【篇一：谢谢你同学】

虽然已经过去一个周了，但那天的场景，仍历历在目。

还记得，周五晚，我打完乒乓球，疲惫不堪地回到家，爸爸告诉我：“明天节目验收，杨老师说，你还是主持人，今晚迅速将串词读熟。”嗯？我有些困惑“什么词儿啊”？“就是上次你在班级验收时的串词儿”。在班级验收的词……

我猛一激灵，脑中一片空白：“天哪，我把词给我的同学聂晓琴了！”原来，起先那词就是聂晓琴同学写的，班级验收后，我认为没用了，就还给了她。

怎么办？怎么办？我望一眼手表：已经10：00了。我努力想使自己平静下来，可这不可能。我的腿也哆嗦起来。还是爸爸镇静，打电话给了晓琴。晓琴知道此事后，不住地安慰我。她想出一个办法。用手机加她QQ。随即，她将节目词找到，拍了过来。

因为中途遇到许多麻烦，她还费尽心思联系到子今同学，问子今是唱《梨花又开放》还是《天亮了》。她还担心自己写得不好，又绞尽脑汁重写了一组。写完时已近11点半。她还十分担心我，问：“写完了吗？早点儿睡觉吧，要不然明早怎么主持啊？”我心底淌过一阵暖流：“真谢谢你呀，要不是你，我都不知道怎么向杨老师交待”。她发来一个笑脸，笑脸背后，是她云淡风轻的表白：“没关系啦！我这也是为咱们七一班服务嘛！”我的眼眶忽然湿润了……

次日，节目十分成功。我望着台上陶醉在表演中的同学，心里感慨万千，如果晓琴同学没有发给我串词呢？或许我们班的节目就不能展示了，或许我们班的精彩节目就不能站在舞台，他们就永远没有机会了……雪花翩翩飞舞，那些洁白的小精灵，装点着整个校园，它们也正为我们的节目喝彩吧。

似乎，从人生的开始，直到现在，我只真心回报过两个人：父母和老师。对待别人，包括同学，只不过是一句客套的谢谢罢了。直到今天，我才真正感激帮助我的人，我甚至可以想象到，那晚，一个瘦弱的女孩，一直工作到11点，她眉头紧皱，手托着腮，灯光柔和地投下，映着她的脸庞，是那么纯真，唯美。

我想变成一对美丽的蝴蝶发卡，戴在她头上，增添她的美丽；我想变成一只美丽的鸟儿，整夜为她啼鸣。

但我能做的，不过是无声的谢谢。

回过神来，耳畔又响起一阵歌舞，哦，节目验收还未结束。面对天空，我轻轻问：“晓琴，你听到我的感谢吗？”回答我的只有欢声笑语与片片雪花。

困难就像一双大手，在我还未学会飞翔时将我推下山崖，而晓琴正是那半空中接住我的人，我的生活因她翻开了新的一面。在我困难之时，小晴伸出了援助之手，谢谢你小琴！

【篇二：记忆犹新的一件事】

那年我10岁，正在上四年级。

那时，我的英语学的不算很好，单词验收的日子迎面而来。日子一天天接近，我也每天忧心忡忡地背单词，因为我跟同桌打了一个赌——只要我再考一次100分，他就给我讲那道题。

终于验收的时间到了，考前十分钟，我正在背单词，可我突然看见不少的同学都在拿铅笔在课桌上抄单词。我心里的坏念头一动，别人都在抄，我为什么不能呢？我轻轻地拿着铅笔在桌上写着单词，把不会的，记不清的都抄了一遍，看着那若有若无的单词，我深呼了一口气。

这时，上课铃响了，我赶紧拿了一本语文书把答案遮住了。题一发下来，我就赶快的把会的单词都写上了，接下来我轻轻的把书挪开，抄了几个单词就赶紧遮住。这些动作使我的心怦怦的跳个不停，我抬起头看了眼老师，老师尽往我这儿走来，他走到我身边，拿起我的卷子，我的心瞬间提到了嗓子眼儿。

我紧张地看着老师，不是汗水已经湿了我的额头。老师看了几题，笑了，他放下我的卷子走远了。时间匆匆，转眼间就到了收卷的时候，同学们纷纷交了卷儿，都兴致勃勃的讨论，只有我默默地擦了铅笔印。因为我知道“人生没有捷径。”再好的成绩也不是我的……

这件事一直令我记忆犹新。

【篇三：我的表哥】

【我的表哥】

何思远

我有一个独一无二的表哥，虽然他对我的样子凶巴巴的，但我知道他对我的爱是无声无息，且无微不至的。

他对我的爱总是静悄悄的，一次，老师要求我们带好一到三年级的英语书，我没有，只好向表哥求救，别看他口中说不，因为他是一个口是心非的人，到了第二天，我看见我表哥从他们班到我们班来了，只见他抱着一叠书过来对我说：＂弟，给你一到三年级的英语书，赶紧谢谢我吧！＂我兴高采烈的奔过去，谢了他一句，便开开心心的走了，他走前我又对他说了一句感谢语：＂谢谢你，我的表哥。＂他也说：＂小事一桩，只要你想要的，我都可以给你。＂我听他说完高兴得一蹦三尺高。

还有一次，我在补习班补习，表哥也在那里，老师让我记一下巜能力培养与测试》这本练习本上的错题，不一会儿，老师出去了，我看见表哥正在聚精会神地想题目，可是我要找他帮我验收错题的，然后我又想：等我再记一会儿再说吧，接着，我又记了一会，这次我己经记得滚瓜烂熟了，于是，我要表哥帮我验收，他同意了，我成功了，接着，我又到老师那验收，也过关了，这真令我高兴，不过还是多亏了表哥呀。

这就是我的一个表面不在乎我心里却爱我的表哥。

【我的表哥】

陈凯琪

这个学期，妈妈说接了一个艰巨而困难的任务，给我表哥陈博滔补习！刚开始听到这个消息我很兴奋，因为想着终于可以有个男孩子给我作伴了，可以和我玩，多开心啊！

表哥个头比我稍微高一点点，戴着一副眼镜，好像很斯文。谁知道到我家来了个把月，表哥是个让人头疼的人，作业方面拖拖拉拉，每次回来他从不会主动做作业，要妈妈三催四请，他才会慢动作地拿书本出来。只要他脱离了妈妈的视线，他就会千方百计的想办法玩。所以有时候他的作业十一二点还没完成。

表哥还很调皮，我姐姐胆子特别小，有次表哥一本正经的对姐姐说：“欣欣，我来给你讲个故事！”于是姐姐兴致勃勃的凑过来。谁知表哥讲着讲着，姐姐正听得入迷，他却：“哇！”地一声：“鬼来了！”结果把姐姐吓得大哭。

表哥有时候又是一个关心人的人，他就在我隔壁班读书，平时有什么好玩的好吃的他肯定第一个想到我，总时不时的送东西过来。

我的表哥是个让人又爱又恨的孩子，我真想对他说，如果能改掉学习上的坏习惯，还有就是别那么调皮大家会更喜欢你的。

【篇四：验收】

五天假期中布置了很多作业，我相信有很多同学都没有做完，再复课后继续开始我们的学习历程。

何老师在放假时布置了一个有趣的作业，将在今天第七节课验收。我们的表演是背诵爱国名言。经过五关斩六将，终于来到了第七节课。何老师先是特招主持人。这个主持人爱笑爱动，人称“土豆侠”。开始第一组朗诵作文《爱国事件》，讲述了黄继光和钱学森的故事过后，还有几组在背诵爱国诗，在这期间我正在用大脑迅速记住我们所背的爱国名言。随着时间一点点过去，随着某些组的结束，随着接近我们组的名字到来，我加快了速度。前面都加了十多分，到了我们这一组后做梦都没有想到下课了。我想还有时间，没想到这么快又上课了，我还没参加比赛又上课了，我也很无奈。同学们哈哈大笑，命运对我如此不公。

因为今天这件事，我觉得时间真的过得太快了，我总是想学习的时候过的好慢，但是在我们玩时却过的很快。老师说你们因为没把心思放在学习上，所以时间过的很慢。所以从现在起我决定开始。按作息时间专注投入学习！

【篇五：我的写字故事】

大家好，我是五年三班靠窗组的“小扇子”。我今天要给大家讲一个小故事。

我以前写字验收的那些字，全都是三级，三级，三级！最高的那一次也只是四级而已，仅此而已！

但是，上一次写字验收让我自己都怀疑那页字是不是我自己写的，因为级别实在是太，太，太，高了。高的我一听见，眼睛就像吹了气一样，瞪的大大的！

别急，千万别急。我在心里默念着。我怎么关键时刻就掉链子吧，？这可是开学第一次写字验收啊，拜托别这么倒霉啊！但是手还是不听使唤的哆嗦。手汗越来越多，越来越多，让我感觉笔都快要呲溜一下滑下去了。更悲催的是我的笔还有点阴，因此我得小心一点儿，再小心一点儿。但我总感觉最后写出来的差强人意，我忐忑地写完了最后一个字。好的，班级姓名，收尾。我觉得那一页字交出的瞬间，我既开心又担心。开心苦时敖到头，担心级数没过三。

就这样，忐忐忑忑，忐忐忑忑地敖到了今天，是该接受“审判”了。可结果却跟我想的不一样，我居然是七级！我顿时就轻松了，心已经“飞”出了天外，真可为放飞自我。但我又在默默地想：这也许是个意外，也许这次只是我幸运呢？下一次呢？于是，我暗暗下决心，我不要这份幸运，我要靠自已的努力！

我不要永远都跟在光的身后，从现在开始我要努力努力再努力，坚持练好字，让每一次写字成绩都飞的高高的！

【篇六：做手工项链】

双休日，我们在王老师的指导下，开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链：用砂纸把红木磨得滑滑的，然后让他验收，通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨，自认为差不多了，请他去验收。王老师摸了摸，笑笑说：“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧！”我接过红木项链一摸，哇！光滑的像塑料一样！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我满脸通红，要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫，说：“没事，赶紧磨吧！”

过了一会儿，我又拿着红木来让王老师验收了，他笑着帮我穿好了项链，说：“磨得不错啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链，哇！跟上次我的感觉大不一样，这次感觉好滑！妈妈接过话说：“自己努力奋斗，有志者事竟成嘛！”

回家的路上，蔚蓝的天空飘着几朵云，和煦的清风吹拂着我的脸颊，真美，真好……