了。
晨读园的名字听起来好像是早晨学生们读书的地方。但并不是这样的，晨读园只是下课后我们玩儿的地方，但我很喜欢它。
春天，晨读园里的花草树木又抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新叶。一簇簇三叶草又从泥土里探出头来，环视新的一年。晨读园以“长大了”一岁。
夏天，我最爱在晨读园里玩了。躲在树阴下，树就像是一把天然的太阳伞，在树下我们玩得很高兴。即使太阳像个大火炉，烤得地上就像要蒸发了一样，我们也一点都不热。
秋天，晨读园里秋高气爽，花坛中的一棵桂花树开出了又小以香、又黄又美的桂花。风吹过，把桂花的清香带到了学校的各个角落，让大家忍不住要到晨读园里来。以一阵风吹过，桂花树跳起了舞，还有小鸟妹妹和几位樟树小姐来伴奏。整个晨读园成了一个大舞台。
冬天，晨读园里依然草木翠绿，但下雪时晨读园以要换新装了，它脱掉了“绿衣服”，以穿上了“白棉被”。晨读园雪白一片。厚厚的雪上没有一点儿污泥。
我爱美丽的校园，更爱绿树成阴的晨读园。