【篇一：《开学第一课》观后感】

今天我们观看了《开学第一课》。看过这次的《开学第一课》后，我感触很深。这次的主题是“先辈的旗帜”里面的信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。这些品质都有一些故事，我都很欣赏和敬佩，但是我感触最深的还是勇往直前。

贺龙将军就是对应着品质的其中一个：贺龙的女儿贺捷生出生才18天就跟着他的父亲贺龙参加红军开始长征。因为长征实在太苦了，但是战士们都喜欢听她哭，她一哭，战士就很欢喜，因为这样可以证明他没有死。他一开始把孩子放在小马上，后来，敌人的战斗机扔过的炮弹在水里炸开了花，那匹小马一惊，把前蹄翘了起来，差点把孩子摔下来，因为这件事，贺龙将军就把孩子抱在怀中。后来，他的父亲看见敌人来了，就把孩子像丢包裹一样丢到了草丛里，打完仗的时候，他发现怀里的孩子没了，就脸色煞白，战士们从来没有看见过贺龙将军这样的惊慌，后来找到后，他就把孩子紧紧的抱在怀里。到了敌人的防卫线的时候，有些同志提议把孩子放到老乡家里，因为过防卫线的时候，孩子要是哭了，他们被敌人发现了就完了，可是贺龙将军说：“我们要是连自己的孩子都保护不了，怎么解放全中国？”就这样，贺龙将军带着她的孩子完成了长征。

可是现在，真是没法跟人家相比较，现在遇到一点困难，就克服不了，人家在两万五千里长征的时候历尽了艰苦和危险。那怎么相提并论呢？现在我们连自己都保护不了，要保护孩子还要跟敌人战争的战士们差远了。我们和他们差远了，就是因为他们，我们才有现在的生活，可是我们，连帮爸爸妈妈做些家务都干不好，还怎么为全中国人做贡献。

现在的我们没法和他们比，可是以后我要和他们一样，建设祖国，变成一个祖国的栋梁！我会像红军战士一样，做一个值得人们敬佩的人，做一个对人们的生活有贡献的人。

先辈的精神引领着我们前进，我敬佩他们的精神，所以我也要学习先辈的精神！让先辈的精神流传千古，永不消失！

【篇二：勿忘国史，激励吾进】

岁月抹去人的容颜，但洗不去人的回忆。——题记

自六年级起，每次开学，学校都会组织大家观看《开学第一课》，主题都不一样。这次的主题是“长征”。长征使我震撼，感动。脑袋里越来越清晰地涌现出：新中国是先辈们一步一步走出来的。

长征是中国人民的军队——红军，一步步踏出来的。它代表着中国人民永垂不朽的艰苦奋斗精神，是历史留给我们的精神财富。里面喷涌而出的一位位革命先辈令人崇敬，也时刻提醒着新生的我们——勿忘国之历史。

我，一个平凡而渺小的高中生。我记得最清楚的是开国将军，其是一位唯一见毛泽东主席不用敬礼的将军。他，是一个失去了一只手臂的铁拳团团长。在一次残酷的战役中，他的手不幸中弹，在没有麻醉药、手术刀、甚至是一点点的药物的情况下，医务人员生生的用锯子把他的手臂锯下，那是怎样刻骨铭心的痛啊！在今天，我们手上掉了一块皮，都会嗷嗷叫，而这位团长却忍下了这样的巨痛。我的内心久久不能平静，恰似瀑布冲飞九天。

长征路上长大的女孩儿——贺捷生，开国名将贺龙的女儿，中国现在的中将，她给我们讲述了她父亲的故事，让我们有了亲近贺龙将军的机会。贺捷生是在长征路上的一次次战役中成长的。她的父亲害怕她受伤，所以一直把她揣在怀里，在一次与鬼子的战役中，她的父亲把她像包袱一样的，不小心弄丢了，等到战争平息了之后，贺龙才发现孩子不见了，旁边的战士说：“从来没有看见贺龙将军如此惊慌害怕过。”幸好，一些受伤的战士捡到了捷生，将军把捷生抱到怀里久久舍不得放。贺捷生就是这样，一次次死里逃生。她的父亲爱她，弄丢她后，心急心痛，她的父亲爱国，为了国家忘了她。试问，谁能与贺龙将军比拟？贺龙将军曾说：“如果自己的孩子都不能保护，又何以谈拯救危机重重的国家？”所以在长征路上，有了新生命，有了长征的希望，有了祖国的明天。

长征之路，随着地球自转越走越远，越走越长。《开学第一课》教会了我很多很多——如何去学习先辈的精神？如何更爱我脚下的土地？如何珍惜今天所拥有的一切？让我明白，历史并不是像我想象的那样，距离那么远，那么长，它只是默默地在我身边创造着一切。

勿忘国之历史，不仅能激励我们当今人努力学习，还能让我们具有无尚的民族荣誉感。如果岁月是条流动的河，那么过去的历史就是能让它歌唱的源头，如果历史是广阔的天空，那么长征就是点缀它的闪亮星星，如果长征是宽阔的土地，那么牺牲的烈士就是装饰它的点点落红。勿忘国史，激励吾进！

【篇三：教育长征路上的点滴思索——开学第一课观后感教师篇】

今年的《开学第一课》以革命先辈的旗帜为主题，以长征中的精神为主线，为物欲横流社会里的我们展现了一堂朴素而又震撼的一课。

贺龙将军的女儿贺捷生，讲述贺龙将军带着出生18天的女儿长征的传奇故事。从贺龙与妻子走散时的慌忙回头寻找，幸运相遇，到揣着闺女在马背上歼击敌人，把闺女甩丢，贺龙将军一直身兼两职——保卫国家，保护自己的孩子。期间担心说：带着婴儿与敌人作战，害怕会全军覆没。贺龙将军说了一句非常有情怀的话：“走在建设新中国的路上，我们连自己的孩子都保护不了，还谈什么大胜利啊？”是啊，自己的孩子也是生命啊，每个生命，无论他|她是依托哪对父母来到了这个世上，我们都应该尊重、呵护他/活下去的权利。

《开学第一课》让我认识了一位真实的、生动的开国元帅的形象。贺龙将军不仅成功走完了长征，而且还保住了女儿的性命，这不也是给妻子最好的爱吗？多么可爱、可敬的元帅。

由此，我也在想，作为教师，我们不应该是只教好班里的孩子，把一切时间、精力都付给学校，我们也应该分一些时间、耐心给自己的孩子。如果你连自己的孩子都教不好，自己的孩子都不能走上一条康庄大道，你有什么能耐教好大家的孩子，你怎样为祖国输送栋梁之才？

耿飚将军的女儿耿莹，虽然年近七旬，却依然给人一种素净，淡雅，知性，而又不失坚毅的魅力女性，她告诉同学们，不论你遇到了怎样的困难，我们都要坚强。在快节奏戏谑性的生活里，“坚强”几乎都要淡出大家的脑海了，只会机械地、拼命地、麻木地做着自己的工作，哪还有什么事是需要大家考虑用“坚强”的心态去面对的呢？我们真低下头来思考自己的脚下的路，应该是怎样一种走法更合适，然后去坚强地面对，而不要麻木不仁地一直走。耿莹的“坚强”给了我强大的心胸，我会努力走出小自我，让教育路上的我释放更多的能量。

用一颗强大的心做教育，让自己走得更远，让自己的学生走得更远、更踏实，更幸福，让教育更美丽！