【篇一:自信伴我成长】
寒假——这两个丰富多彩的字眼。在寒假,你也许体验过不同职业的生活,你也许领略了不同城市的风光,你也许为了一个错误的决定而后悔……而那一次去“茂业百货”写春联的活动,一下子让我成长了很多……
那是一个冬日的下午,寒风凛冽,大雪纷飞。可这恶劣的天气却丝毫阻挡不了我前进的脚步。于是,我和妈妈撑着伞,一起来到“茂业百货”,参加写春联活动。
总算到达目的地了,一楼中堂里到处弥漫着墨水的清香,那里聚集了蓝田写毛笔字的全部学生,真可谓是高手如云啊!我紧张地咽了咽口水,天哪!与这么多书法能手一起写春联,而我不过是个无名小卒,能行吗?
怀着忐忑不安的心情,我展开毛毡,拿出春联纸,做出一副书法大师很淡定的样子。可是,一个接着一个的难题却如波涛一般向我涌来。平时,春联纸都是有格子的,而今天却破天荒发了两张光光的红纸。我不知所措地拿着春联纸,有些手忙脚乱。算了,不管三七二十一,就按老师范字的位置来写。我屏气凝神,小心地提起毛笔,谨慎地写下每一个笔画以及连笔。呵!不大不小,正合适!正当自己为一步小小的成功而喜悦时,却发现四周有十几双眼睛盯着我。原本忐忑不安的我加上人多,心又开始迅速地膨胀着,跳动着,手中的笔似乎不听使唤了,好几次都险些掉下来。渐渐地,聚集的人越来越多,人群中总不时冒出几句夸赞我的话,我听了,一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓励自己:加油!你一定可以!我挥动着毛笔,越发流畅自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在书法的海洋里。突然,一个浑厚的声音从我耳边传来:“小姑娘,把这副春联送给我,好吗?”我抬起头,原来是位叔叔。我不假思索地点了点头,那位叔叔开心极了,接过春联,满心欢喜地走了。我望着他远去的背影,那一抹自信的笑容更灿烂了,因为我战胜了胆怯,更加自信了,这是我最大的收获!
自信,使我战胜胆怯,使我能在人多的地方发挥自己的才能。这一件在寒假里发生的故事,我永生难忘!
【篇二:迎新春,卖春联】
寒假假期,我的书法老师张老师带我们去卖春联,迎新春。我和书法班的同学们都很激动和喜悦,大家都要准备大显身手。
第二天,我们早早地就来到了活动的场地,迅速地准备好了文房四宝-笔墨纸砚,站在各自的位置上,不约而同地拿起了春联纸,握起笔写了起来。
不久,一张张红色的春联就挂上了墙,吸引了许多的老人和小孩。他们一进来,就分封夸赞我们写得真好。一位白发苍苍的老爷爷眯起了眼睛,仔细看了一会我们的对联,笑呵呵地说:“现在的小孩子真是聪明,毛笔字写得这么好!”话音刚落,一位面容慈祥的老奶奶立刻就附和道:“可不是吗,以前呀经常写,现在手呀都生疏了,现在想想,真是享受啊。”我们听了大家的称赞,写得更有劲了。
我写的春联是:一年好景同春到,四季财源顺时来。横批是:人财兴旺。一位叔叔走进来,认真地看了所有的春联后,果断地买下了我写的春联。大家都围了过来,纷纷祝贺我赚到了“人生的第一桶金”。我真的很高兴,这是我第一次,通过自己的劳动赚到的28元。
然后我的同学和他的爸爸也过来捧场,他还选了我写的一副对联买了下来。他说:“这是我所有的零花钱,记得找我两块钱哦”。一句话把我们逗得捧腹大笑。我知道他是开我玩笑,但是我很谢谢他对我书法的肯定。我小心翼翼地把春联卷好,郑重地交给了他。大家鼓起了掌,接着我们拿着对联合影。
这次的活动,真有意义,不仅让我们大开眼界,长了见识,还宣传了中华的传统文化的精髓—书法。我一定要好好学习书法,把这种传统文化发扬光大。
【篇三:寒假里的我】
随着“噼哩啪啦”的鞭炮声渐渐远去,我的寒假生活也进入了倒计时。回想寒假里的我,过得充实而又精彩。
瞧,大年三十,一个小男孩在我家大门口写对联呢!这就是我,我一手拿着毛笔,一手按着春联纸,认认真真写下每一个字,这些字寄托着我对家人的祝福,祝愿我们家新年里岁岁平安!
咦,热闹的西塘老街上,行走着一个帅气的小男孩,他是谁呢?哈哈,这也是我!为了让我感受一下浓浓的年味,妈妈特地带我到西塘古镇游玩。走进古镇,白墙墨顶下一盏盏红灯笼显得格外喜气洋洋,街头张灯结彩,游人如织,一派热闹的景象。
看,这会儿我又来到了福利院,正拿着口琴在给福利院的小朋友演奏美妙的乐曲呢!这是我们红领巾志愿者举行的福利院慰问活动。我们给小朋友表演了节目,跟他们一起做了游戏,还送上了新年礼物和祝福,让他们感受爱的温暖。
这就是寒假里的我,过得如同烟花绽放般多姿多彩!
【篇四:父亲的故事】
我小时候,因为父亲总是在村里忙,经常不着家。回想和父亲相处的时光,最美好的莫过于那时候和他一起写春联的情景。
距过年还有十几天,左邻右舍总会把红红的春联纸拿来让老爹帮忙写春联。老爹忙完一天的活儿,晚上吃过饭,就开始写春联。先把春联纸轻轻对折,再余出一个格子对折,有时还需要再对折一次写七言的春联。有的邻居送来整张的红纸,老爹也不烦,就先折成条状,再用镰刀头裁成一条条春联纸。
然后,老爹翻看《大众日报》上刊登的春联,挑选合适的,比如,大门上写什么,饭屋门口上需要写哪两句,茅房的门口需要写上“六畜兴旺”什么的。我的工作就是帮他轻轻拽住纸头,使春联纸更加平整,等老爹挥毫写就后,轻轻托着春联纸的两头,小心翼翼地平放到地面上等着晾干。昏黄的灯下,我摁着春联纸端,无比崇敬地看着老爹挥毫泼墨,写完一句,我就读一句。也许,我对对联的喜欢就是来自那时的启蒙吧?依稀记得一次写一句春联“……五谷丰登”,有九个字,可是我们当时门口两侧贴的春联一般是七个字,我向老爹提建议:“你只写……五谷,把‘丰登’去掉也行。”没想到老爹竟然听取了一个小孩子的意见,照样写上去了,写完后,读读这一副春联,竟也通。虽然不苟言笑的老爹没有说什么,但我还是得意了很久。
老爹忙了一个晚上,屋子里的地上铺满了春联,红火火的,仿佛春节已经提前来到了我家。第二天早晨,老爹指导我们把春联分门别类收起来,轻轻折好,等着邻居们来拿。当然,老爹写春联可都是义务帮忙的。等他们来拿春联时说句道谢的话,甚至什么客套话也不说,老爹也是非常乐意去做的。要不,我们一个单门独姓,老爹为什么能得到全村人的拥戴呢?过年啦,我们串门拜年时,指着谁家门口的春联大声念一遍,得意地向小伙伴炫耀:“这是俺爹写的!”往往会得到一片艳羡的目光。
后来,因为村里建厂,老爹更忙了,加上人家都可以从年集上买到已经写好的春联,老爹就渐渐不再写春联了,也无暇写毛笔字了。
老爹退休后,又重新拾起以前的爱好,练习写毛笔字,还上了老年大学的书法班。每天上午就在书房练字,先是楷书,再是隶书。每次周末回家,问老妈:“我爹呢?”老妈总会没好气地说:“在书房练字呢。”走进老爹的书房,书房里到处都是写满毛笔字的一摞摞宣纸。案几上还有一个笔记本,我仔细一看,原来是他上老年大学书法课时记的笔记,呵呵,真是好学的老爹!一个周日,他拿出自己写的几幅《山居秋暝》,让我们欣赏、对比,然后送给我和姐姐,我们自然是非常虔诚地收好。
在这个夏日里,祝愿我亲爱的老爹身体康健,继续书写他和老妈美好的余生……