【篇一：叩问自己】

“明月几时有，把酒问青天”是苏轼对上天之问。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”是妇人对花朵之问。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是李煜对自己之问。古往今来，无数人在问，问天问地，问古问今，问中问外，问人问物。然而，问的学问可谓博大精深。但我认为，问自己乃是其中最精彩的。

有着巨大成就的科学家，有哪位不是经历过自问这一过程的？就像爱迪生，他问自己如果在夜晚也有光，世界会怎样？这个世界会变得更加美好，这是他的答案。他也问过自己，如果失败了呢？但他的心坚定地给出了答案：“我相信自己。”

如果没有那扪心自问，这世上会有电灯吗？会有日新月异的科技吗？答案无疑是否定的。

古之圣贤也不例外，孔子曾叩问自己什么是真正理想的社会，一个大同社会的理念便浮现了出来。“选贤与能，讲信修睦。”“故人不独亲其亲，不独子其子。”正是有了这深刻的自问，才构成了这个千百年来思想家都在追寻的理念。

孔子的自问，问出了对美好生活的向往，对大同社会的追寻。倘若没有这些自问，还会有古之贤与思想巨匠吗？

近代名人也常常自问，暗夜下，昏暗的灯光照在鲁迅的面庞上。他在一遍遍的问着自己，能为四万万同胞做些什么？怎样才能拯救这一切？终于，他的心中有了一个答案。为了这个梦想，为了这个答案，他毅然弃医从文，走上了为中华之崛起而奋斗的道路。

我时常也扣问着自己，每当我想要放弃之时，那一句深刻的发问——“你打算就此止步了吗？你甘心吗？”宛如一口古钟，将我生生震醒，我明白，现在绝不能放弃。

问天，是寻求天地至理；问人，是寻求前人智慧，问万物是寻求情感安慰；而问自己，则是在叩问灵魂，追求升华。

【篇二：童话的作文】

夜沉沉，月亮阿姨好像是睡着了，一直到楼上的古钟敲了九下还没起床。天黑黑的，小耗子赖瓜又像往常一样在垃圾桶边搜索了。

它左瞄瞄，右看看，对于里面的每样东西都像宝贝一样仔细地检查一下，哪怕是一颗烂了的花生米，一小块西瓜皮，它也小心翼翼的.放进口袋里，这些可都算是它的夜宵了。

忽然，一个银光闪闪的东西进入了它的视线。

“如果是戒指的话，我就放弃它。”赖瓜在心里默默地告诫自己。它已经被这闪光的东西吓怕了，去年，它因为捡了一块铜板，足足背了一年的黑锅。

想了好久，赖瓜还是决定走过去捡起那枚金光闪闪的东西，仔细地摸了摸，中间没洞，不是戒指，又滑滑的，旁边还有点扎手，不是铜板。赖瓜看见里面也有一只小耗子，并且长得跟自己一模一样。

赖瓜吓了一大跳，这么会有这样的事情呢！于是赖瓜认定这一定是一样宝物，它决心要趁月亮阿姨还没睡醒的时候，将这闪闪发光的东西也偷回去。

赖瓜东钻西藏的一路小跑，好不容易回到了家门口。“妈妈，妈妈……快来看我捡到的宝贝。”赖瓜欢快的叫喊着。“捡到了宝贝！”赖瓜妈一下子冲了出来。不过当她看清赖瓜手上拿的“宝物”时，忍不住吼道：“真是个废物，你难道忘记我跟你说过的话了。再说一遍，如果你看见有一样东西会映出你自己，那东西就是镜子！”

【篇三：快乐生活】

轻叩年华的窗棂，拨动岁月的琴弦，我问流年：“我快乐吗？”她不作声，只是笑了笑，又点了点头。

清晨，我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早，你早”，它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟，叫醒了花，吵醒了草，挠着大树的“胳肢窝”，逗得枝叶哗哗响。哦！清晨被鸟儿唤醒，那是多么快乐啊！

有时，快乐就是如此的简单：早上起床，对着镜子说一声“我很快乐”；上学时，学到了知识，我很快乐；课间，与同学们嬉戏，我很快乐；课后，完成好老师布置的作业，我很快乐；假期，遇到老同学，我很快乐……

来到学校，听到朗朗读书声，心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中，马上又能见到我的好老师，又能学到更多的知识，真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了，我疾步走到自己的座位上，拿出书端坐着，静候老师的到来……

一整天的忙碌过后，对于一个尤爱风景的人来说，没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林，月光也拉长了身影，萤火虫一闪一闪，与繁星相映成辉。远方的古钟敲响了，地上的风灵子也随风摇摆。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿，沉醉在一片朦胧中。我独自漫步其间，无法用言语形容这景色的美丽，只能够用心将这一切深深铭记。这情景曾经多少次出现在我的梦中，多少次让我为此兴奋不已。生活能有现实也有梦幻，这应该也是一种快乐吧。

如果说生活是一杯苦咖啡，那么快乐就是一颗糖；如果说生活是一阵愁云，那么快乐就是一种清风。其实，快乐就在我们每个人的身边，只是有时我们竟粗心的没有发现。现在我从流年那得到的答案是：我很快乐！

【篇四：我有我的方式】

最近，老师布置我们去研读儒家文化，为了体会这份文化精髓，这份中华血脉中的信仰，我决心要以我的方式细细“研读”。

来到孔庙，侧身走在窄小的石砖胡同，轻轻叩开门环，用手掌推开落满槐花的大门，跨过门槛。来到院中一口古钟前，双手抓紧绳端一摇，持久，低沉的古音从青绿大钟的底部缓缓传来，钟声的深沉渐地让我联想着当年的孔子是否也曾摇过这口老钟，在钟声悠悠中信步走来？是否他的弟子会伴着这钟声，与老师用古语问候，而后拾起书卷？是否他们也会像我一样，被钟声吸引，对儒家文化充满向往？

坐在孔庙钟宇的大殿前，我想要亲临地，观看儒家传来的礼教。十几名男子着淡蓝长袍，挽起的发髻，束起的布带，端起的竹简，他们从几扇打开的门中缓缓迈入。一蹲一停，他们单膝跪下，将手卷置于身旁，双手手掌扶地，向着孔子像叩头。我望着他们的布袍一起一伏，浅浅的褶皱一痕一痕，头前的发丝一垂一起，终于懂得这幅春秋时期的场面，这儒家礼教的深厚。这一叩一拜中充满了多少礼仪的学问，它代表了孔圣人对弟子的教诲，代表了儒家礼教的风貌，代表了儒家文化的深厚以及重视品行的内涵。

孔庙中的一间展馆中有一卷竹简做的《论语》，我用手拾起它，解开缠绕着的细绳，展开长卷，学着古人朗诵的方式，将卷轴举起，摇头吟哦“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆’。”那是孔子对着向他求教的学生，严厉而又深刻地教导；“子曰：‘学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！’”那是孔子托着长衫踱步时意味深长的感叹；“仁者乐山，智者乐水。”那是孔子在山水间游历，在青山岫云间仰望，在水波荡漾间撑小舟随波浮行后的感慨。一部《论语》，凝聚了儒家的理念与思想，又再现了孔子慨叹出这些的场面与意境。

回到学校，听着同学们抱怨网上关于儒家的简介太晦涩，《论语》上的文言用语难以理解，儒家礼教的内容无处可找。看着他们忙着翻书查资料，我笑笑。或许这就是现在大多数人“读”古典的方式，只是将书上内容死死地往脑里塞，一遍一遍毫无感情地机械式地读出，就这样不停地反复，直到脑子似乎腾出些地方来让他记忆，才能把它浅浅地装进脑去。而用这样的方式研读，能读到些什么？能读出些什么？能读懂些什么？能读懂孔庙中古钟悠深的乐音？能读懂儒家礼教的叩拜之意？能读懂《论语》中孔子的经历与深刻的思想？还是能读懂这文化，这中华血脉中深厚的一部分？

或许，只有真正接近了文化，才得以将它研磨透彻。文化本身，是需要用心来感受的，而不是泛泛地，刻板地印入脑中。

只有接近了文化，才能体会出其中的意境，得以将文化渗入骨髓。我用我的方式，研读了这份文化。

【篇五：挥洒梦想，铸造辉煌】

高三，青春飞扬的日子，梦想放飞的日子，究竟是如何的一段人生旅途？是汗水与泪水编织的“血泪史”，还是收获成功的“丰收年”呢？或许，它只是一段平凡的人生阶段……

我的高三，是奋战题海的酣畅淋漓，是汗水化为成功的喜悦，是和朋友一起度过的灿烂春光。我的高三，不一般。

高三清醒曲

不知不觉，我已走进高三。高三，那个曾经让我感到遥远的名词，现在，竟如此靠近我。她，就在我脚下，时光无痕。在徬徨了半个学期的我，此刻，很清醒，我的迷茫不能给我带来一双翅膀，带我飞翔。此时的我，只有变高，变快，变强，才能打倒我人生中第一个敌人。是惨痛的历史教训将我从沉睡中唤起，我的高三，不应沉醉于松散，麻木之中，我的高三，要真真切切，明明白白，我的高三，由我做主。

高三爱恨曲

高三，一位旅行者，匆匆地走向远方。高考倒计时上，若大的三位数像古钟，不断提醒着我，坚强、坚持。笑到最后才笑得最好，既然决定用汗水浇铸高三，那就坚持吧！成功的花，必将向我开放。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。每次，内心充满成功的喜悦时，嘴就不自觉得跑出这一句。我们的快乐，来自学习，我们的痛苦也源于学习。高三，我对她又爱又恨，爱得那样深沉，又恨得那样真切。爱她，容易，恨她，难。选择爱她，比选择恨她幸福。所以，我要化恨为爱，用我的青春去爱她，用我的汗水去爱她，用我的毅力去爱她。我相信，她也同样会爱我，同样会对我微笑。

高三友谊曲

高三，虽说是紧张，但也不乏轻松与快乐，有朋友陪伴的高三，像是甜甜的棉花糖，给人幸福的味道。和朋友一起，谈高考，谈梦想或者围成一团发发牢骚。那几个心怀梦想的人，或许幼稚，或许天真，但她们都真实地在我的高三中，朋友之间的相互扶持，相互鼓励，将高三绿化，使高三充满了快乐的生机。

高三畅想曲

高考，那个未知的答案，究竟是怎样，我也不知道，结果不重要。把握今天最重要，将每一天都充实地度过，将每一分每一秒都洒上辛勤的汗水，结果怎样，都不再重要……

我，高三的伙伴，用我的青春将她涂上生命的色彩，用我的梦想，将她编织成美丽的童话。最后，用我的奋斗，将童话变成现实。

高三，我的高三不痛苦，我的高三不寂寞，我爱高三，爱无悔，你看到我在挥洒梦想了吗？

我必将铸造辉煌！

【篇六：小和尚念经——有口无心】

从前，在一个深山老林里，有着一座古老而神秘的寺庙。清晨伴着山林里鸟儿清脆的歌声，古老的寺庙再次敲响了大古钟，老和尚又收了一个新的徒弟，就是三心二意的小和尚——一禅。

老和尚摸了摸他那长长的胡子，严肃地说道：“大家都听好了，现在我们来念四书五经，五经中的诗经。”

小和尚们都认真地念了起来，可是一禅念着念着便打起了瞌睡来，老和尚发现后很生气，就将一禅拉入他的房间，语重心长地说：“一禅，念经人要能静的下心来，才能念好，你就在房间里给我念念宋词吧！等你安下心来再与我们一起念经。”小和尚听了，点了点小光头，拿起师父给他的宋词就念了起来。

不一会儿一只蝴蝶飞了过来，落在了窗户栏上，一禅看见了蝴蝶，便放下手中的书去追蝴蝶了，一个上午的时间就这样过去了，下午老和尚走进房间，发现一禅又在打瞌睡，大声地喊道：“一禅，把你上午念过的宋词背给我听听！”一禅吓了一跳，迷迷糊糊记得不太清楚了，“大儿去、去、去抓蝴蝶，中儿，中儿忘了。”老和尚听了怒气冲冲地说：“这么简单的你也能忘了，那你就给我念一首古诗，再念不好，今晚就不要睡觉！”老和尚气呼呼地走了。

小和尚背呀！背呀！肚子好饿啊！咕咕咕叫了起来，他想背诗好无聊呀！要是能吃上烤鸭腿多美味啊！他想着想着，口水流了下来，老和尚又察觉了小和尚背诗时总是心不在焉，走到房间问道：“会背了吗？”一禅挠了挠头说：“会背了。”“那你背给师父听听。”“好雨知时节，当春乃发生，咕咕咕……”一禅肚子响了起来，他便想到了好吃的烤鸭，“夜来烤鸭香，我的口水当当当。”一禅边背诗还边在做梦呢！“什么？”师父气得破口大骂，你今晚就不要睡觉啦！

……

老和尚无奈地摇了摇头说：“哎！这就是小和尚念经——有口无心！”一禅的心都飘到九霄云外了。