白粉笔相关作文

【篇一:粉笔之缘】

粉笔是老师常用的,可是现在不一样了,但是我们没有来坝街民校的时候,我们光明小学的老师都是用粉笔来写下我们想要的知识。现在光明小学的老师全部下来坝街民校教书,有的人会问那你们为什么不去三都学校读书,我会说,因为我们在光明的时候,都不教五年级了。所以,我们去三都学校报名,报名的时候,是考五年级语文的试卷,考不好,只能回来了。

坝街的老师都是用那个笔,也不是每天都用的粉笔,而是用现代的科技教学。也是数学老师写给我们的,是因为我们不会做题。那天晚上,语文老师用粉笔来让我们写学习园地,让班级画画好的同学去画画,让写字好的同学写字。但是我觉得语文老师叫我们排队写梦想之家,有的同学学用白粉笔、蓝粉笔、红粉笔写下自己的梦想。特搞笑的是我们的一个男同学写他的梦想是,吃货大王,全班安静的,却是哄堂大笑。有的同学写自己的梦想是设计师,有的写梦想的是歌手,有的写的梦想是老师、警察等等。都数不清梦想之家的各位同学写的未来追逐。

老师,没有画那个学习园地的时候,中午,我们常去黑板后面,练英语、语文、数学的有些题目。老师拿来的粉笔不是给我们做玩的,是教我们的是知识,中国的文字博大精深,我们在探索中获取知识,在老师的阳光沐浴下健康快乐的成长。(指导老师:平大连)

【篇二:校园中劳动的乐趣】

校园生活丰富多彩,学习、生活事事都透着诱人的味道,让幼儿园的小朋友都想读小学。我在学校的生活很多都有趣,最有最的是一次卫生大扫除。

“今天下午第二节课要举行全校性大扫除,请同学们做好准备。”“耶”广播里话音刚落,同学们全都欢呼起来,完全忘记了现在还在上课。“干什么?想造反了吗?现在是什么时间?”老师悦耳动听的声音传来。我们全都被吸引住了,教室里很快地安静下来了。

盼星星,盼月亮,终于盼到了下午第二节课。同学们都很高兴,全部都挽起袖子,准备大干一场。老师见大家这么积极,很是高兴。也马上发号施令:“郭杰、段曹颖、罗熵墒擦窗户,黄丽莎、唐丹霞、欧阳佳熺还有第一大组女生扫地,拖地。”而我被分到了一个奇怪的任务——用粉笔把外面的墙壁涂白。

擦窗户的几个同学迅速用水把抹布打湿,然后都各自擦了起来。左擦擦,右擦擦,里擦擦,外擦擦。不一会儿,窗户就被大家擦得干干净净,闪闪发亮。

而扫地的同学也毫不示弱,干得比她们更卖力。平时扫地没有扫到的角落,这次全都被她们扫得一尘不染。

此时,我也动起了手来,我用白粉笔把墙上脏的地方涂得白花花的。可墙上的一些水彩字,我却拿它没办法,我涂了一遍又一遍,但是怎样都盖不住它鲜艳的色彩。也不知道是谁这么不爱护公物,制造出这些个讨厌的字。终于,我想到了一个办法,但是,不知道管用不管用。我先蘸了一些水涂在墙壁上,让字变得淡一些,最后我用力一抹字就完全消失了。我见这个办法有效,就斩草除根,把所有的水彩字全部都抹干净了。

功夫不负有心人,我们终于完成了任务。我们的教室也变得干净明亮。可是同学们全都累得气喘吁吁,狼狈不堪。可大家的脸上都露出了笑容,看着自己的劳动成果紧紧地抱在一起欢呼。老师朝我们竖起了大拇指,脸上的笑容比原来更灿烂了。

虽然我们今天十分辛苦,但是我们很高兴,因为我们尝到了劳动成果的滋味。

【篇三:我的老师】

隽秀的字体,优雅的神情,如沐浴着春风般的美好,我想也只有她了。

那位老师是在我上六年级时换的语文老师,还清晰地记得她初见我们时的那份陌生,都窃窃私语地交谈着这位“插班师”,所以老师的模样还深深地印在脑海中,一个短小的马尾辫,眼睛不大,有着一副窈窕的身材,皮肤嫩白、优雅、安静、很年轻,在我们惊喜之余,得知她有着丰富的教学经验,已授教多年。

我们曾一起奋斗了多少日日夜夜才踏进这片净土,她讲过许多生字,也许有五千个,但都已记在心田;也许那词中的横竖撇捺,都已荡漾于胸间;也许句中的易错点,都未完全掌握,做任何事都用心细致地为我们考虑。唯有那次练字时间内发生的事却深深烙在脑海中,也许在这六年发生的事不那么耀眼,但却让人细细回味时却感叹汉字的韵美、典雅的丰富学识。

伴着铃声我走进座位,有些人揉揉朦胧中还未清醒的睡眼;有人接完水细细品完;还有人奔跑打闹面红耳赤地跑回教室,随着广播响起的柔和的音乐。

那午后的斜阳透过淡黄色的树叶,映出一个个菱形图案的薄影洒在木桌上,这时正好没有车流的喧嚣,一切都是那么巧,定是上天为我们安排的这宁静的气氛。老师在那块乌压压的黑板上用白粉笔轻轻地写出了今天要写的字“静”,我们便拿起笔照着老师的模样和写法,尝试在纸上练习几遍,一切都是那么静,那么静,周围的景象、阳光,我都不曾注意到老师已悄悄地在我身旁,也许是我太投入,从未查看老师的来往,也许是她的脚步悄无声息。忽然,她把手握在我正练字的笔上,帮我梳理一笔一笔的笔画,“横平竖直,要切记。”她在我耳旁轻轻地提醒,也许这不仅是提醒,更是对我的批评和叮嘱,随后便轻轻地拍了拍我的背,悄悄地离开了我的身旁,一切都是那么静谧。看着黑板上的笔顺,明白了那是汉字的传承,一步一步慢慢地在纸上写着。后来我的字有了进步,虽不是质的飞跃,但变化不小。

美丽不仅是她的外表,不仅让自己心灵美丽,更净涤了我的心灵,那一刻的宁静是那么美,那么令人难忘。

【篇四:这样的人让我敬重】

如果美丽只是简单地用来做展示,也许它的意义不是那么大;但如果美丽能够转化成一种能力,那它就是很有价值很有意义的了。——董卿

春节前的偶遇,让我明白:能够将美丽转化成一种能力的人,让我敬重。

那天,我跟着爸爸到西市街置办新衣,在人行天桥南侧看到一个残疾艺人。初见他,他给我的印象就是——朴实。他的着装简朴:黑框眼镜架于高高的鼻梁,略有几分书卷气;脸蛋窄长黄瘦,额上皱纹显示岁月沧桑;灰黑的羽绒敞开着,许是为了做事方便;最惹眼的是瘦弱的左腿,右腿裤管高高挽起空荡荡……

他正在用粉笔在地面上作画,他先用左腿当圆心,用拐杖当圆规,将拐杖绕着自己画一圆圈,画面的外框便做成了。紧接着,他熟练地用白粉笔在地面上勾勒出一位少女的外貌轮廓,然后用彩色粉笔给图画进行着色。他从头发开始涂,自上而下,用各种颜色的粉笔依次涂出头发、肤色、眼睛……直至衣服。

看了一会儿,我和爸爸先去买新衣,回来时他仍在作画。他的画使我惊叹,我不禁为他喝彩。他抬起头笑着对我说:“小朋友,要不也来画两笔?”我羞涩地笑笑。不一会儿,一幅《带珍珠耳环的少女》便完成了——这张画以神秘的黑暗为背景,衬托出少女侧身回眸、欲言又止、似笑还嗔的情貌。虽是粉笔画,却有油画的色彩与细腻,堪称完美。我不禁赞叹:高手在民间!

一副画作完,他并不主动向周围看客乞讨财物。若有人向他的盒里放入几块钱,他只是微笑、颔首,但笑的不卑不亢。行乞得如此悠然,令观望者仰望。我默默放入十元钱,他微笑着进行新的创作……

用微笑面对多舛人生,用希望抗争不幸命运。心中若有希望,那颗心就向着阳光生长。只要在心田种上一株用希望与微笑灌溉成的向日葵,纵使地位低微,也能把生活过得如画般辉煌。

董卿在《朗读者》中说:人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。街头艺人教会了我用乐观面对命运,这样的人让我倍加敬重。

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