【篇一:遇上碎片化的生活】
碎片化,在几年前就已经充斥着我们的生活。简单来说,碎片化就是把一件事,一本书给分化了。例如,我在浏览一个网页,看到一半,我去了一次卫生间,又去放松了一会儿。回去看网页时,已经忘记了我要浏览什么。
总而言之,碎片化,一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法,我们也可将"碎片化"理解为一种"多元化",而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。
我有一次,在中午午休时分,做数学作业,做到一道难题时,一个男同学说:“唉,我带你去看一个东西。”我正在思考题目,被他打断了。我心不在焉地说:“看什么?”“哎呀,就是一个好玩的东西。”他有些不耐烦。“哦。”我还是经不起诱惑,答应了。看完回来,再做,思路有些混乱。
又一会儿,劳动委员走过来说:“你今天大扫除,快去。”我又一次放下卷子,去劳动。过了十五分钟,我回去做卷子,这一回,似乎是记忆的时间到了,我怎么想也想不起来我的做题的思路了。
但是碎片化也并不是全是坏处和缺点,它也是一把“双刃剑”。
“碎片化”从字面理解上还是把一件大事分解成几件小事逐一完成。这样一来,既完成了这件大事,又从几件小事中获得了不一样的感受。
有一次,我正在与小组组长做PPT,大段的PPT都有各种类型和页版,一下子在45分钟内完成,难度十分的大。
我想到了“碎片化”。我先指导他做完首页和结束页。因为我打字速度比他慢,他同时也做完了选题原因和选题角度。(都是我想的,他打字,嘻嘻嘻)。总结和统计,因为他手里有资料和统计,所以是我来打字。接下来是关键的:内容和分析。我并没有想,而反倒是他,笑嘻嘻地对我说:“你说那是‘碎片化’,那我也碎片一下。”
他说要我拿着他的资料,让我进行分析,然后把我所分析的打入电脑。真有用!将近30几页的PPT在半小时内就完了。
“碎片化”,虽然有好有坏,但也是当前中国社会必不可少的东西呀!
【篇二:我的烦恼】
“小小少年,没有烦恼……”唉,如果真是那样无忧无虑该多好啊!
变胖
“这称肯定坏了,我这么苗条,怎么可能这么重呢?这该死的称,敢虚报我的体重,我把你砸个稀烂!”把袄子、毛衣、厚裤子都甩到一边的我愤怒地说,“上个星期才40公斤,这个星期怎么就45公斤了?”望着满肚子的肥肉,我拍了拍,肚子抖了三下。
“咕——”我看了看肚子,便奔向了厨房……
考试
“啊,又要考试?完蛋了,回家定会吃一顿‘爆炒牛肉’,那滋味可不好受。”我望着一望无际的试题,似乎就看到了一张“满江红”的卷子。
回到了家,没过几秒,一声声惨叫就从家里传向了四方,传到了地球的那端。
补习
望着一张又一张补习班的报名表,我的内心有一百万只“草泥马”奔腾着。可是,即使心中有一百万个不愿意,可受到了奶奶的“眼神杀”,我只好选了一个又一个的补习班。
“是谁发明的补课?补课只用选一个就行了,为什么要把‘单选题’变成‘多选题’?”我小声嘀咕着。
作业
成山的作业堆在书卓上,书桌都要“崩塌”了。
“这么多作业,要做到猴年马月去啊!”
我无奈地拿起了笔,埋下了头,唰唰的写了起来。写完作业后,十点了,匆匆的洗了洗,收拾收拾,就进入了梦乡。
一个又一个的关于作业的梦袭来,又是一个不眠夜。
一个又一个的烦恼陪伴我成长,正因为有这些烦恼,我才能够不断进步。
【篇三:无悔青春】
高考的前一个晚上,窗外下着暴雨,电闪雷鸣。而我在房间里,脑海中飞快闪过很多画面。我后悔自己选择了理科,我后悔自己总是占用晚自习来写作……
第二天,第一门语文我就考砸了。我因太想证明自己的写作水平而在选题构思耽误了好久,于是我只好草草收尾。交试卷的那一刻,我觉得天都塌了。走出考场就给妈妈打电话,嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我开始后悔自己写作文时的倔强。为此,又导致后边考试的所以科目都受到了影响。最终我未能如愿考上一本,此时的我彻底崩溃了……那时的我认为,高考是唯一的出路,就读于不同的学校,人生就会有天壤之别。
现在想来,是那么的天真。其实这只不过是一次对自己的考验,不能否定你之前的努力,也无法让你直达人生的巅峰。我们还那么年轻,拥有无尽的可能,拥有无尽的希望。与其后悔人生的某一次选择,不如想想自己想要的人生,为之全力以赴。通往罗马的路从来都不止一条,只要你肯咬牙坚持,你依然会走上人生的巅峰;只要你肯不断努力,梦想可以到达的地方脚步也终会到达。为了明天尽力而为,便不负青春,不负自己!
高考不是终点,而是新的开始……
【篇四:情感选择】
也许,我们可以把人生比作一张试卷,其中有大量的选择题。有时,A和B我们都不想放弃,但无疑它是一道单选题。它告诉我们:要学会放弃
父母离异你跟谁?朋友同时落水你救谁?他人遇到歹徒你见义勇为还是安分守己?在面临这些问题时,我们的思想会产生强烈的斗争,而我们需要的是冷静下来,谨慎明智的分析,做出正确的选择。
天气晴朗,心情也不错。我和闺蜜莹莹正乘着公交车去买文具。一路上有说有笑。嗤公交车在急刹车中停了下来。怎么了?我们的心头一惊:地上躺着一位老奶奶,额头上止不住的流血。糟糕,公交车撞人了。而车上的乘客,司机都不为所动。甚至有人不屑的说:“这种把戏见多了,不就是想骗点钱吗。这年头,真是什么样的都有阿!”
我该怎么办?真的像他们说的那样吗?我要坐视不管吗?我挣扎着,一遍遍的问自己。不!这是一条人命啊,我要救她,我要救她!不顾闺蜜的劝阻,我毅然的走下了车。穿过簇拥的人群,扶起了头发已被染成血丝的老奶奶,拨打了“120”……
我想我做了正确的选择,我的正确选择挽救了一条生命,一次选择能体现出深深的爱。
记得看过这样一个故事:一对幼年丧父母的兄妹相濡以沫,不幸的是医生诊断出妹妹得了病,急需输血。天真的哥哥认为把血输给了妹妹自己就会死去,通过冷静的思索,小男孩还是选择了救妹妹。后来,护士告诉小男孩:“你不会死,你能活一百岁。”小男孩高兴极了,走到妹妹面前,握住她的手,深情的说:“我能活50岁,你能活50岁,哥哥选择和你平分生命。”
多么动人的故事阿!多么感人的情感选择啊!放弃也是一种美丽。
当我们在感情的门前徘徊时,应学会放弃,学会承担责任,在选择中把握青春,在承担责任中长大成人!
【篇五:想象作文】
想象文是一种通过想象虚构出来的文章。这种文章和一般写人记事写景状物的文章不同,它所反映的不是现实中的人、事、景、物,而是一些假想和幻想出来的图景。这些图景可以是作者对未来社会的某种设想,也可以是某种虚构和幻想。写这种想象文,可以培养和训练我们创造性的想象能力。它的作用是一般作文训练所达不到的。那么,怎样才能写好想象文呢2这里要注意从以下儿个方面努力:
要设想出能展开想象的题目写作文选题很重要,这一点对于想象文来说,则显得尤为重要。因为,选择什么样的题目,这直接涉及到能否展开想象的间题。常一言道:“好的题目是成功的一半确实如此。
写一般的作文,作者首先要考虑写什么的问题,这又汁于作者来说并不难,因为,现实生活中的人事、景物都印在作者的脑子里,作务只要在记忆巾选出值得写的内容,写什么的问题就可以解决了。但是,写想象文则不同,作者要毅出现实,在想象中确定写的内容。他不能写现实中的'人、事景、物,而要设想和描绘未来的世界。所以,作者在写前要通过想象进行种种大胆的假设,在众多的假设中选择和确定想象文的题目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在没有大人的世界里》,就属于这种由假设而发现的题目。这些题目本身就为想象提供了广阔的空间,它能使作者在这个基点上展开丰富的想象。所以,从这个意义上说,选题的好坏是。