【篇一：百变的老小孩】

百变，不难让人想起孙悟空的七十二般变化。可我说的这个人他不是猴子，反倒像是一只乖巧的小绵羊。他，就是我的太爷爷，一个可爱的老小孩。

不知是不是上了年纪的缘故，太爷爷越来越爱玩儿了，经常跟我开玩笑。他时不时地问我：“仔仔，现在几岁了？”我自然回答道：“13岁。”而太爷爷每次都一本正经地说：“哦，23岁了呀！”每当听到我都会很气恼，一遍一遍地重复：“没有，我才13岁啦，太爷爷不要记错了！”可太爷爷却一遍遍重复：“哦，23啦。”这个老人牌的淘气包，是不是让人可气又可笑。

百变的老小孩，不止性格变，连声音也会变。那次，家里人出门去了，就我在家里看电视，房门也只是半掩着的。这时，一声声“卖酒瓶子，收废电器废报纸了！”的叫卖声传了过来，这在农村是非常常见的，吆喝一会没人就会去别处找生意。我并没怎么在意，继续看着电视。

可“嘭”的一声，门打开了，吆喝声也越来越大声。不会吧，现在文明社会还会有人贩子吗？我一手紧紧拽着衣角，一手握着奶奶的挠痒痒棒，打算去刺探一下“军情”。当我慢慢地越走越近时，仔细一瞧，这人怎么这么眼熟呢，白色背心，肚皮圆滚滚的，穿着老人休闲裤，这不是太爷爷吗！我这才恍然大悟，哎呀，又被太爷爷给捉弄了。

我走到太爷爷身边，嘟囔着：“太爷爷你都一把年纪了，还欺负我们这些晚辈，这哪像话呀！”太爷爷像个小孩似地笑嘻嘻地说：“正所谓‘老小孩，小小孩’，当然越老越调皮了。可是你却没学聪明，又被我捉弄了吧，嘿嘿！”看着太爷爷这幸灾乐祸的样子，我哭也不是笑也不是，只好在那傻站着，看着太爷爷在这笑着。

妈妈回来，我便把这件趣事跟她说，她笑了笑，说她上学时，太爷爷可是一个严厉的校长兼语文老师。姑姑也在一旁附和道：“要知道他现在那么和蔼，当初我就不怕他了！”忘了告诉你，我姑姑当年可是一个假小子哦！

果然，老小孩，就是个老顽童。希望太爷爷带着这份快乐一直笑下去。

【篇二：成长的脚步】

悄悄地，悄悄地，我已经从一个懵懂无知的小小孩成长为一个身强力壮的男子汉。回首成长道路上的脚印，或深，或浅，每个脚印都记录着我成长的点点滴滴。

这是一串大大小小的脚印，这里讲述着我和爸爸妈妈的故事。记得五岁那年，我和爸爸妈妈正在为我那出生不久的弟弟选购婴儿车时，不小心磕破了脸，那时我坐在地上哇哇大哭。爸爸妈妈看到这一幕，马上放下手里的东西跑过来安慰我，照顾我。看到爸爸妈妈脸上那焦急的神情，脸上虽然很疼，但我不再哭泣。

这是一串清晰可见的脚印，这里记录着我成功的经历。记得三年级下学期期末考试，我成绩很好，三个100分和一个99分，那时我的心情开心的无法用语言来形容。我觉得自己离目标越来越近了，看到爸爸妈妈脸上骄傲的笑容，我暗下决心，长大一定要有出息。

这是一串难以忘记的脚印，这里记录着我失败的教训。记得前几天的期中考试，我的数学和语文成绩一落千丈。那时我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那样蔚蓝，树木不再是那样青翠，一切都显得灰蒙蒙。这时我看到了妈妈脸上安慰的笑容，我冷静地分析了失利的原因。数学太过粗心大意，一定要吸取教训。语文欠缺对词语的掌握能力，以后一定要更加地用心，认真，努力，争取下次取得好成绩。

脚印，记录着我的成长。有开心、有伤心、有成功、有失败，这些都将成为我永远抹不掉的回忆。

【篇三：快乐的八年级作文】

悄悄地，悄悄地，我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习，明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。

这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，学校组织作文比赛，班主任让我去参加。我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻，我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚，我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里，我不禁嚎啕大哭，父母见状，开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后，父母不但没有责怪我，还循循善诱地开导我；当我下午来到教室，同学们安慰我、鼓励我。

经过一段时间的努力，我终于重拾信心，走出低谷，羸得了原来的好成绩。

这是一串泥泞中的脚印，上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”，在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来，谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中，我这才如梦初醒。老师把书收走了，教室里几十双眼睛盯着我，我羞愧极了，恨不得地上有道缝立刻钻进去。

往事如烟，脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程，让那一次次教训，催我奋进；让那一次次喜悦，陪我成长，伴我快乐！

【篇四：我的宝贝】

我们一家四口：妈妈、爸爸、我和妹妹。其中才两周岁的妹妹凌凌，不仅是全家的掌中之宝，更是我的宝贝。

凌凌非常可爱，一双大大的眼睛仿佛白玉里镶嵌着一颗乌黑亮丽的“珍珠”；同时又像是一弯明亮的玉泉里的水，干净得没有一丝一毫的杂质。

她的皮肤洁白无瑕，似乎是用一片片白雪铺成；脸颊泛着红晕，酷似晚霞中一抹彩云。鼻子虽然小，却也挺拔；嘴巴不大，将她衬托得更加可爱。

凌凌不仅长得可爱，而且还很聪明；不过在我看来，有时候她的聪明用错了地方，比如一天，妈妈跟我开玩笑，故意板起脸来，凶狠地对我说：“滚！”，随后我们俩哈哈大笑。没料到这一幕让凌凌记住了，当我坐到她的身边时，她突然朝我大叫一声：“滚！”，吓了我一跳，我惊奇地发现，这个时候，她皱起的眉头，像两条打架的毛毛虫，嘟起的小嘴，可以挂个油瓶了。

看她这副样子，完全是学妈妈的神态，我真是哭笑不得。

除了爱模仿，凌凌的脾气也不怎么样。一次凌凌要出去玩，可是妈妈和我都很累了，没有答应。

她一下子瞪大眼睛，就像是两个充满电的灯泡，然后飞快地躺在地上，双手舞动着，像两片狂风中的树叶，不停地左右摇晃，嘴里还喊着：“我要嘛！要嘛……”，也不知是从哪里学来的。

你看！这就是我的妹妹凌凌，一个经常给我们带来“惊喜”的小小孩。虽然如此，我还是非常爱她，因为，她是我的宝贝。

【篇五：妈妈我想对您说作文】

妈妈，在此我先对你们说一声多谢！为的是感激你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感激你们为了我奔波劳累。

妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

妈妈，我想对您说声多谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁仅有不停地给花儿浇水，种子才能够慢慢长大，变成娇艳的花朵。

妈妈，我也想对您说声我懂了！我明白您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的'单纯。妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，此刻我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。妈妈，虽然我不会永远的得到第一，可是我明白我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，可是我会努力的控制。

总之，千言万语也道不尽，说不清您对深深的爱！

最终：妈妈，我想对您说；“让我用爱为你打造爱的天堂！愿你永远健康欢乐！”

总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们包围。这个人就是母亲，这种爱就是母爱！

【篇六：快乐的春节】

今天是大年初一，也是我觉得过的最快的一天。因为我最要好朋友就要回来了，我俩从小玩到大，可以说是像亲姐妹一样的关系，非常好。

晚上，我们都快要玩通宵了。我们虽然玩的都是一些再平常不过的游戏，放一些简简单单的烟花。可我们的心情却是和其他小朋友不同——她在西安，我在宝鸡。因为她暑假要学舞蹈，补课。所以我们只有在过年的时候才能见面一起玩。而别的小朋友每天都能在一起开开心心的玩耍。

今天晚上天是五颜六色的，不是平时的漆黑一片，小朋友的脸上洋溢着开心的笑容，天空中好似开满了鲜花，各种样式的烟花，让人眼花缭乱……

今天晚上马路上完全不用开路灯，因为我们都在放各式各样的烟花。五彩缤纷的烟花往天上窜，惹的孩子们哈哈大笑，就连刚满周岁的小小孩都笑的合不拢嘴。各家的大人们都站在自家门口望着自己的孩子开心的玩着。

放烟花，就是我们小朋友最大的乐趣之一了。

路边灯火通明，路边树上挂各式各样的花灯，洋溢着新年的喜悦——有小兔子。小羊。小老鼠。荷花等花灯。还有今年最流行的小猪（因为今年是猪年吗！）。它们各式各样，颜色也是五颜六色，但是它们都有一个共同的特点，就是可以合起来，这样为了方便携带，还有基本上每个上面都有金色的“猪年大吉”四个大字。

我今天过的太开心了。

【篇七：就这样幸福地长大】

时间的车轮在我人生的道路上欢快地辗过，每一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福……

孩提时和爸爸妈妈待在一起便是我最大的幸福。在小小的我眼中，他们就是让我最崇拜的闪亮偶像。他们总可以陪着我做许许多多有趣的游戏，还有着说不完的童话故事。爸爸就有如一座大大的山，给我无限的安全感和依靠；妈妈有如一位善解人意的仙女姐姐，温柔细心的照顾着我，让我快乐幸福的成长。

回想童年，浮现眼前的是一幅五彩的画卷。那时的我还是一个天真烂漫的小小孩。嬉戏和欢乐是我生活的主题曲。蔚蓝的天空下，时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上夹杂着星星点点的小白花，散发出淡雅的花香，纸飞机迎风滑翔，我们在它划破的气流中追逐打闹着。洁白的墙面上总有一两双稚嫩调皮的小手紧握着画笔，一笔一划的涂鸦着。草坪上的我们在快乐地打滚，偶尔飞过翩翩起舞的蝴蝶，也能将我们牢牢吸引，时常成群结队地去追赶。风儿中回荡着欢呼声，承载着我们的欢乐与希望……

进入初中后环境改变了，我的幸福感也升级了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，更多的是一片无边的绿与宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。同学们也改变了，见到的不再是小学那张幼稚的脸，而是一张张带着朝气的成熟面孔。大家学会了沉静，有了自己独立的思维，不再像小学生那样懵懂、淘气。所有的学生都知道了学习的重要性与必要性，上课时每个人都全神贯注，课后则认真地巩固所学的知识。虽不再像小学那样悠闲自在，生活、学习变得无比紧凑，每天都有如在和时间赛跑。但，在这里我很幸福，因为所有学生都在为自己的未来，为自己的理想拼搏，同学们相互促进，相互激励，身边无时无刻不充满正能量。

今天我拥有了自己的梦想，或许这对于现在的我而言还很遥远，但有了目标，有了理想，才会有动力，这才是我对幸福的追求。青春的力量，可以让我知道这一切；睿智的头脑，可以让我选择自己未来的道路。昨天的我已经过去，今天，我将会为未来做打算，让明天的我离目标更近一步，让未来的梦不再遥远，不再虚幻。

让我就这样在不断追求，不断进步中幸福地长大吧。永不灰心，永不气馁，因我身边还有许多爱我的人，他们都在为我加油鼓劲。人生本来就需要拼搏，现在我已踏上了追逐幸福的旅途，就要像顽强的小草般，不退缩，不畏惧……我坚信，只要自己用心付出了，凡事都有可能实现。