【篇一：教室里的小蜜蜂】
国庆收假了，我们还心不在焉，突然一位女同学叫了起来，眼睛还看着窗边，我往窗边看了一下，哇！好大一只蜜蜂，大翅膀、大触角、大眼睛，我心想，这难道是上次被我们打死的蜜蜂的妈妈，我也没管那么多，准备认真听课，可是老章也被这只蜜蜂吸引了，老章还说：“这可不可以写成作文？”我们异口同声的回答道：“可以”，这时我也把我的目光扫向蜜蜂，但蜜蜂飞到了我这边，我非常害怕，被吓出了一身汗。一位同学说：“蜜蜂有那么可怕吗？”我没回答，心里想着，我是被蜜蜂蛰过的，蜇了还要打针吃药，我可不想再被蜇一次。
现在蜜蜂飞到了一大组，我终于缓解了心情，可是没过一会儿它又围着全班打转，难道它要给我们说它不会读这篇课文？还是说我们没把课文读熟呢？都不是，原来它是来找花粉的。哦，别忘了它的体型那么大，应该不是来找花粉的，应该是回蜂巢时，不小心飞进我们教室的吧！哎，这只蜜蜂可真糊涂，自己的家都找不到，我也就没想这个问题了。
又把目光看向蜜蜂，后来蜜蜂反应过来，它走错路了，又往窗边飞，可有一面玻璃挡住了它，它不知道，多亏我们引导他，它才成功出去。可是，我们说了一次滥竽充数，它又差点儿飞进来，难道它是老师？是被巫婆变成蜜蜂的吗？应该不是，应该是他糊涂了吧！
的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上，它像选秀的人，不知是不是猫步，它走上窗玻璃，也不知是不是尺子量过，一条直直的线在他脚下走过，可没出我的意料，没走过30厘米，它的直线就乱了，变成胡乱地爬，也还不出我的意料，没过30秒，它又被打了下来，开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……
也许是想念外面那沁人心脾的花香，也许是像我们被关久了一样想出去透透气，也许是对光明的强烈渴望，也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。
也许过不了多久，这只可爱的精灵还会来到，你又会躲藏到哪儿呢，我又到哪里去寻觅你呢？
【篇二：不速之客】
我和以前一样走进了教室，正等着老章——我们的语文老师给我们讲“开胃菜”。
忽然，一只巨大的大黄蜂，冲进了我们的教室，同学们吓得大叫起来，特别是我们三个坐在后排的女生。
这只巨大无比的黄蜂一直在我们的头顶飞来飞去，一会飞到窗子那儿，一会飞到黑板前，一会飞到风扇上，总之不管怎么说，它就是很讨厌。
而且，它还是很没有礼貌。我们没有邀请它进来，它却自己跑了进来，这个我们就先不说了，最可恨的是，它居然带了一个小黄蜂！
老章灵机一动，找了一颗糖，把它放在窗台上，等大黄蜂过来。可大黄蜂不但没有过来，反而赖着不走了。这时，一个同学想出了一个办法，把灯关掉，大黄蜂就能跑出去了。于是，就跑去把灯关了。
有几个男生嘴上说着要把大黄蜂给“杀死”，其实心里也是很害怕的，而有一个女生呢，她却要拿起椅子“打死”蜜蜂，被老章制止了。
老章走到窗帘旁，把大黄蜂引过去，然后，使劲的拉了一下窗帘，这只“不速之客”呢就这样被请出去了！
【篇三：教室里来了不速之客】
老章刚讲到一半的课，一只大蜜蜂悄无声息的闯进了我们的教室，第一个看到蜜蜂的人是朱鑫豪，他大喊一声：“快看，蜜蜂！”我们班顿时炸成了一锅粥，几个敢死队的男生蜂拥而上，一个抓住窗帘，疯狂的用窗帘惨打蜜蜂，而蜜蜂像一个敏捷的逃跑员，“嗖”的一声就逃到了另一边去了。
另外几个男生各抓住一个窗帘，双眼死死的盯住蜜蜂，而蜜蜂像嘲笑他们一样，停在空中一动不动。可他们怎么也打不到蜜蜂。
蜜蜂飞到教室中间，女生们有的尖叫，有的逃走，还有很多人说：“快逃啊，快把蜜蜂赶走！”……虽然我们努力的想把他赶走。但是，它却纹丝不动，一点都没有想逃的意思。而有些人却不一样，他们悠闲的坐座位上，在那里看着这场好戏，而我就是其中的一个。
老章在他的讲台上看着这一幕，我看见老章在哪里偷偷的笑，我觉得他在想：“你们这群笨蛋，就你们再多的人也弄不走这只小蜜蜂，还不如坐在这里看戏呢！”但这只是我的猜测，千万不能让老章知道，不然他会刀劈小孩的！
在女生眼里，蜜蜂是可怕的；在男生的眼里，蜜蜂就是一个讨人厌的东西；在老章眼里，蜜蜂不过是一个小小的苍蝇。
蜜蜂过了一会就有飞走的意思，就在这时，老章忽然站起来说：“这是不是可以写成一篇作文呀！”大家都没有理会老章，都专心致志的看着蜜蜂。我想：“老章，你为什么随时随地的都想着语文呀！”
蜜蜂在我们紧紧盯住它的时候，悠闲的飞出了教室。“这只讨人厌的蜜蜂终于走了！”我自己对自己说。全班随着蜜蜂的离去，开始回到课堂，言归正传。新的课堂又开始了。
【篇四：班里来了不速之客】
上课了，一个不速之客来到了我们教室——一只小蜜蜂。
老章勇敢地跑过去，那动作就像一名英勇的战士走上战场。红领巾成了老章的武器，老章边挥舞红领巾边说：“快出去，快出去，你的回家之路在这儿呢！”小蜜蜂却似没有看见，依然在教室上空画着8字。
同学们纷纷给老章出主意，一个同学大叫道：“蜜蜂喜欢甜的东西！”可是老章拿了一颗糖果给它却无法吸引它的注意力，同学们有的好奇地看着它在人群中穿行，有的干脆拿着书本帮老章赶起来，几个胆小地女生吓的哇哇乱叫，可小蜜蜂飞的真灵巧，每次都躲过了老章的杀手锏。
就在老章快要雷霆发怒的时候，它扑腾到了窗边，眼看着就要逃出生天了，却又像一只无头苍蝇一样一头撞上了窗帘卡在了窗帘上，直到我们放学依然还在窗帘里奋力挣扎，努力的找寻出口。
小蜜蜂这种坚持不懈的精神很让我感动，也值得我们每个人学习，如果我学习上能像这只小蜜蜂一样的努力、坚持，那我的成绩一定会得到提升的。
【篇五：勤劳的妈妈】
我的妈妈很勤劳，不光要完成工作任务，而且还要做家务、锻炼身体、学习阅读写日记、照顾家人，检查我所做的作业。
每天早上妈妈六点就起床了，开始准备一家人的早餐，接着07：15来叫我起床，然后送我和弟弟去上学，中午妈妈要去买中午吃的饭菜，那些菜一个个都非常的重，可是妈妈回家只休息了一下，就又开始做中午的饭菜了，做好饭菜后，妈妈还要来叫我和爸爸吃饭，下午妈妈睡过午觉，起床后又要开始劳动。先把厨房收拾干净再把每个房间收拾好，接着给我检查作业，还要去洗衣服，最后把准备好的晚餐送到学校来给我吃，再把我送到老章的课堂学习，两个小时后妈妈又要来接我回家，待我和弟弟上床后，我的妈妈又要开始写日记了，我真该好好学学这个好榜样。有时候我妈妈很忙很忙，所以有时我妈妈几乎12点才洗漱上床睡觉。
我妈妈是一名老师，在没有放假以前，她的生活更加的忙，除了照顾这个家，她还要工作，上班上课，我常常看见妈妈晚上在书桌前备课、学习。
这就是我妈妈不同类型的两天！
【篇六：抓娃娃机】
今天，我受到深深的打击。
因为今天发了奥数成绩，成绩不理想，妈妈很不高兴的样子，我也很不高兴！我想挽回哪怕一丁点儿面子，就像老章说的那样“大人活要面子，小孩死要面子”。
为什么一切的努力却都无济于事？我想放飞自我。
我去看了看阳台上的含羞草，它紧闭着，一副不高兴的样子，好像不想和我玩。我又去找楼下的野猫。她不在！连吃剩的老鼠也没有发现！我找了她老半天，终于发现她藏在草丛里，闭着眼睛正在睡觉。我学着她的叫声喵喵喵地叫了几声，她终于抬了抬眼皮，露出黄黄的眼睛，瞄了我一眼，然后，继续睡！可恶！我在心里骂了一声，然后垂头丧气的回家了。
妈妈见我十分不开心的样子，说“我带你去夹娃娃吧”。
太棒了！要知道我夹娃娃的技术十分精湛！
我们来到游戏厅，在众多的夹娃娃机中我一眼就发现了娃娃机，那里面的娃娃特别大！我一口气投进去十个币，连续夹了五次，居然，什么也没有夹到。我的悲伤开始升级，越来越生气，最后竟变成了“愤怒”！我开始踢这台机器，摇这台机器，然后再投币，控制摇爪移动，然后按下“确认”键，娃娃开始摇摇晃晃地向出口移动，眼看就要到达出口了，啪！娃娃掉落在出口旁。又失败了！
只剩最后几个币了，我愤怒的小火苗终于变成了熊熊大火，一次比一次的火势更大，最后变成了火灾！
我开始揍夹娃娃机，又是打又是踢，虽然我也知道没什么用，但就是想把我满腔的悲愤发泄到夹娃娃机上。夹娃娃机在我的胖揍中“颤抖”，但突然，恐怖的事发生了，我还没来得及试一试夹娃娃机到底害怕没有，它就开始叫妈妈了！那是一阵恐怖的、刺耳的尖叫似的警报！
快跑！我心里响起这句话的同时拔腿就跑。
“可恶的夹娃娃机，下次我要把你的娃娃全部抓住！“
【篇七：五十年后的我】
想知道五十年后的我会是什么样子吗？那赶快坐上我的时光机，一起去看看吧。
时光穿梭，转眼间，已经来到了2069年。下了时光机，青春年华一刹那消逝，此时的我已经是一位年过六十的花甲老人。五十年后，人类的科技发展突飞猛进，水平线也达到了顶点。而我也有所改变，此时的我已经成为了物理学家、科学家、生物学家、昆虫学家，并且还是诺贝尔奖的获得者。
怎么我的手上会有一个图灵奖奖杯，原来是我发明了一台超级电脑得到的奖杯，全世界七十二亿人民都在使用我发明的超级电脑，它得到了全世界的认可。
“老师、老师……”不远处传来了急切的呼喊声，一位而立之年的男子朝我走来，直到他走到我的面前，我才发现他穿的是清华大学的校服，只见他微笑着对我说：“老师，我发明了一辆车，您能帮我看看设计有什么不足或者不合理之处，请您指正。”原来此时的我居然是清华大学的物理教授，不仅如此，我在之前居然还发明了极速电梯，一秒钟就可以从一楼到达一万楼高的距离，这些真的是太令我太惊讶了！
正当我在慢慢适应着现在的一切时，一位鹤发童颜的老人步履如飞地朝我走来，居然是我的小学语文老师——老章，此时的他已经九十七岁了，依旧精神抖擞、中气十足。久别后的重逢，我们聊了很多，关于这些年的经历，也回忆过往，我们相谈甚欢。可是天下无不散之宴席，看着老章离去时的背影，我已泪眼朦胧，忍不住朝他的背影喊道：“您老可要照看好自己的身体，珍重！”说完，我拿出一个透明的瓶子，将瓶子摇了摇，“嗖”一下就飞了出去，跟在了老章身后，这个瓶子是我最新研制的分子缩小机，可以探测人的行踪及探测危险。
真是他乡遇旧识，居然又遇见了我的老同学朱家成，他兴奋的对我说道：“你就像爱因斯坦一样发明了那么多东西，也太厉害了，我应该叫你小爱因斯坦。”我走过去拍了拍他的肩膀说：“还记得当年老章给我们布置的那个作文《五十年后的我》，当时老章让我们十分头疼，以至于直到此时此刻，我也没有想过我会有现在的成就。”说完我们相视一笑，算是对那些年年少轻狂的怀念吧！
“啪、啪……”耳边传来了一阵声响，我恍恍惚惚、浑浑沌沌的抬头望去，看见正值壮年的老章正气急败坏的敲着桌子，试图把沉睡中的我敲醒。啊，原来之前所经历的一切只是我的时光机之梦！
虽然这只是个梦，但是也让我明白人生是多么的可贵，时间易逝，为了明天的成就，我应该努力认真的学习，让梦不再只是梦！
【篇八：教室里的不速之客】
每次听老章上课，都会发生一些既突然又有趣的事。瞧，这节课的趣事儿又来了。
这是星期二下午的某一节课。老章叫我们一起背课文。背完以后，老章说：“哼，这一遍是在滥竽充数！”话音刚落，教室里传来了“嗡嗡嗡”的声音。我左看右看，上看下看，看了半天也不知道是哪个坏蛋在搞鬼。
“啊！啊！啊！蜜蜂！”坐在窗边的有个同学一惊一乍地叫道。我转过头去一看，哇！一只体积较小的蜜蜂正盘旋在刘思妍的头上。有些坐得近的同学，身子一下就往椅背上靠了过去，身子像蜗牛一样地缩了起来；有些坐得远的同学，像见到美食一样地冲了过去。这只蜜蜂飞得忽高忽低，一点儿也不像要去蛰人。尽管如此，还是有很多人像木头人一样，愣愣地盯着这只蜜蜂。教室里的尖叫声此起彼伏，老章的课堂泡汤了。
这只蜜蜂见这么多人围着，害羞一样地寻找起藏身地。终于，它降落在了玻璃上。那些害怕的同学，也慢慢地向那边靠去。蜜蜂在玻璃上到处爬来爬去。敬谦诚举着捆好的窗帘说：“来！我们用窗帘砸它。”老章一听，急忙说：“别！别！你把它砸死了，它的同伴就会过来的！”敬谦诚这才放下。这种闹哄哄的状态持续了一两分钟后，蜜蜂飞走了。
它飞走后，同学们都在议论，根本停不下来，直到老章发火了，才逐渐安静下来。
老章继续讲课，他说：“这一遍是滥竽充数……，哇！它又飞回来了！”全班同学整齐地看着窗户，声音又大起来。过了好几分钟我们大家才注意起老章那严肃地神情。
这只蜜蜂足足耽误了我们十分钟。如果按一节课四十元来算，我们就浪费了十元！
【篇九：五十年后的我】
五十年后的我，六十一岁。
那时候的我，应该已经白发苍苍，天天呆在家里做饭睡觉，帮着儿子女儿带孩子吧！再或者那时社会已经变得更加科技先进化，我和朋友们在外面吃饭玩耍呢！或者说……在凭空出现的蓝光屏上轻轻一点，买的东西立马送到家！
如果那时，我是第一个能够使用蓝光屏的人（当然不可能），那就会……
“干佳桐，快点来哦，就差你一个人了，记得哈！XX路XXX家店。”一个和我差不多岁数的人催着我快点去一起吃饭。而那时，我还在家里悠闲着呢！没关系，我的蓝光屏！用手在空中一挥，一个蓝光屏出现在空中，选择“去外面。”对着屏幕说出“去XX路XXX家店。”“好的，马上出发。”一个机器人的声音。“咻！”一秒钟，我来到朋友身旁。一时的感觉：哎哟这死玩意儿，我的妈呀！头好晕。
总会有那么一次，我会和我的孙子孙女打开蓝光屏，读取我儿时的回忆。
蓝光屏上，出现了一年级小院那没有一处不充满亲切感的一年级七班。教室里还坐着大家，坐着还没有退学的陈美真、张少奇，当然，还坐着那时还没有离开我们的郑老师，教室里坐着认真学习的我们，流动着同样认真的空气。转眼，画面到了五年级中海校区的一楼寝室里。中午，黄老师来时的安静，和她睡着后的窃窃私语。晚上，睡觉前答应廖老师的要好好睡觉，和睡觉后总会时不时传来的嬉笑声。一下，又转到了小升初前全班同学从来没有过的积极努力，小升初后，大家各奔东西。毕业同学会上，我们想起了还没陪我们走完五年级的黄老师，和她顶着大肚子在第19届体育节开幕式上踏步的样子。想起了严厉又可爱的Genie，想起了我们的班妈廖老师，想起了严厉但对我们最好的老章……几年后，小学同学会上，大家都变了样，变得更帅更漂亮，但还是少不了上学时的亲切感……
看到这里，我把蓝光屏观上。孙子孙女问我怎么不看了，看得正带劲呢！我不禁流下了眼泪。
五十年后的我，有了蓝光屏，回忆起来，真让我感叹；迟到起来，真让我惊叹。
【篇十：一篇爱如什么的作文】
洗完澡，穿好衣服，大家都和往常一样去领加餐饼干。
我一出门，认真体会了外边的温度，不热不冷，刚刚合适。我走向鞋架，准备穿鞋。这时，廖老师提着加餐走来，我伸手便拿了一个。廖老师看见我穿得少，便叫我多穿一件加绒毛衣。正好我也拿到了一个饼干，便回头走向寝室。
可我刚脱下外套，又觉得不太冷，于是便没有加，又将外套穿上了。这次为了不被看见，我把领子故意拉高了点儿。我再次走了出去，这一次倒很顺利！
过了不一会儿，我们就要排队去教室了。我们排好队出发了，直到到了教学楼底下。廖老师看着我，想起了刚刚叫我加衣服，便拉开了我的衣服拉锁查看。我吓着了，连忙说道：“廖老师，我真的不冷啊！”廖老师一看我确实没加，“还不冷呢！你看我都穿了四件！”廖老师用一种奇怪的眼神望着我说道。
“我知道，外面其实没有多冷！”我回答道。
廖老师生气地说：“那我不管你了，感冒了我才找你。”
就这样，我们回到了教室加了一件加绒毛衣。
现在想想廖老师对我说的话，我知道了廖老师让我添加衣服是害怕我冷着，是为了我的身体健康，可，很多时候，冷暖我们是知道的，我们真的是不需要加衣服的，很多时候，我们总是被动地很不情愿地完成任务似的加衣服。
“小孩子对冷热感受不准的。”这是老章说的，廖老师一定也是这样认为的！