讥讽相关作文

【篇一:讥讽是错是对】

讥讽是一个贬义词,如果有一个问题是:讥讽是错是对?多数人一定会说是错误的。讥讽会使别人的尊严受到伤害,会让自己的人格被贬值。我觉得讥讽是对的,又是错的。

让我用童话的方式写下第一段。动物之间也免不了讥讽。白鸟会讥讽乌鸦黑色的皮肤,尽管那来自上天的赐予。狮子会讥讽羚羊的弱小,尽管羚羊在感情上非常坚强。高贵的人追求平等,讥讽是不平等的表现,因此,讥讽被人所憎恶。但是古往今来,讥讽仍在人世存在着,从未消失。

权贵讥讽平民,平民讥讽奴隶。高贵者讥讽卑劣者,美丽的人讥讽丑陋的人。

一件不道德的事被人讥讽,是错误的吗?这是正确的。这说明人民懂的事理,注重道德,不容道德被破坏,被践踏。但是,讥讽应该适可而止。一个故事说,一个小学生因为受不住诱惑偷了超市的零食,然后,这件事被他的同学们知道了,同学们不时就要提起这件事来讥讽这个孩子,这个孩子最终退了学,并且从此患上了厌学症,走上了求医之旅。在出言讥讽的时候,也应该记得道德要求我们善良。我们应该拿出爱心帮助他改正错误。

丑陋的相貌被讥讽,是错误的吗?这是错误的。容貌是天生的,谁都无法改变。是的,现在这个时代,整容事业也如火如荼。但是容貌是父母给的,是天生的,这个事实,谁都无法改变。相貌丑陋在古代对于女子来说属于失德,但在这个文明、思想进步、宣扬平等的时代,相貌丑陋不在道德的范畴,因此相貌丑陋是不能被讥讽的,否则就违背了人类平等的追求,也就违背了讥讽的初衷。

我们应该具有分辨能力,分清哪些是需要讥讽的,哪些是不需要讥讽的,同时,我们也应该遵守道德和法律的要求,把握讥讽的尺寸。

【篇二:紧张的五分钟】

因为上一次期末考试集体失利,所以本学期冀老师和郝老师一起出台了一项规定——进行阶段性测试(每学完两个单元就进行一次小测验)。

今天距第一次语文小测验已经过去两天了。

这两天同学们惶惶不安,生怕自己考得很糟糕。据我班“探子”——张宝之得到的可靠“情报”,冀老师已经将试卷全部判完了,并且从老师脸上凝重的表情预测,应该是整体考得不怎么样,上90分的可能寥寥无几。

哦——不要不要!这消息对我无异于就是一个沉重地打击。依目前形势来看,估计我是凶多吉少。

记得考完试后,我和别的同学对答案时就发现,自己至少因粗心丢了六分,此刻,瞬间觉得哪一道题都可能有错!完了完了,恐怕这回是要摊上事了。

我的脑海仿佛浮现出了妈妈拎着手板一分一分跟我算账;爸爸则坐在沙发上一言不发地盯着我看,那恨铁不成钢的眼神直盯得我汗毛都竖了起来;还有老师大声的斥责,同学们的嘲笑与讥讽……

突然,一声清脆的铃声让我回过了神来,先前还活蹦乱跳的同学们,此刻都像霜打的茄子一般,一下子变得无精打采起来。

只见张瑾豪在桌子侧面的铁皮上一直搓手,李振钥则双手合十,一直默默地说着什么考神和什么佛祖,再看付尚儒正用水壶中的水清洗自己的手,以图减轻疼痛。

这时冀老师背着一个小黑包包,手中拿着一摞试卷,一脸严肃地步入教室,我瞪大了双眼看着老师手里的试卷,心里像揣了小兔子一样怦怦乱跳,手心里也直冒冷汗。

我看着老师那严肃的神情,好像周围的空气一下子变冷了,我的身体不由自主地颤抖了起来,我仿佛看到老师满脸失望地当着全班同学的面点名请我去“喝茶”,从办公室出来后,同学们看我的眼神也变了,一脸轻蔑与鄙夷,还不时窃窃私语着,有的甚至冲我指指点点地嘲笑和讥讽着……我的脸顿时烧了起来。哎!真是考前很开心,考中不认真,考后特苦恼。

试卷发下来了,可我却紧闭双眼不敢去看,可“丑媳妇早晚也得见公婆”啊!再说该来的总会来的,又能逃得了几时,还不如勇敢去面对。几经思想斗争,终于,我一咬牙,一跺脚,决定看看究竟,我小心翼翼地睁开一只眼,心仿佛漏跳了一拍——83。5分!

谢天谢地!考过80分了,我浑身紧绷的弦暂时松了一下。可是那一个个鲜红的“×”却刺痛了我的双眼,在试卷上耀武扬威地嘲笑着我前段时间的松懈和考试时的粗枝大叶。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”我一定要吸取这个惨痛的教训,吃一堑长一智,不重蹈覆辙,在下个阶段的学习中刻苦努力,争取来个真正的“开门红”。

【篇三:努力的小鸟】

从前,在一棵古老的大榕树下,有一大群快乐的小鸟,它们有大有小,颜色更是别然不同,有的黄,有的黑,还有的是白色的?其中有一只小鸟,他的名字叫小黑,只所以叫它小黑,是因为它全身乌黑发亮,照理说这时候的它已经可以飞了,可是小黑却不会飞,他每天都在练习飞,可就是飞不起来,其他小鸟都在讥讽它,笑它。可是它就是不放弃,依然每天都在练习飞翔。

一次,小黑在上体育课,他们的老师说“:今天我们来练习飞。首先,打开翅膀,向前跑,飞!”其他小鸟都飞上了天,可就小黑没有,老师早知道会这样,于是没有理它。忽然,小黑问老师“:老…老师,你…你…你能不能教我飞?”老师说“:别想了,你永远都飞不起来的!”听了这话,小黑放声大哭起来。

那件事情后,小黑就更加努力的在练习了,它每天从早上练到晚上,无时无刻都在练习,就连它妈妈叫它回家睡觉,它都还会再练习几分钟。就是这个当年被笑话和讥讽的小黑,成了现在这棵古老的榕树里飞得最快的小鸟。

这个故事告诉我们,只要你努力再努力,你就可以得到巨大的成就。

【篇四:师生】

“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干。”这句诗中老师如同春蚕,死去后它的丝还没有吐完;老师像焟烛,照亮他人牺牲自己。

在我眼中老师是“记录员”,记录着我们的成长。那时我上三年级,“六一儿童节”老师让我们抽奖,我竟抽到了一等奖,我拿着奖欢呼着,老师为我拍照,并把这件事记录在她的小本子上。

在我眼中老师还是“指路人”,为我们指出正确的人生道路。有一次,我为了偷懒不去做值曰,但是没得逞,却被劳动委员看见并报告了老师,老师在劳动榜上给我贴一个小哭脸,那个小哭脸好像在嘲笑我、讥讽我。我愤怒急了,使劲地跺着脚,脸憋得通红,像一个大大的苹果。老师好像看透了我的心思,又给我讲了许多关于这方面的故事和道理,小哭脸成了激力我的重要物品,渐渐地小哭脸变成了小笑脸,小哭脸也不再像以前那样嘲笑我、讥讽我,而是夸赞我、鼓励我。

老师像摇篮,把我们摇向明天;老师像园丁浇灌我们成长……我们的成长会渐渐地赶走老师的青春,你用你的青春换来了我们的成长,愿老师青春永驻。谢谢你老师。

【篇五:小猫奇遇记】

胡子长长,耳朵尖尖,眼睛圆圆,叫声喵喵。大家都知道吧!这就是我们的主人公-猫咪了!

她的毛是纯黑色,眼睛是浅绿色的,她可高傲了!她认为只有毛色纯黑的猫才有资格和她交朋友。她看见一只小黄猫,讥讽道:“你怎么是黄的!丑死了!”小黄猫没理她。

她继续往前走,看见一只小灰猫,讥讽道:“你身上的毛这么灰!尘土都落到你身上了,脏死了!”小灰猫也没理她。

小黑猫迈着高傲的步子,在林中哼着小曲,自我感觉良好!忽然小黑猫一脚踩空,掉进了一个狐狸洞里。她四脚张开,绝望地想:“今天我是独自来森林的,爸爸妈妈还在红房子里等我,我又没有朋友,一旦狐狸夫妇来了,我就成了他们舌尖上的美味,怎么办?怎么办呀!”

这时,一条绳子放了下来,小黑猫不管三七二十一,赶忙抓住绳子爬了上来。上去一看,救她的居然是刚才被她讥笑过得小黄猫和小灰猫。一阵羞愧之情从小黑猫心里蔓延开来,她连忙低下头!“对不起,我们可以交朋友吗?”小黑猫伸出一只爪子。“当然了!”小黄猫和小灰猫爽快地答应了。她们也伸出了爪子,握住了小黑猫。

从这以后,森林里时不时传来了爽朗的笑声!原来是小黄猫、小灰猫和小黑猫在玩捉迷藏呢!

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