【篇一：奔向志向】

习近平总书记把志向形象的比作“人生的航标”。

是啊，如果船没有了航标就会失去航行的方向，有了船标，即使海面波涛汹涌最终也能到达胜利的彼岸。如果人失去了志向，就没有了前进的方向。

习总书记就曾寄语我们少年儿童：人生最重要的志向应该和祖国人民相联系。由此我想起了在书中看到的先辈志士们的英迹。

李大钊，为中国革命事业忙前顾后，不肯休息，一心一意想把革命干好。他从青少年时期就拥有一颗强烈、深沉的爱国之心，希望民族复兴，人民幸福。在离开家乡求学的过程中，他看到帝国主义列强竞相瓜分中国，中国社会处在风雨飘摇之中，对“农失其田，工失其业，商失其源”的黑暗现实感到切肤的哀痛和忧虑。“壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。”他怀着“挽救民族”“振奋国群”“矢志努力于民族解放之事业”的志向东渡日本。从日本回国后，李大钊更加深刻地认识到了当时中国社会现实的黑暗，他的爱国主义精神进一步升华，努力探索“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的重大理论问题和现实问题。鼓励国人“中国至于今日，诚已濒于绝境，但一息尚存，断不许吾人以绝望自灰”，呼吁国人要“本自由意志之理，进而努力，发展向上”，来改变当时现状。李大钊将“改进立国之神”“求一可爱之国家而爱之”作为自己的人生事业。他强烈的爱国主义精神成为他找到马克思主义道路的内在动力。在传播、研究马克思主义过程中，李大钊得出了“共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的重要结论，并有了要在中国实现社会主义，建设一个人民当家作主的新型国家设想的伟大志向。

还有方志敏，他虽然出生在一个农民家庭，但是也有很大的志向。他在抗日时，不幸被国民党抓住，国民党用尽办法欺凌他，他仍然不屈服。他在狱中写下了巜可爱的中国》巜清贫》等著作，虽然身在狱中，但是仍为祖国着想。

他们都在为中国的革命努力着，奋斗着，奉献着。

我还在书中看到一位老人，他在生活中默默无闻却有着英勇的过去。他就是张富清，他24岁的时候光荣入伍，在枪林弹雨中炸毁了一个又一个碉包，消灭了一个又一个敌人。这样的民族英雄在生活中却甘守清贫，从不居功自傲，不为国家增添任何负担，连做白内障手术时，也只用最便宜的人工晶体……

88岁的张富清被截去了左腿，大家都以为他站不起来时，他却凭着自己坚强的毅力战胜了困难，不仅可以走路，还能下楼买菜。

老一辈的英勇事迹激励着我们，少年同龄人的事迹同样激励着我们。譬如陈耔蓬，六岁时他被确诊为杜氏肌营养不良症。吃饭、上厕所都成问题。虽然如此，成绩却保持在前三，还发明了一些专利，获“新时代好少年”的光荣称号。

我们作为一个小学生，虽然还有许多不足，但是努力可以向着志向奔去，使自己变得更好，终有一天会达到人生目标。

【篇二：我的初中，我的青春】

光阴似箭，岁月如梭，我在金湖中学已生活整整三年，转眼我将离开母校，跨入高中的大门，这一刻，我才明白转瞬即逝的意义，这里埋藏了我太多的美好回忆……

感受青春之乐

难忘校园的每个角落，都洒满了我和同学们的欢声笑语；难忘敬爱的老师们，谆谆教导，引领我朝着理想的大学奋力前行；难忘窗明几净的教室、生动活跃的课堂，留下我们刻苦求学、积极踊跃的身影。中考是我们人生中第一个转折点，同学们都在为理想的高中奋力拼搏。临近中考，窗外的世界顿时黯然失色，温暖的书房依旧灯火通明，仅留下了笔尖与纸面摩擦而产生的“沙沙”声。此刻，书桌仿佛就是我的战场，灵巧的手指挥舞着“长矛”，结束一天的作业，脸上都洋溢着在知识的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山岭后的满足感。

点燃青春之火

记得去年校运会进行4*100M接力赛项目时，我们班的4名队员（包括我）凭借实力，在预赛中脱颖而出。最后一场决赛，无形的压力犹如大山，全班同学都来到了赛道外侧为我们队加油助威！随着一声枪响，孙超同学差不多在同一时点迈出右脚，瞬间爆发，似脱缰的野马一路狂奔，在没有减速的情况下，与下一位队员顺滑衔接，成功递交接力棒，就这样，队员们默契配合，以惊人的速度冲锋在前，在同学们的欢呼声中，我们组第一个冲过了终点。我们四个人相拥而泣，那是拼搏后成功的喜悦，那是青春之火的熊熊燃烧。

高唱青春之歌

回想初中生涯与同学们、老师们一起经历的点点滴滴，我们一起欢笑，一起努力，共同前进！成长的路上，能够与你们相遇相知，是一种幸福，感谢你们，为我的青春涂上了亮丽的底色。在金湖这个大家庭中度过了我最精彩的初中三年，虽然也会犯错，但在你们的帮助下，总能克服困难，以昂扬向上的精神风貌迎接新的挑战。在这里我不仅仅收获了知识，还有友谊、师生情，不知道前方会有怎样未知的路途，但我仍感激你们陪我走过的风风雨雨，也许我无法用更好的文字或方式来表达我此刻的心情，但是，请相信，你们已经镌刻在我的心里，伴我告别初中的懵懂岁月，昂首迈向高中的青葱年华！

作为金湖学子，我一定努力向上，用实际行动来为母校争光，在这片承载着我们梦想的地方扬帆起航，让我们铭记“一日金湖学子，终为金湖家人”。

【篇三：游学之旅】

有这样一个学校，古朴典雅，坐卧在清华大学西北处的一隅，她就是清华大学附属中学。今天，我们一行人来到这里参加体验活动。

清晨，朦胧的白雾给清华附中蒙上了一层神秘的光辉。满怀期待的我们踏进了这所举世闻名的学院。附中以“自强不息，厚德载物”为校训的氛围我们初见就能感受到了，窗边掠过一个个专心致志的身影，讲台旁围拢一群问问题的同学们。

见此，心头上的触动犹如蜻蜓点水，激起的涟漪，一波一波扩散开来。

终于能和大家一起上课了，激动的心情不言而喻。在我想象中，大家上课应该是安静的听课，实则不然。这是节数学课，老师讲讲停停，不断提出有难度的题目问同学们，同学们也特别踊跃，超出了我的预料，他们上课那股活跃精神状态让我目瞪口呆。

清华附中与清华大学血脉相连，秉承共同的文化理念，开发一条龙创新人才培养育人模式的新型课程。每一位亲切的老师都关注清中的学生，呵护好奇心，培植兴趣，提升学生的创新素养。这节课，我也充分融入进去了。我想，这就是清中独特教育方式的魅力所在吧。

紧接着，我们有幸体验到了张副校长给我们主讲的品玩数学讲座。老师给我们介绍了各种各样奇妙的数学玩具。我也认识了风靡流行的魔方，古朴神秘的九连环，家喻户晓的七巧板。每种玩具老师都给我们分享他的亲身经历与延伸的玩法，我们学于其中，也乐在其中。

午饭过后，我们在老师的领导下参观了校园。学校里有很多教学楼与实验楼，我们看到了清中师生课间运动的身影。学校里还有各种文化的外籍学生，使校园生活更丰富多彩。多元的文化、气派的学院充分展示出清中她的恢弘大气，她的兼容并包。

随后，我们又回到了清中的课室里，参加他们的班会课。此次班会课的主题是——不忘初心，砥砺前行。老师总结了几周班级的情况，我也更好地了解到了清华附中同学们的学习方法。最后，老师寄语我们成为天空中亮眼的明星，不忘初心，砥砺前行！生活中很少有人或事能够认真地叮嘱你，赋予你教诲，这节班会课对我来说将是最弥足珍贵的。

在课堂中与亲切的老师与同学们的交谈与互动中，我也了解到了同学们对班会课的体验与感受。在课上，我也发表了我自己的观点。我认为，不忘初心，砥砺前行，首先不要忘记自己最初的想法与意志，并将自己磨练，其次不放弃自己的最初想法，最后努力的去完成、实现它。老师点点头。随后，她意味深长的对我们说，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。

的确，清华附中是多少莘莘学子成长的摇篮，老师们回顾附中的光辉历史和峥嵘岁月，绝不是为了寻找慰藉，也不是躺在功劳簿上回避问题而寻找借口，而是为了吸取经验，把握规律，汲取前行的力量。初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。居安而思危，我们都有理想，也曾豪情万丈。

课下，我与同学们一起探讨班会课老师的总结。同学们思维也很活跃，尽管比我小一个年级，不过还是十分厉害的。奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去，还有谁愿意靠近？聆听老师一次比一次有力的不忘初心，敲打我的心上，怎能不思量？一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再辉煌，也不能忘记过去，更不能忘记为什么出发。正如李大钊所述，“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”

我愿意，做一个星星，不断前行。

尽管不是最亮的。

我也会努力，为自己而闪耀。

清中的倒影在余晖下越拉越长。我想，这真是一次有意义的游学之旅。

【篇四：感恩的花开在青春的路上】

青春之花，开在温暖和煦的阳光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，汹涌在浩瀚的天地间，波澜壮阔，海浪滔天；青春之歌，回荡在秋天的田野中，余音绕梁，宛转悠扬；青春之雪，依托在枝繁叶茂的大树上，银光耀眼，晶莹剔透。

——题记

迢迢岁月中，有多少人陪你走过；有多少人给你温暖，给你祝福；又有多少人为你撑起一片蓝天，庇护你成长？回往过去，你可曾有过感恩？

古有名句言“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”都说父母是孩子的保护伞，庇护着孩子成长。他们给了我多少温暖，多少扶持？

记得在一个晴朗的早上，我坐在暖和的客厅里写着作业，正写到一半钢笔就吐不出墨来了。于是我将求助的目光投向正坐在沙发上看报的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也没说就跑下楼了。我眼珠子一转，倚在阳台上补充了一句：“记得给我带一杯热奶茶。”

时间悄无声息地流过，我看见窗外的天空越来越昏暗，突然，一滴雨点散落下来，接着越来越多的的雨点落下，不一会就成了倾盆大雨，这时我才想起爸爸出去的时候没有带伞。终于，我盼到了爸爸的敲门声。急忙打开门，看到了全身湿透的爸爸正站在门外，怀里正抱着一杯巧克力奶茶。

他用衣服随意地擦了擦他的手，将怀中的奶茶送到我的手上，我轻轻握住，温温的，似亲情，似关爱。

感谢爸爸您的这一杯奶茶，却又不只这一杯奶茶，您与母亲的关爱环绕在我的四周，而我，却浑然不知。有时候，我为你们一次短暂的捶背，我为你们一次短暂的洗脚都会迎来你们的欣喜与感动。而你们为我的劳累已染在了那一鬓鬓的银丝上，一条条皱纹中。你们的关爱漫在了我青春的路上。

牵挂似一帘轻纱，帮助似一杯暖茶。我的朋友们，你们的牵挂，你们的帮助也如同父母的爱一般映在了我的心中。

当蒙蒙细雨洒在回家的路上，朋友，是你们，为我送上一把伞，手牵着手一起回家。放学后，也往往是你们无论等到多晚都陪着我。当我丢失了物品时，也是你们陪我“翻天覆地”。你们是我在学校里的快乐，是我生命中的天使。

朋友是灯，帮我驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮我过滤浮躁，储存宁静；朋友是糖，帮我冲淡苦涩，挂满甜蜜。感谢你们，我的朋友们。

当然，青春路上帮助过我的人远远不只这些，敬爱的老师，慈祥的爷爷奶奶，热心的邻居们。他们也都是照耀我成长的阳光，感谢你们，你们的存在让我的青春绚丽多姿！

芳草萋萋，鲜花烂漫，腥翻的泥土气息弥漫在空中。感恩的花送给青春道路上的每一个友人，没有你们的存在，我便丢失了最纯真的青春。

【篇五：飞扬青春】

秋意朦胧，幽风萦绕，流年韶华中，畅享青春之韵，飞扬青春之志。

在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨，学校公布“下午运动会照常举行”的消息，让原本蔫头耷脑的我们立即“满血复活”，争先恐后地在体育课上做赛前练习。

青春不打无准备之战！中午，各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间，操场上热闹非凡，直到老师喊停，大家才依依不舍回到教室。

太阳好似也要与我们共燃青春之火，探出笑脸。可最后由于乌云战队太凶猛了，太阳只得在云层中观赛。

运动会序幕拉开，第一个比赛项目是广播操。随着领操员的口令，我们昂首迈着整齐的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣，我们依旧精神抖擞，整齐用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”，迎接主席台上检阅的目光。伴着老师和同学的掌声，我们圆满完成任务。青春飞扬，无所畏惧！

第二场，是投篮赛。纵然几周前在对打赛中，我们曾输得血本无归，还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此放弃，他们聚在一起讨论投篮技巧、站位，并不断分析总结胜利队的优点，调整我方战术。随着口哨吹响，只见“灌篮高手”膝盖一屈，两腿一蹬，手指将球用力拨出，球稳稳地落进篮筐，立即赢得粉丝群的热烈欢呼。他们分秒必争地投，偶有失误，立即调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着，加油着。最终，他们突破自己，凯旋而归。青春飞扬，永不服输！

第三场，是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。随着长绳有节奏地摆动，队员们如同身负重任的士兵带着无畏的勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张出现了失误，但他们毫不气馁，一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后，但我们还是互相鼓励，讨论改进战术，企盼下次获得好成绩。青春飞扬，坚持到底！

最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员，我和同学被老师提早叫起做准备活动。我甩了甩坐得有些微麻的脚，系紧鞋带，深呼吸，不断告诉自己放轻松。可心跳不断加快，脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办？万一像练习时掉棒怎么办？”顿时，心乱如麻。临上场时，好友拉着我说：“加油，你是最棒的。”无意间瞥到早已走上队伍前面观看赛况的三位老师，我的心不由安定下来。随着裁判员哨声响起，第一名同学如离弦的箭般冲了出去，我一边总结跑快的技巧，一边暗自数数。三个，两个，一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神，听着风儿捎来同学们的加油声，我立即斗志昂扬。我左脚顶线，右脚轻踮，转头望着飞奔而来的队友，伸出右手迅速判断并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那，我立即收回右手飞奔起来，不看其他人，只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝，心中却一片温暖。终于，我迈过白线，把棒子交到另一人手里，漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快，不由一蹦三尺，同学也因此击掌欢呼，老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬，只愿无悔！

运动会，是我们诠释拼搏体育精神的舞台，更是我们点燃生命，飞扬青春的天空。