花眼相关作文

【篇一:第一堂美术课】

嘿,大家好!我叫董文静,今年6岁。今年的9月6日,我正式的踏入小学的校门,成为了一名真正的小学生。

开学的那一天,我可兴奋了。但更令我兴奋的是开学的第一天我们就正式的上课了,而且上午的第三节课还是美术课,我在幼儿园时就特别喜欢画画,一听要上美术别提多高兴了。

上课了,美术老师把我们带进美术教室,哇!这间教室好漂亮啊,教室的后面张贴着和摆放着好多好看的画和手工作品,我和小伙伴们都看花眼了。接着,老师给我们安排了座位,给同学们讲了一些上美术课的事项还有纪律,然后开始问我们问题。

她问:“你们喜欢上美术课吗?”“喜欢!”我们大声嚷着。

“谁知道上美术课都要学习什么呀?”“画画,”我们齐声回答。

“除了画画还学些什么?”我们都不出声了。沉默了一会儿,有的小朋友说:“还有折纸”。

老师微笑着说:“你们说得太对了,美术课不仅要学习画画、折纸,还有泥工、剪纸、设计、制作等好多识,这些知识我们都会慢慢的接触到。”老师边介绍边拿出相关的作品给我们展示,小朋友们觉得这些作品真好看,看的可认真了。

接下来,老师请每个小朋友到黑板上画一幅自己喜欢的或自己想画的画,有的小朋友很勇敢,画的画也可爱,画完后,老师还夸奖了几个小朋友画的非常好,其中就有我画的那副《蛋糕房子》,听到老师的赞美,我心里美滋滋的,心里想,我还会画很多画呢,比这幅画还好看呢。最后,老师把我们的画拍成照片,作为我们永久的留念。

眨眼的功夫,下课铃声响了,快乐的一节课结束了,我和小朋友们向老师说再见,然后依依不舍的离开了教室……

【篇二:老师坑我】

这不奥数课快下课了嘛!但老师非要把我们留下来讲最后一道题有难度的题,唉~有什么办法,只好留下来听了。但是老师在讲题的过程中是完美的把我坑了。

按照平常的规矩,一道题由三个人先读题,第四个说做法,我仔细一算。我去,从特润同学开始往后1,2,3读题,读题的最后一个是老王。我坐在他旁边,那我不是说题的吗?再回头看一看题,又感叹道这么难的题,为何要让我做,再说我的脑细胞已经在上一道难题中烧没了,如今年渣都不剩了!唉~好悲伤!正在老王读题时,我绝望的抬起了头,这时正好与老师对视。我急忙跟老师示意这道题我不会。老师点了点头,我顿时就放心了,心想老师知道我不会了,一定会让别的同学回答。谁知……谁知……老王刚读完坐下老师就让我起来当时我懵了,什么鬼?不是刚示意完的嘛!但这还不是最可怕的,最可怕的是老师让我复述题意,而且不让看书,what?这道题100多字我怎么复述?逗我呢?不过还好旁边的老王和右边的同学给我多提示,还有我那偷看书老师睁一只眼闭一只眼的过去了,而且,时不时的给我提示,唉,就这样,这道题如此“完美”的过去了,但我不懂的是:当我坐下时,老师得意的向我笑笑,难道是把我坑了的喜悦吗?不,不,老师,一定要告诉我那不是真的,是我看花眼了,不然我会崩溃的。

不过同学们,朕送你们一句话:上课要认真,老师套路深!

【篇三:一条小棉被】

那一晚我拥着棉被入睡,做了一个香甜的美梦,梦里有奶奶慈祥而灿烂的笑容。

在每个人的心中都会有一些值得珍藏和留恋的东西,或许轻于鸿毛,又抑或重于泰山,而我心中所珍藏的物品则是一条不起眼的小棉被。

一个星期五的早晨,一家人早早地起床做好准备,因为今天是我们家惯例的打扫除日。每次我们家大扫除的时候,全家人都倾情投入,摩拳擦掌,准备随时投入到“战斗”当中。奶奶一声令下,我们便全身地投入,而我的任务则是整理衣柜。当我轻轻推开衣柜的门,一条五颜六色的小棉被吸引了我的眼球。我小心翼翼地将它捧在手心,那柔软舒适的手感让我对它有一种莫名其妙的亲切感。我心想:我一定和这条被子有一段不解之缘,我要寻找答案。好奇心促使着我要一探究竟。于是我便带着被子去问我家的“三朝元老”,也就是我的奶奶。

我疾步走向奶奶,轻轻地拍了拍奶奶的肩膀,用疑惑的语气向奶奶问道:“奶奶,你知道这条被子的来历吗?”然后,将被子递了过去。奶奶用她皲裂的手抚摸了几下那条棉被,脸上立刻挂上了灿烂的笑容。看到奶奶脸上幸福的笑,我心里暗想,看来奶奶一定知道些什么。于是,我便缠着奶奶给我讲。奶奶坐在椅子上,用缓和的语气对我说:“其实这条被子是在你很小的时候盖的。当时你刚刚出生,所以我就亲手给你缝制了这条棉被。”

顿时,我恍然大悟,原来这是奶奶用她那双老花眼和粗大皲裂的双手精心为我缝制的。我紧紧握住奶奶的手,眼泪夺眶而出,一头扎进了奶奶的怀抱里。这是感动的泪水,这是幸福的泪水。那一晚我拥着棉被入睡,做了一个香甜的美梦,梦里有奶奶慈祥而灿烂的笑容。醒来后我紧紧将棉被拥在怀里,将头埋进棉被里,我用力地嗅着那浓浓的爱的醇香,我醉了。

我们每个人珍藏的东西各有不同,但有一点是一样的,那就是它们都蕴含着一段永难磨灭的印记,那份珍贵将永远值得我们在内心深处珍藏。

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