【篇一:纸片的舞蹈】
看到标题“碎片化”我其实有一些不知所措,不知道该就着这个标题写一些什么的。但是当我看见后面两行写着“碎片化的时间”、“碎片化的阅读”的时候,我将这两个标题联系在一起,突然一件令我印象及其深刻的事情来到了我的脑海中,即将跳跃出来,且我感觉文字已经在我手指尖流淌了。
我今天想要讲的是,“碎片化的学习”。
可能有很多人觉得,学习就是要静下心来,一心一意的坐在写字台前提起笔,摊开作业本的。但是于我则不然。
我是一个转学生,在六年级下半学期我才决定要考世外的转学考。转学考之前的那三个月,我的压力很大。在以前的学校,我的成绩是很不错的,但是世外……我利用一切的时间,一切的资源,不断背英语,刷题。我会在早上上学的路上戴上耳机听英语;我会在中午早早吃完饭背我的笔记;我会以自己最快的速度做完作业然后刷数学题;我会在晚上睡觉前还拿出词汇表背单词。
碎片的时间,是可以利用起来的,并不是像别人说的那样,不能静下心来。如果沉浸在一件事情当中,其他任何的事情都不将影响到你。
无时无刻我都在进行“准备转学考”这件大事,我需要用最快的速度把我的成绩提高上去。为了随时都可以拿到要背的东西,我有一本小本子。
小本子大概巴掌大小,揣在校裤里正好。里面密密麻麻记录了我每一次补习班笔记和错题的内容,以及昨天晚上背不出的单词。上学路上,吃饭时间,体育课上,美术课上,讲座上,回家的地铁上,我手里那一本小本子永远处于打开的状态,嘴里的默默念诵也没有停止。
碎片的时间,用一张张纸,渐渐拼合联系在了一起。
这个“随身记”的方法,令我的成绩再次拔高到了一个新高度。我感觉,在一页一页纸张之间,在一天一天时光之间,在一次一次地铁之间,我的生命正悄然发生改变,我的命运正掌握在自己的手中。
碎片的时间,加起来是一段虽然辛苦但是令我现在想起来还是热血沸腾的故事。
所有要背的内容,我都工工整整的写在本子上,每一个文字,都包含了一块碎片的时间,我明白,我要将它们连到一起。
时间流逝的很快,转眼我已经站在考场门口了。
我手里紧紧攥着我的本子,手指尖在一页页纸张中间飞舞。
三个月碎片的时间,片段在我脑海中飞扬,我记忆深刻的就是一个个小片段,随时随地从不离身的小本子,以及脑子里装的叠加起来满满的英语单词。
一张纸,极容易撕碎;一支笔,极容易拗断;一个单词,极容易记牢。
当一张纸渐渐累积,当一支笔渐渐叠加,当一个单词渐渐增多。
一千张纸,叠起来很难撕碎;一千根支笔,捆起来很难拗断;一千个单词,加起来很难记牢。
“碎片化”,这个词的魔力在于哪里?它将一千张纸铺平;它将一千支笔撒开;它将一千个单词分化。
我认为,“碎片化”代表了一种分而化之的计策,代表积少成多,用小段时间成就大的成功,代表那坚持不懈,每一天做一点,一千天的话,没准就累积下很多,就可以成功呢!
手里的纸张慢慢被翻过,表上的秒针走了一圈又一圈,而我终于翻完。
我忽然明白,所谓“碎片化的学习”,就是一点一点去学,不只在一朝一暮,而是要每天进步一点,坚持每天的进步,我相信,一千天以后,将会出现一个不一样的我。
“碎片化学习”,是单词的盛宴,几何的合奏,纸片的舞蹈。
【篇二:碎片化的生活】
在当今二十一世纪的社会,我们的生活节奏逐渐变的越来越快,闲暇之余大家除了感叹工作生活压力大外讨论最多的话题就是时间不够用。碎片化的生活这个概念在当下这个大环境下就脱颖而出了。碎片化的生活涵盖了很多,学习完以后可以做些什么,下班后在回家的地铁上可以做些什么,上学路上等公交车的时候有可以做些什么……
首先我们要讲到的就是,那些在学校里的学习生活,每当我们中午吃完饭总会有很多的时间是空闲的,那么这个时候我们该干些什么呢?是该在操场上玩的满头大汗,还是应该在教室里与同学忘我的讨论切磋问题。以我的观点,我选择后者。现在我们每一个学生的目标就是考上自己理想的高中、大学。找到自己喜欢的工作,我想没有人会现在就放弃学习而进入社会,所以我们应该抓紧我们身边的一切可以利用的碎片时间,去学习。我是一个刚步入初三的学生,在学校里,我耳边最常听到的就是,“时间不够用”,“晚上睡眠不足”等等。每天学校都会有作业,如果老师有默写,考试就会有订正,有了订正作业量就回家多,这样我们就会晚睡,第二天的学习效率就会将会降低,这一系列的事就会导致最终的结果恶化,最终就是恶性循环。
但有一群人摆脱了这种循环,他们就是我们说的学霸。难道他们真的有什么特殊的的能力是时间暂停吗?其实不是的,说实话我们每个人都能像学霸一样轻轻松松的学习,做到这一点很简单,就是抓住我们身边的那些碎片的时间。比如下课的那几分钟我们可以把订正给完成了,这样的话不仅可以减轻学习的负担,而且可以摆脱,老师催订正时的念出的“紧箍咒”这样我们就有时间做回家作业了,回家以后就不怕没时间背书,没时间睡觉了。只要遵循这一点就可以快乐而且有效率学习了。
再例如每次回到家,衣服也不换就坐在沙发上,脏了也不管,永远以作业多来搪塞,有时出门忘记拿东西,鞋也不换就进去拿,把地板踩脏了还是用同样的话来回答,那不如我们假设一番,假如哪天家里就只有我们一个人,我们还想这样子,那么家里还能住吗。像这些是我们也可以用碎片的时间来做,比如我们可以拿看电视的时间来打扫,如果用的同学对电视人恋恋不舍,那么我们可以看一些音乐类的节目,这样我就可以劳逸结合了吗。
在我眼中我们这一代的中学生最缺的就是运动,可能有的同学会说学校里每天7圈,8圈的跑难道不算运动吗,但是这是远远不够的,我们不想爸爸妈妈那一代每天有两节体育课,有时我们早上运动完为什么那么累这就是缺乏运动的表现,到了双休日我们补课的压迫到补习班去,不妨可以走过去,如果住得远的可以坐地铁也可以起到健身的作用,到了节假日我们就有大把的时间可以运动,劝大家不要每天窝在家里,多出去运动运动有益身心健康。
所以请大家以后不要再为自己没有时间找借口,什么时间不够啊这类的话,时间是掌握在我们自己手里的,还记得鲁迅先生所说的吗,“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”因此让我们利用这些碎片化的时间一起做一个与当经社会一同进步的少年吧。